精準化KA終端客戶專業(yè)開發(fā)、銷售與管理訓練營

  培訓講師:任朝彥

講師背景:
任朝彥老師——David.Ren碩士(MBA.IT項目、CMO、法學背景)中國電子科大碩士;3年度“外企十佳經理人”國家注冊人力資源師、注冊律師管理與營銷職業(yè)經理人15年資歷中國渠道招商策劃與招商模式設計專家工業(yè)品認證“PSS,CPS,NP 詳細>>

任朝彥
    課程咨詢電話:

精準化KA終端客戶專業(yè)開發(fā)、銷售與管理訓練營詳細內容

精準化KA終端客戶專業(yè)開發(fā)、銷售與管理訓練營

渠道開發(fā)銷售系列---
精準化專業(yè)KA終端客戶專業(yè)開發(fā)、銷售與管理
---如何啟動企業(yè)高績效引擎---

一:課程特點:
?
是基于實際的客戶銷售與客戶關系管理過程研究,由課程講師在企業(yè)擔任銷售團
隊指導和咨詢顧問的實際操作,經過系統(tǒng)而有實戰(zhàn)的分析得出的結論;
?
是根據(jù)超過五年時間對國內銷售業(yè)績突出的客戶銷售與客戶關系管理團隊銷售
業(yè)績和個人銷售業(yè)績的研究而編寫的。
? 近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)企業(yè)采用過,驗證這個課程的實效。
? 本課程成為企業(yè)銷售人員必須掌握的課程。


二:課程目標:
?
使學員從終端客戶銷售與終端客戶關系管理的角度深入認識市場營銷與客戶開
發(fā)專業(yè)方法與工具,掌握根據(jù)產品或企業(yè)品牌的定位進行有價值客戶的信息收
集、整理、銷售以及價值客戶管理。
? 掌握流程化的終端專業(yè)銷售技巧,層層推進,有效掌控成交。
? 確切掌握關鍵終端客戶的需要與機會,奠定客戶成交的效率;
? 拓展互利的客戶關系,并有效發(fā)展客戶長期滿意的持續(xù)銷售基礎;
? 建立客戶需求導向的服務機制,并主動積極地滿足客戶需要與期待;


三:本課程核心結構:
?
以高績效的創(chuàng)建模式和來源以及如何提升組織成員的績效成果講解高績效的成
功技巧
? 掌握終端客戶的需求關鍵要素
? 分解終端客戶的決策模式和決策程序
? 專業(yè)的流程化營銷
? 如何高效率的銷售
? 可掌控的終端客戶關系及績效管理

四:本課程學員將掌握以下內容
? 如何形成專業(yè)的銷售分析和思考習慣
? 對不同類型終端客戶的營銷策略
? 如何掌握終端客戶銷售與客戶關系管理的關鍵環(huán)節(jié)
? 專業(yè)的終端銷售溝通流程
? 銷售的呈現(xiàn)與客戶影響力
? 建立客戶關系鏈的認同和支持


五:本課程的學習成果轉化:
? 職業(yè)化的營銷策略,從而改善個體業(yè)績。
? 掌控關鍵環(huán)節(jié),贏得信任和支持,重而贏得主動和和客戶關系

六:本課程的課程提綱:


