《戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐 》
《戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐 》詳細(xì)內(nèi)容
《戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐 》
《賦能創(chuàng)新成長(zhǎng) 驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)》
戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐
主講：張子斌老師
【課程背景】
企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，需要在轉(zhuǎn)型升級(jí)或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然涉及戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與調(diào)整，如何確定適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，以及戰(zhàn)略確定后如何能夠有效的執(zhí)行和落地，在實(shí)操中，常會(huì)面臨如下的問(wèn)題：
如何在國(guó)家政策調(diào)整，產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革中，找到企業(yè)的機(jī)會(huì)？設(shè)計(jì)符合自身發(fā)展的戰(zhàn)略？
在企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造中，如何找到適合自己的定位？確定企業(yè)的方向、市場(chǎng)和業(yè)務(wù)組合、目標(biāo)和計(jì)劃、年度“里程碑”舉措等？
如何能夠有效的將目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行解碼，并且能夠?qū)訉臃纸獾较录?jí)單位，如何做好戰(zhàn)略的承接？如何調(diào)配資源，用什么工具和方式方法比較恰當(dāng)？
為什么我們做了大量的工作，無(wú)論外部還是內(nèi)部，但是投入巨大卻收效甚微，到底如何做才能讓企業(yè)效能升級(jí)？
《戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐》課程，將通過(guò)“戰(zhàn)略澄清-戰(zhàn)略解碼-戰(zhàn)略執(zhí)行-戰(zhàn)略復(fù)盤”的閉環(huán)，幫助企業(yè)確定戰(zhàn)略方向，明確戰(zhàn)略目標(biāo)，解碼具體要求，解構(gòu)戰(zhàn)略執(zhí)行，并且從組織運(yùn)營(yíng)的角度，提煉目標(biāo)及戰(zhàn)略管理在企業(yè)的創(chuàng)新與應(yīng)用，通過(guò)真實(shí)的案例總結(jié)的核心點(diǎn)，讓大家感受到學(xué)有所用。
【課程收益】
提升認(rèn)知：學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施與經(jīng)營(yíng)決策的方法與技巧，明確當(dāng)下大環(huán)境和產(chǎn)業(yè)更迭背景下，企業(yè)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與調(diào)整的重要性和必要性。
掌握方法：掌握目標(biāo)和戰(zhàn)略管理四步法“戰(zhàn)略澄清-戰(zhàn)略解碼-戰(zhàn)略執(zhí)行-戰(zhàn)略復(fù)盤”
學(xué)會(huì)工具：掌握戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略復(fù)盤的工具和模型，保障戰(zhàn)略落地執(zhí)行中的實(shí)操性。
掌握效能升級(jí)的理論，了解企業(yè)在低成本戰(zhàn)略執(zhí)行中的組織運(yùn)營(yíng)方式。
工具應(yīng)用：目標(biāo)和戰(zhàn)略管理四步法、戰(zhàn)略洞察5看模型、戰(zhàn)略解碼工具
【課程特色】
干貨滿滿：既有宏觀分析，又有微觀診斷的通用提煉，所有的工具都是源于日常管理咨詢工作中的實(shí)操方法論。
貼合實(shí)際：符合當(dāng)下大環(huán)境變化下，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的訴求，思維邏輯清晰，課程生動(dòng)形象，尤其情景教學(xué)部分，學(xué)員有身臨其鏡之感。
真實(shí)接地：所有課程中講的案例均為實(shí)際發(fā)生的項(xiàng)目案例，并且符合企業(yè)在不同行業(yè)、不同階段的代表性，能夠和學(xué)員達(dá)成共識(shí)。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員
【課程時(shí)間】
1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
一、如何通過(guò)戰(zhàn)略澄清洞察企業(yè)的戰(zhàn)略方向
1、宏觀和微觀的形勢(shì)趨勢(shì)分析
國(guó)家的三次經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整
國(guó)家聚焦產(chǎn)業(yè)更迭的影響
新質(zhì)生產(chǎn)力下的時(shí)代要求
企業(yè)發(fā)展第二曲線的形勢(shì)
如何通過(guò)戰(zhàn)略澄清洞察方向
市場(chǎng)洞察模型
353695118745看宏觀：通過(guò)PEST模型，找到風(fēng)口與大市場(chǎng)
看行業(yè)：未來(lái)10年的價(jià)值轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)
