《向服務要績效》

  培訓講師:方明

講師背景:
方明老師通用管理培訓師服務組織構(gòu)建師18年國際品牌管理培訓經(jīng)驗美國萬豪集團專業(yè)培訓師認證美國溫德姆集團專業(yè)講師認證武漢華中師范大學公共管理學士學位國家一級人力資源管理師曾任:溫德姆集團亞太區(qū)旗艦店丨培訓總監(jiān)曾任:萬豪旗下首家廣場級酒店丨培訓 詳細>>

方明
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《向服務要績效》詳細內(nèi)容

《向服務要績效》

由服務達到成功的銷售

課程背景:

工業(yè)時代,顧客在選擇產(chǎn)品時容易受到營銷影響,關注的重點也在產(chǎn)品的功能方面。進
入到互聯(lián)網(wǎng)時代,顧客可以在線上看到信息鏈接,流程疏導,硬件展示后選擇您,但必
須到線下來體驗真實的產(chǎn)品及服務。因此,您的團隊能否能給顧客提供一個良好的服務
體驗,對于創(chuàng)造顧客的忠誠度至關重要。然而,要確保顧客滿意,創(chuàng)造震撼驚喜,進而
與客戶建立持久且有成效的雙贏關系,您需要打造一支經(jīng)過專業(yè)訓練,擁有良好服務意
識和技能的團隊。

“由服務達到成功的銷售”課程是服務領域中的經(jīng)典,也是每個服務型公司管理者必不可
少的學習內(nèi)容。該課程的核心理念及工具廣泛運用于眾多國際知名酒店集團,比如:萬
豪,洲際,溫德姆等世界一流服務型企業(yè)。本課程在此基礎上結(jié)合中國服務型企業(yè)的實
際情況,從創(chuàng)建一個卓越的、可持續(xù)發(fā)展的服務體系為出發(fā)點,從服務文化、系統(tǒng)、呈
現(xiàn)三個維度來深度講解,并創(chuàng)造性的提煉出“5S卓越服務法則”。

該課程以服務為起點,以持久銷售為目標,確保每一個參與者能深刻地理解服務對自身
、企業(yè)及客戶的重要性,并掌握創(chuàng)建服務管控體系的核心方法。通過短時間的學習,即
可在企業(yè)內(nèi)掌握一套簡單易行、且行之有效地服務原則、方法與工具。

課程收益:









◆ 理解卓越服務的本質(zhì)與贏得忠誠顧客的密鑰
◆ 掌握服務文化、標準與技巧的創(chuàng)建與傳幫帶
◆ 掌握5S卓越服務心法與方法并在管理中運用
◆ 掌握5S卓越服務標準并能沿此思路舉一反三
◆ 學習打造服務質(zhì)量保證體系的原則與核心框架

課程時間:2天;6小時/天
授課對象:營銷部門的服務經(jīng)理、主管、專員、大區(qū)服務專員
授課方式:三天培訓以“掘金大富翁”沙盤游戲競賽的方式開展,強調(diào)團隊的競賽與合作
、游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學,頭腦風暴
參訓人數(shù):24-48人

課程工具(節(jié)選部分):
工具一:5S卓越服務法則
工具二:卓越服務二三四
工具三:企業(yè)應知應會樹
工具四:電話禮儀前中后
工具六:“望、聞、問、切”預測法
工具七:服務MOT接觸點地圖
工具八:投訴處理五步驟:H.E.A.R.T.
工具九:顧問式營銷七步曲:P.R.O.M.O.T.E……

課程體系:

課程大綱
課程簡述:服務,改變我們的世界
開場游戲:探寶盧浮宮
團隊建設:組名,組長,組徽,組訓

第一章:何為卓越服務(上)
一、頭腦風暴:為什么你會選擇這家5S店/酒店/餐廳/物業(yè)/銀行/超市……
二、案例分享:《海底撈你學不會》精華
三、分組討論:從海底撈里我們學什么,怎么學,以小組為單位陳述
四、游戲?qū)耄撼壏昶哌^
五、理論學習:由服務達到成功的銷售
1.為何如此多的顧客選擇到海底撈用餐
1)基石:地段、產(chǎn)品、服務
2)個性:特色、氛圍
3)營銷:口碑、宣傳、促銷
4)理性:價值
5)粉絲:品牌
2. 海底撈如何通過服務給顧客留下了好印象
1)服務的兩大特性:程序特性,個人特性
2)服務的三個層面:業(yè)務層面,人性層面,隱蔽層面
3)服務的四種狀態(tài):冰箱式,排檔式,機械式,卓越式
3.為何要費勁心思不惜成本的做服務
1)何為顧客期望值管理
2)為何要管理顧客期望值
3)物有所值,物超所值
4)震撼顧客心弦
5)創(chuàng)造忠誠的顧客
忠誠顧客帶來的利益:4R
六、階段總結(jié)并承上啟下

第二章:何為卓越服務(下)
一、課程回顧
二、游戲?qū)耄核膬蓳芮Ы?br /> 三、理論學習:由服務達到成功的銷售
1. 高品質(zhì)服務給顧客\企業(yè)\員工帶來什么好處
1)用心服務,推已及人
2)互惠互利,創(chuàng)造三贏
2.是什么確保所有服務人員都能保持高品質(zhì)的服務
1)服務技巧、標準、文化
2)服務利潤鏈的構(gòu)成
游戲?qū)耄嘿€王爭霸賽
理論學習:何為卓越服務
3.從海底撈的經(jīng)驗中我們?nèi)绾闻e一反三成功復制到本企業(yè)
1)服務文化:闡明服務宗旨
2)服務標準:操作細節(jié),統(tǒng)一標準
3)培訓體系:傳承文化,傳遞才能
4)質(zhì)量保證:觀察傾聽,反饋分析
5)激勵體系:薪酬績效,競賽練兵
6)人才體系:選用育留,職業(yè)生涯
5S卓越服務法則:一秀二看三滿意,震撼心弦促成交
三、階段總結(jié)并承上啟下:上帝的禮物