第一單元:精準化終端客戶銷售與客戶長期績效
◆ 企業(yè)在終端資源發(fā)展和拓展的重要性
◆ 嬰幼童產品終端的變化
◆ 零售終端的客戶競爭環(huán)境與客戶認知
◆ 嬰幼童產品零售客戶的特點
◆ 嬰幼童產品零售客戶需求與客戶發(fā)展
◆ 我們在賣什么-價值思考
◆ 產品的差異性表現(xiàn)
◆ 你賣的是價值,而不是產品?????
◆ 客戶的關注點
第二單元:了解終端客戶與建立客戶分析系統(tǒng)
◆ 客戶認知
◆ 營銷元素分析
◆ 誰是我們的客戶
◆ 客戶的決策過程
◆ 客戶在購買中的考慮因素
◆ 客戶現(xiàn)狀分析
◆ 客戶需要我們提供什么
◆ 客戶的價值評估系統(tǒng)
第三單元:客戶銷售與客戶關系管理的三個“功課”
◆ 一課、客戶分析與客戶發(fā)展
◆ 客戶分析關鍵要素
◆ 如何有效確定客戶需求
◆ 評估和篩選準客戶
◆ 二課、如何做好售前準備
◆ 掌握全面的“知識包”
◆ 制定充分的策略計劃
◆ 有效的準備流程
◆ 營銷前的四個影響力設計
◆ 三課、如何有效接觸客戶
◆ 分析客戶的組織特性
◆ 梳理客戶內部關系
◆ 尋找關系“按鈕”
◆ 準確確定客戶關系中的“角色”
◆ 定位客戶角色與關系發(fā)展計劃
◆ 如何影響客戶對您的態(tài)度
◆ 如何讓客戶對您產生期待和興趣
第四單元:掌控客戶成交的三個“推進”
◆ 一推進:專業(yè)的推薦吸引客戶
◆ 產品推介的方法
◆ 產品推介的技巧
◆ 產品演示的要點
◆ 解決客戶的異議
◆ 二推進:如何成功打動客戶的“需要鍵”
◆ 說服客戶的原則
◆ 說服客戶的策略
◆ 說服客戶的步驟
◆ 說服客戶的技巧
◆ 說服各類型客戶
◆ 分析不同客戶的人際發(fā)展類型
◆ 三推進:如何解決銷售障礙
◆ 解決障礙的原則
◆ 解決障礙的策略
◆ 解決障礙的方法
◆ 解決各類障礙的方法
第五單元:有效的雙贏談判技巧
◆ 雙贏思維—成功談判 、
商務談判的程度程序
商務談判的形式
第五單元:雙贏談判的階段與過程
◆ 談判雙方及立場的了解
◆ SWOT 分析(實力、時間和信息)
◆ 提出比你想要得到得更多的要求
◆ 規(guī)劃談判策略
◆ 運用策劃工具進行談判前的準備
◆ 談判前的自檢
◆ 確定談判目標
◆ 談判的結構
◆ 創(chuàng)造談判氣氛
◆ 探索巧妙提問階段
第六單元:談判過程的主動權
◆ 價格不起主導作用,至關重要的是價值!
◆ 演練創(chuàng)造良好的報價時機;
◆ 精心“打扮”價格。
◆ 面對兇狠的壓價,運用理性談判絕招化解僵局。
◆ 掌握“欺騙者”承受的壓力點和利益點;
◆ 發(fā)現(xiàn)謊言破綻;
◆ 訓練:案例學習、角色扮演、分析及演練。
第七單元:談判過程的主動權有效結果掌控
◆ 實戰(zhàn)商務談判技巧演練
◆ 無從拒絕
◆ 隔離談判法
◆ 利益焦點法
◆ 多種選擇方案法
◆ 原則談判法
◆ 反擊法
◆ 柔道談判法
◆ 克制詭計談判法
商務談判的結束階段與合同簽定
◆ 結束談判
◆ 如何順利地進行合同的簽定
第八單元:零售終端客戶的有效銷售管理
◆ 為什么要對終端零售商進行管理?
終端零售商管理的重要性
◆ 終端網(wǎng)絡成員的發(fā)展
終端零售商管理的模式
終端零售商管理系統(tǒng)的建立
◆ 零售客戶管理內容
◆ 如何贏得終端零售商的尊重
◆ 新簽約終端零售商最需要什么?
◆ 怎樣才能保證與終端零售商的長久合作關系?
◆ 為什么要對終端零售商進行激勵?
◆ 最有效的終端零售商發(fā)展與管理策略
◆ 管理地區(qū)終端零售商商的四字真經
終端零售商有效管理——銷售計劃
◆ 管理——終端零售商(銷售)評估
◆ 服務、管理的基本工作內容
◆ 服務、管理的基本工具
◆ 服務、管理的基本途徑
◆ 服務、管理的基本角色
◆ 拜訪和協(xié)同拜訪、步驟、行程計劃
◆ 服務、管理——樹立你的專業(yè)形象
◆ 衡量一個終端零售商的市場、銷售是否做得好的標準
第九單元:如何通過細節(jié)服務推進零售渠道客戶關系
◆ 如何做好客戶的優(yōu)質服務
◆ 處理客戶不滿的原則和技巧
◆ 客戶忠誠度
◆ 保持客戶忠誠度的要素
◆ 客戶價值方程式
◆ 創(chuàng)造性服務思考
◆ ?構建全面的客戶服務系統(tǒng)?
◆ 客戶關系管理12項策略

培訓方式:
◆ 培訓主要以學員參與和工作經驗分享的方式進行

為了確保學習的有效性,我們將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮
演和相關游戲活動等綜合教學方法,滿足不同風格學員的學習要求

 

任朝彥老師的其它課程

一:【課程背景】:年度營銷規(guī)劃(AnnualMarketingPlanning),是企業(yè)中高層對本年度或下年度營銷計劃的描述,是對企業(yè)全年的營銷活動起到規(guī)劃和指導的作用。年度營銷計劃一般分為以下幾個部分:上年度各個領域的經營成果進行回顧及分析、本年度經營形式的分析預測、確定本年度的經營目標和重點,制定本企業(yè)的營銷戰(zhàn)略和戰(zhàn)術,有效分解本年度的目標與任務及計劃、