看客戶：客戶細(xì)分模型
看競(jìng)爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
看自己：識(shí)別商業(yè)模式創(chuàng)新方向
案例分析：某國(guó)企下屬事業(yè)板塊戰(zhàn)略調(diào)整及企轉(zhuǎn)型升級(jí)
演練：模型演練及應(yīng)用
如何做好企業(yè)戰(zhàn)略模式組合
戰(zhàn)略模式組合矩陣
28956060960經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的模式
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的模式
行動(dòng)戰(zhàn)略的模式
戰(zhàn)略澄清效果圖
二、如何通過(guò)戰(zhàn)略解碼承接企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
1、戰(zhàn)略地圖的繪制
BSC模型確定關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域
2、戰(zhàn)略目標(biāo)的確定
由關(guān)鍵成功因素設(shè)定組織KPI
績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)的方法
定量指標(biāo)的設(shè)計(jì)/定性指標(biāo)的設(shè)計(jì)
各層級(jí)目標(biāo)的確定
公司目標(biāo)的確定/部門目標(biāo)的確定
目標(biāo)確定中的協(xié)同
分解拆分企業(yè)目標(biāo)至N-2級(jí)/確定企業(yè)年度發(fā)展里程碑事件
細(xì)分策略的制定
營(yíng)銷、產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)和能力等策略形成配套策略三、如何通過(guò)戰(zhàn)略復(fù)盤檢驗(yàn)戰(zhàn)略的系統(tǒng)運(yùn)行
1、戰(zhàn)略執(zhí)行情況回顧與評(píng)估
2、成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與問(wèn)題分析
3、未來(lái)戰(zhàn)略調(diào)整的建議措施
張子斌老師的其它課程
《降本增效三板斧，打造價(jià)值鏈共贏》 01.21
降本增效三板斧打造價(jià)值鏈共贏主講：張子斌【課程背景】2023年，全國(guó)GDP增速5.2，中國(guó)的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注組織效能，降本增效在時(shí)代的呼吁下應(yīng)運(yùn)而生，很多企業(yè)喊出了“降本增效”“去肥增瘦”等口號(hào)。在實(shí)際運(yùn)行中，企業(yè)通常采取如下的降本增效的措施：通過(guò)規(guī)模性的裁員，達(dá)到
講師：張子斌詳情
《目標(biāo)驅(qū)動(dòng)·高效執(zhí)行》中高層管理者目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行系統(tǒng)化訓(xùn)練主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，必然涉及戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與調(diào)整，以及目標(biāo)的制定與執(zhí)行。然而，當(dāng)前企業(yè)在目標(biāo)管理中存在三大核心矛盾：戰(zhàn)略目標(biāo)與部門執(zhí)行脫節(jié)，資源浪費(fèi)嚴(yán)重計(jì)劃制定流于形式，60企業(yè)存在”年初畫(huà)餅、年終復(fù)盤”現(xiàn)象執(zhí)行過(guò)程缺乏動(dòng)態(tài)監(jiān)控，跨部門協(xié)作損耗超效能本
講師：張子斌詳情
《卓有成效的企業(yè)管理》 01.21
《卓有成效的企業(yè)管理》SOT管理模型在企業(yè)的創(chuàng)新與實(shí)踐主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，需要在轉(zhuǎn)型升級(jí)或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然會(huì)涉及產(chǎn)業(yè)鏈延伸、全國(guó)布局、出海拓展、多元化經(jīng)營(yíng)、融資籌劃等等的重大舉措，然而在實(shí)際操作中，常會(huì)面臨以下問(wèn)題：如何在國(guó)家政策調(diào)整，產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革，企業(yè)自身成長(zhǎng)中找到新的機(jī)會(huì)？在企業(yè)價(jià)值
講師：張子斌詳情
《行動(dòng)學(xué)習(xí)-促進(jìn)協(xié)作與創(chuàng)新》主講：張子斌老師【課程背景】行動(dòng)學(xué)習(xí)(Actionlearning)，由英國(guó)管理思想家雷格·瑞文斯(RegRevans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理者面對(duì)的問(wèn)題通常沒(méi)有現(xiàn)成的答案?！彼?，面對(duì)組織內(nèi)部的各種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)已經(jīng)很難發(fā)揮作用了。如何讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自覺(jué)地參與進(jìn)來(lái)，如何讓團(tuán)隊(duì)智慧真正反應(yīng)在業(yè)務(wù)結(jié)果上，已成為了
講師：張子斌詳情
