卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤課程

  培訓(xùn)講師:丁大硼

講師背景:
丁大硼老師沙盤模擬管理專家現(xiàn)任中國(guó)沙盤講師聯(lián)盟高級(jí)合伙人、實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師十五年專注沙盤模擬培訓(xùn),中國(guó)首批沙盤模擬講師CCTV《贏在中國(guó)》商戰(zhàn)模擬冠軍導(dǎo)師、全部賽季特約裁判山東省創(chuàng)業(yè)大賽,第三屆總裁判、政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師曾任職百盛商業(yè)、大型上市教育集 詳細(xì)>>

丁大硼
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤課程詳細(xì)內(nèi)容

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤課程

【課程背景】:隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人走上了管理崗位。據(jù)調(diào)查,職場(chǎng)中85%的管理者都是由業(yè)務(wù)骨干提升而來(lái),在由原來(lái)的“運(yùn)動(dòng)員”變成“教練員”的過(guò)程中,管理者們會(huì)有諸多的不適應(yīng),本課程就是針對(duì)此種情況而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們希望加速管理者角色的轉(zhuǎn)變,讓管理者們通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,盡快掌握一套可用的管理方法,提升管理工作的幸福感。另外,本課程還適用于已在管理者崗位多年,但是從未參加過(guò)系統(tǒng)化管理理論學(xué)習(xí)的管理者。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以讓這部分管理者驗(yàn)證自己工作是否有效,找到理論基礎(chǔ),從而以后的使管理工作更有信心。

【課程對(duì)象】:中高層管理者、未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化管理學(xué)習(xí)的資深管理者

【課程收益】:

  1. 明確自我的管理角色定位,樹(shù)立正確的管理理念,掌握管理的基本原則;
  2. 了解工作績(jī)效管理的知識(shí),掌握事前事中事后管理的方法與工具;
  3. 了解團(tuán)隊(duì)管理的知識(shí),掌握委派工作、培養(yǎng)下屬、激勵(lì)下屬的方法和工具;
  4. 了解人際協(xié)作的知識(shí),掌握跨部門協(xié)作、輔佐上級(jí)的方法與工具;
  5. 了解自身的管理水平,掌握自我學(xué)習(xí)提升的路徑及方法。

【課程特色】:課程采用小品演繹→小組討論→團(tuán)隊(duì)比賽→理論提升→應(yīng)用學(xué)習(xí)的五部循環(huán)教學(xué)法,通過(guò)讓參訓(xùn)學(xué)員全情投入、親身體驗(yàn)的方式,加深對(duì)系統(tǒng)管理理論的認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)“知明行習(xí)”的管理能力升華。

【課程時(shí)間】:1-2天(6-12小時(shí))

【適用人數(shù)】:24-48人

【課程大綱】:

第一天

上午

09:00—12:00

  1. 講解沙盤規(guī)則
  2. 案例小品:委以重任、活動(dòng)組織
  3. 管理者自我能力提升五原則
  4. 討論:管理者應(yīng)該具備的各項(xiàng)能力
  5. 管理者角色的定位與轉(zhuǎn)變
  6. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五階段模型
  7. 管理者目標(biāo)分解的能力:一個(gè)工具
  8. 管理者制定計(jì)劃的能力:七個(gè)步驟

下午

14:00—17:00

  1. 案例小品:向上溝通、應(yīng)接不暇
  2. 管理者與上級(jí)意見(jiàn)不一致時(shí)如何處理?
  3. 管理者如何用自己的能力助力領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?
  4. 管理者向上管理的能力:四個(gè)方法
  5. 管理者時(shí)間管理的能力:四象限理論
  6. 管理者時(shí)間管理的能力:番茄工作法

第二天

上午

09:00—12:00

  1. 案例小品:加班惹眾怒、授權(quán)危機(jī)
  2. 理解員工的工作動(dòng)機(jī)
  3. 工作動(dòng)機(jī)和工作績(jī)效的關(guān)系
  4. 如何對(duì)團(tuán)隊(duì)員工進(jìn)行有效的分類
  5. 針對(duì)不同員工采取什么樣的匹配措施
  6. 阻礙有效授權(quán)的誤區(qū)
  7. 有效授權(quán)的步驟

下午

14:00—17:00

  1. 案例小品:?jiǎn)T工激勵(lì)、績(jī)效輔導(dǎo)
  2. 討論:?jiǎn)T工可不可以被激勵(lì)?
  3. 不同場(chǎng)景的員工激勵(lì)方法
  4. 如何用好非物質(zhì)的激勵(lì)手段
  5. 如何做好有效的員工輔導(dǎo)?
  6. 員工輔導(dǎo)的工具應(yīng)用練習(xí)
  7. 課程總結(jié):制定行動(dòng)計(jì)劃


 