 講師:任朝彥詳情


市場已經沒有時間等待我們成長,他不是母親,沒有耐心,也沒有仁慈。??---華為總裁:任正非我從事營銷二十年,我認為在電腦軟件方面,我們最大的競爭對手并非技術突出,而是營銷功力高人一等。?????????????????????????????---IBM前總裁郭士納在今天的市場經濟社會里,市場營銷已不是產品之爭,而是觀念的較量。---美國著名學者蘭比爾·斯科

 講師:任朝彥詳情


課程背景:打造一支能打硬仗的中層隊伍是每個老總夢寐以求的,但中層經理的問題往往也是老總們最頭疼的。中層覺得自己最累,老總們覺得中層執(zhí)行不力,基層員工覺得中層瞎指揮。多數(shù)中層都是從基層做起來的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因為業(yè)務能力出色,對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的、科學的、實操性的管理技能,本課程就是建立在培訓和

 講師:任朝彥詳情


針對行業(yè):工業(yè)制造、通訊、IT、房地產、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等,管理者通用技能開發(fā);針對對象:事業(yè)總監(jiān)、部門經理、營銷經理、項目經理、資深經理、績效經理、內部導師。一:目標管理中的九大困惑:目標制定想當然,不了解目標來源與目標系統(tǒng)架構、工作不聚焦?經理人即使有了目標,卻無法分清主次,哪些事情該做、不該做?不能有效理解目標中各指標之間的邏輯關系,以至于顧

 講師:任朝彥詳情


一:課程特點:是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實案例研究而成,體系完整而實戰(zhàn);本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具;近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)引進,驗證這個課程的實效;本課程成為企業(yè)高層經營經理人必須掌握的課程;二:課程目標:幫助高層職業(yè)經理人如何正確的戰(zhàn)略邏輯思考路徑;幫助高層職業(yè)經理人如何在業(yè)務經營中預料因市場帶來的變化和變革;掌握如何根據(jù)環(huán)境的變化提出自己

 講師:任朝彥詳情


企業(yè)問題背景:企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多,不能讓企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)?如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識別上主觀隨意,缺少客觀評價和專業(yè)工具?如何改善企業(yè)用人只注重“人到其用”,不能做到“人盡其材”?如何在企業(yè)成長瓶頸中通過人才

 講師:任朝彥詳情


課程時間:2天/12H課程對象:企業(yè)中高層管理人員、技術人員、銷售人員等企業(yè)問題背景:當前在企業(yè)里,存在著兩個70,第一個70,實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的;企業(yè)內部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責任上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝通,不能對下屬的移位及時的指導和

 講師:任朝彥詳情


一:課程特點:M8是英文“Marketing-Team’s8Capabilities”的縮寫,其中文的正確表述是營銷團隊8項專業(yè)能力訓練。也稱為營銷團隊精英的8門專業(yè)課程。本課程曾影響了國際公司500強企業(yè)營銷團隊的發(fā)展與建設,是成功企業(yè)營銷團隊發(fā)展高績效的典范,在以實戰(zhàn)案例研究為起點,結合了優(yōu)秀營銷經理人的職場實踐,以中國企業(yè)營銷團隊成長的經驗總結而成,是

 講師:任朝彥詳情


一、課程產生背景:90的營銷經理人對下屬是放養(yǎng)式成長,對下屬的勝任力提升缺乏有效方法;中國企業(yè)的銷售人員勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間,為何;85的營銷經理人不會使用輔導和激勵技巧,銷售人員缺乏持續(xù)動力;管理的核心任務為什么是輔導,它起到的杠桿作用是什么;輔導不是“說教”,如何有效把握過程、方法、技巧推動績效;如何讓新銷售人員快速進入工作狀態(tài)并

 講師:任朝彥詳情


課程背景:高績效執(zhí)行型銷售團隊,其組織精髓是溝通、分工、合作、共同進步,以形成一個目標明確、集單兵和組織雙結合超常戰(zhàn)斗力的團隊;優(yōu)秀的銷售團隊里,每個一人既是精英,同時也是團隊的協(xié)作者和推動者;在銷售組織由“英雄”時代進入“制度模式”時代的轉型時期,樹立銷售組織的共同愿景,構建互補型組合卓越的銷售團隊,最重要的是要培養(yǎng)銷售人員的責任心以及協(xié)作、自動自發(fā)的組織

 講師:任朝彥詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有