《國(guó)企薪酬一體化設(shè)計(jì)與優(yōu)化-薪酬落地設(shè)計(jì)五步法》(deepseek應(yīng)用增效)
《國(guó)企薪酬一體化設(shè)計(jì)與優(yōu)化-薪酬落地設(shè)計(jì)五步法》(deepseek應(yīng)用增效)詳細(xì)內(nèi)容
《國(guó)企薪酬一體化設(shè)計(jì)與優(yōu)化-薪酬落地設(shè)計(jì)五步法》(deepseek應(yīng)用增效)
《國(guó)有企業(yè)薪酬與激勵(lì)管理》
薪酬落地五步法(deepseek應(yīng)用增效)
主講:鐘意老師
【課程背景】
薪酬管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要影響,如果說(shuō)人才是企業(yè)的財(cái)富,適配的薪酬激勵(lì)體系就是激活人才的密碼。您的企業(yè)是否存在以下問(wèn)題?
1.薪酬體系設(shè)計(jì)缺乏激勵(lì)性,不利于優(yōu)秀人才發(fā)展;
2.薪酬分配存在平均主義,無(wú)法體現(xiàn)“按勞分配”;
3.薪酬管理不規(guī)范,管理合規(guī)性不足;
課程有理論、有工具、有案例,實(shí)操性強(qiáng),幫助學(xué)員解決激勵(lì)管理中的實(shí)際難題,通過(guò)課程方法輸出,使學(xué)員能夠?qū)W之解惑,學(xué)之能用。
【課程收益】
掌握崗位價(jià)值評(píng)估的技巧;
薪酬雙通道設(shè)計(jì)技巧;
尋找并解決薪酬管理中的實(shí)際難題;
【課程特色】
互動(dòng)性強(qiáng),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn)聚焦,學(xué)之能用;案例精彩;結(jié)果輸出
【課程對(duì)象】
企業(yè)人力資源體系成員
【課程時(shí)間】0.5天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、體系建設(shè):薪酬落地五步法
1、第1步:薪酬調(diào)查定標(biāo)準(zhǔn)
員工薪酬滿意度調(diào)查
市場(chǎng)薪酬調(diào)查(deep seek分析提效)
確定企業(yè)的薪酬定位(薪酬政策線)
案例:辭職的員工;
工具:薪酬滿意度調(diào)查表、市場(chǎng)薪酬調(diào)查表
互動(dòng):確定本公司薪酬定位
2、第2步:崗位評(píng)估定高低
為什么做評(píng)估
評(píng)估方法(分類(lèi)法、因素法、海氏)
評(píng)估流程
案例:工資的爭(zhēng)議;
工具: 崗位評(píng)價(jià)表模版、評(píng)估工具
互動(dòng):評(píng)估練習(xí)
3、第3步:多樣聯(lián)動(dòng)定體系
薪酬與職級(jí)體系掛鉤
與員工職位聯(lián)動(dòng)的三個(gè)點(diǎn)(入職、升職、調(diào)崗)
與員工業(yè)績(jī)聯(lián)動(dòng)的兩個(gè)點(diǎn)(短期激勵(lì)、中長(zhǎng)期激勵(lì))
激勵(lì)體系配套設(shè)置
案例:犯錯(cuò)的”朋友”、請(qǐng)下屬吃飯
工具: 薪酬級(jí)別表模版
互動(dòng):工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)練習(xí)
4、第4步:薪酬測(cè)算定總額
薪酬總額的組成
薪酬總額測(cè)算(deep seek測(cè)算指令)
工資制度設(shè)計(jì)
案例:辭職的員工;
工具:薪酬滿意度調(diào)查表、市場(chǎng)薪酬調(diào)查表
互動(dòng):確定本公司薪酬定位
5、第5步:并軌運(yùn)行防風(fēng)險(xiǎn)
薪酬套算(測(cè)算)與方案改進(jìn)
薪酬制度并軌運(yùn)行
制度解釋與發(fā)布
應(yīng)用薪酬確認(rèn)單規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)
案例: 超標(biāo)的成本
工具: 薪酬套算表
互動(dòng): 小組練習(xí)
二、問(wèn)題優(yōu)化:薪酬管理中的3大矛盾問(wèn)題
1、如何調(diào)節(jié)薪酬激勵(lì)與總額控制之間的矛盾?
國(guó)企中的政策依據(jù)
分層分類(lèi)的激勵(lì)方向
案例:榮譽(yù)體系建設(shè)
案例:總額控制下的國(guó)企薪酬體系,華為的榮譽(yù)體系
工具:企業(yè)激勵(lì)資源庫(kù)
互動(dòng):小組討論
2、如何應(yīng)對(duì)”薪資倒掛”現(xiàn)象?
薪酬倒掛是否產(chǎn)生不公平?
基于能力體系與工作業(yè)績(jī)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)
案例:某上市企業(yè)的應(yīng)對(duì)方式
案例:濰柴的薪資倒掛現(xiàn)象
互動(dòng):問(wèn)題討論
3、如何解決薪酬與貢獻(xiàn)不匹配?
工作貢獻(xiàn)與薪酬支付聯(lián)動(dòng)
如何打破大鍋飯與平均主義
案例:某國(guó)企薪酬改革
案例:國(guó)企薪酬改革案例
互動(dòng):問(wèn)題討論
4、課程小結(jié)
薪酬設(shè)置內(nèi)容回顧
薪酬設(shè)置答疑
鐘意老師的其它課程
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