第三章:5S卓越服務法則 (上)
一、游戲?qū)耄?a href="http://www.fanshiren.cn/neixun/retrieval/211_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">太極生兩儀
二、課程回顧:促膝來暢談
三、角色扮演:如何秀出最好的自己-非誠勿擾
四、5S卓越服務法則:秀出職業(yè)風采Show the Professionals
1.儀容儀表(圖例+講解)
1)儀容儀表基本原則
2)個人衛(wèi)生標準
3)男士儀表標準
4)常見問題
2.燦爛微笑(視頻+演練)
視頻:留住這時光
1)五米微笑,三米問候,目光注視,自然大方
3.儀態(tài)舉止(形體+訓練)
1)站、坐、行、走形體訓練
2)握手,引領,介紹,遞送名片
3)服務中的舉止禁忌
4.應知應會(講解+圖例)
企業(yè)應知應會樹
如何做好應知應會培訓
5.禮儀禮貌(講解+演練)
禮貌待人七要素C.O.U.R.T.E.S.Y
禮貌溝通三原則:軟墊式措辭+親切的語調(diào)+得體的形態(tài)
6.電話禮儀(講解+演練)
1)電話禮儀前中后
2)電話接聽前:常、保、專、心
3)電話接聽中:標、語、用、對
4)電話接聽后:表、示、祝、電
5)電話常見場景角色扮演
五、階段總結(jié)并承上啟下
游戲?qū)耄禾魬?zhàn)二十一
六、5S卓越服務法則:識別客戶需求 See Beyond the Requirements
七、案例分享:難忘的臺灣行
八、如何識別顧客需求
1.識別顧客的需求意味著體現(xiàn)價值
2.客戶需求金字塔:馬斯洛需求層次
3.角色扮演:工作中的提前預測場景分組演練
4.識別的方法:提前預測
5.提前預測的方式:望、聞、問、切
6.如何在工作中做好提前預測管理
7.小組討論:常見顧客需求及應對方式
九、階段總結(jié)并承上啟下
午餐時間Lunch Time

第四章:5S卓越服務法則 (中)
一、游戲?qū)耄夯ㄘ埮c老鼠
二、5S卓越服務法則:滿足客戶期望 Satisfy the Expectations
三、角色扮演:如何滿足顧客期望
四、案例研討:美國行的服務體驗
五、如何創(chuàng)造顧客滿意
1.服務的關鍵時刻:Moment of Truth
2.服務接觸點地圖
3.服務標準化管理
4.如何對客親切溝通
1)3V原則:Visual,Vocal,Verbal
2)先聽后說,同理心聽
3)如何對客親切表達
3.如何處理客戶投訴
1)顧客為什么而投訴
2)顧客投訴的價值
3)處理投訴的HEART工具
4)角色扮演,實戰(zhàn)演練
五、階段總結(jié)并承上啟下:聚焦與成長

第五章:5S卓越服務法則 (下)
一、游戲?qū)耄哼_摩易筋經(jīng)
二、5S卓越服務法則:震撼客戶心弦 Surpass the Imagination
三、案例分享:廈門服務觸心弦
四、如何震撼顧客心弦:
1.滿足期望
2.識別需求
3.震撼驚喜
4.行動三原則
5.角色扮演
五、游戲?qū)耄簱淇私育堎?br /> 六、5S卓越服務法則:服務促成銷售Sales Through Service
案例分享:不平凡的平安夜
小組討論:如何通過服務達成銷售
1.互聯(lián)時代線上線下營和銷
2.視頻導入:會服務的小菜鳥也能成交
3.服務中的銷售技巧:F.A.B.工具
4.服務高買技巧:P.R.O.M.O.T.E.工具
七、階段總結(jié)并承上啟下:青島海景花園的傳奇


 

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該課程是培訓領域中經(jīng)久不衰的經(jīng)典,也是每位領導者最為重要的技能之一。在目前各行各業(yè)面臨招人難,新員工多,留人更難的情況下,從基礎到中層,從經(jīng)理到總監(jiān),每一個領導者都需要掌握扎實的培訓功底,方可以將企業(yè)文化、工作標準、服務技巧快速地復制給團隊成員,以取得最佳的工作績效。課程首先從思想出發(fā),端正每一個領導者對培訓與學習的認識,讓大家發(fā)自內(nèi)心的想做好培訓;其次,從

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在充滿變化的“白水世界”中,每個人都需要扮演好自己這條航船上的領導者。面對機遇和挑戰(zhàn),我們需要在認知底層構(gòu)建一個行之有效的思維操作系統(tǒng),并以此來影響自己持續(xù)做出正確的行為?!额I導者的七種效能思維與行為》課程為您化繁為簡,搭建理論與實踐的橋梁,通過兩天的學習,幫助您構(gòu)建自己的系統(tǒng)升級方案。本課程創(chuàng)造性地設計了達成自我效能成長目標的方法論,是個人邁向領導者的效能

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