《行動(dòng)學(xué)習(xí)-課題研究之原因分析與策略制定》主講：張子斌老師【課程背景】行動(dòng)學(xué)習(xí)(Actionlearning)，由英國(guó)管理思想家雷格·瑞文斯(RegRevans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理者面對(duì)的問(wèn)題通常沒(méi)有現(xiàn)成的答案?！彼?，面對(duì)組織內(nèi)部的各種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)已經(jīng)很難發(fā)揮作用了。如何讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自覺(jué)地參與進(jìn)來(lái)，如何讓團(tuán)隊(duì)智慧真正反應(yīng)在業(yè)務(wù)結(jié)
講師：張子斌詳情
《賦能創(chuàng)新成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)》以績(jī)效為導(dǎo)向的管理者思維升級(jí)與能力提升主講：張子斌老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)中前行。若想突出重圍，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注組織效能。提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的綜合能力，即是提升組織效能最好的方式之一，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果最終需要以績(jī)效結(jié)果為評(píng)價(jià)
講師：張子斌詳情
《賦能創(chuàng)新成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)》戰(zhàn)略解碼及目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，需要在轉(zhuǎn)型升級(jí)或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然涉及戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與調(diào)整，如何做好企業(yè)戰(zhàn)略優(yōu)化和升級(jí)，以及戰(zhàn)略確定后如何能夠有效的執(zhí)行和落地，在實(shí)操中，常會(huì)面臨如下的問(wèn)題：如何在國(guó)家政策調(diào)整，產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革中，找到企業(yè)的機(jī)會(huì)？升級(jí)符合自身
講師：張子斌詳情
《賦能創(chuàng)新成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)》中層管理人員創(chuàng)新思維的應(yīng)用與實(shí)踐主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，創(chuàng)新是組織保持競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，中層管理人員作為組織中的中堅(jiān)力量，其創(chuàng)新思維和能力對(duì)于推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和整個(gè)組織的創(chuàng)新至關(guān)重要中層管理者的創(chuàng)新能力的提升，創(chuàng)新思維體系的建立，對(duì)企業(yè)的作用主要體現(xiàn)在以下方面：中層管理者負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)流程優(yōu)
講師：張子斌詳情
《中層管理者能力提升培訓(xùn)》 01.21
《中層管理者能力提升培訓(xùn)》賦能創(chuàng)新成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)主講：張子斌老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來(lái)發(fā)展大趨勢(shì)不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)中前行。若想突出重圍，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注組織效能。提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的綜合能力，即是提升組織效能最好的方式之一，尤其是企業(yè)的中層管理干部隊(duì)伍，作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，其綜
講師：張子斌詳情
賦能創(chuàng)新成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)效能升級(jí)中層管理者能力提升室內(nèi)拓展課程設(shè)計(jì)主講：張子斌【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理人員等【課程時(shí)間】2.5天（每天6小時(shí)）【課程大綱】一、破冰-團(tuán)隊(duì)組建3435350191770小組展示小組展示團(tuán)隊(duì)組建2478405220345隊(duì)旗隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)員2、小組展示各小組登臺(tái)展示團(tuán)隊(duì)成果內(nèi)知-角色認(rèn)知22866355016501-平衡桿游戲01-平衡桿游戲
講師：張子斌詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315