丁大硼老師的其它課程

課程名稱:《沙盤模擬――非財(cái)》授課形式:經(jīng)營(yíng)模擬,沙盤推演,分組競(jìng)爭(zhēng),反思分享課程類別:通用管理—沙盤模擬學(xué)員對(duì)象:各層級(jí)管理者、核心骨干員工等課程容量:2050人學(xué)時(shí)安排:23天【培訓(xùn)宗旨】目前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,為中國(guó)企業(yè)發(fā)展提供了難得的良機(jī),在國(guó)內(nèi)企業(yè)面對(duì)國(guó)際一體化競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,對(duì)各中高層管理者的系統(tǒng)思維、執(zhí)行能力、管理能力,提出更高的要求,肩

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【適用學(xué)員】:企業(yè)各部門各層級(jí)管理者、各部門核心員工【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【課程背景】:中央電視臺(tái)傾力打造的強(qiáng)檔節(jié)目----《贏在中國(guó)》,創(chuàng)造了多項(xiàng)收視紀(jì)錄,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在連續(xù)3屆,108進(jìn)36強(qiáng)比賽中,選用的正是該課程;【課程概述】:????????

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【適用學(xué)員】:?生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)制造部長(zhǎng)、工程經(jīng)理、生產(chǎn)主管和一線班組長(zhǎng)、為利潤(rùn)負(fù)責(zé)的骨干人員【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6-6.5小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【問(wèn)題與困惑】:?銷售部門抱怨存貨與銷路不匹配,財(cái)務(wù)部門質(zhì)疑支出太多、回款太慢,而生產(chǎn)部門又說(shuō)拿不到準(zhǔn)確的信息……誰(shuí)錯(cuò)了?站在各自的角度上都

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《項(xiàng)目管理全過(guò)程》沙盤課程【課程對(duì)象】:?企業(yè)中要求具備項(xiàng)目化管理思維和工具的項(xiàng)目組成員或者職能部室人員,包括但不限于項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、各職能部門關(guān)鍵崗位人員等【課程時(shí)長(zhǎng)】:2-3天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:課程人數(shù)(24-42人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),須提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【老師亮點(diǎn)】:?美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)-項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證(PMP

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【適用學(xué)員】:?高層管理者、區(qū)域或業(yè)務(wù)部門的管理者、骨干銷售、營(yíng)銷支持部門骨干【課程時(shí)長(zhǎng)】:?1.5-2天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:?課程人數(shù)(20-36人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合??【問(wèn)題與困惑】:營(yíng)銷是決定任何一個(gè)企業(yè)的生命線,而激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)往往讓營(yíng)銷者無(wú)所適從:困惑

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【適用學(xué)員】:?課程對(duì)象:各分行、支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任、客戶經(jīng)理、理財(cái)顧問(wèn)、綜合柜員【課程時(shí)長(zhǎng)】:?1.5-2天(每天6小時(shí))【課程人數(shù)】:?課程人數(shù)(20-36人)如超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù),提前溝通【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合??【課程背景】:?在當(dāng)今的商業(yè)社會(huì)中,銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是最為激烈的。一家銀行要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)

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【適用學(xué)員】:企業(yè)各部門各層級(jí)管理者、各部門核心員工【課程時(shí)長(zhǎng)】:?2-3天(每天6小時(shí))【培訓(xùn)講師】:丁大硼老師【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競(jìng)爭(zhēng)+點(diǎn)評(píng)講授相結(jié)合【課程背景】:中央電視臺(tái)傾力打造的強(qiáng)檔節(jié)目----《贏在中國(guó)》,創(chuàng)造了多項(xiàng)收視紀(jì)錄,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。在連續(xù)3屆,108進(jìn)36強(qiáng)比賽中,選用的正是該課程;【了解沙盤培訓(xùn)】:??????

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培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各層級(jí)經(jīng)理及管理者最佳規(guī)模:24—36人授課時(shí)間:1.5-3天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)形式:運(yùn)營(yíng)模擬(沙盤推演,角色扮演,產(chǎn)品模擬,分組競(jìng)爭(zhēng))培訓(xùn)講師:丁大硼老師認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作

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【課程背景】:隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的人走上了管理崗位。據(jù)調(diào)查,職場(chǎng)中85的管理者都是由業(yè)務(wù)骨干提升而來(lái),在由原來(lái)的“運(yùn)動(dòng)員”變成“教練員”的過(guò)程中,管理者們會(huì)有諸多的不適應(yīng),本課程就是針對(duì)此種情況而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們希望加速管理者角色的轉(zhuǎn)變,讓管理者們通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,盡快掌握一套可用的管理方法,提升管理工作的幸福感。另外,

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課程講授流程時(shí)間內(nèi)容天上午9:00-12:001、課程導(dǎo)入:?執(zhí)行初步探討?熟悉沙盤、手冊(cè)、報(bào)表2、講師帶領(lǐng)進(jìn)行1年演練,講解推演規(guī)則?擺盤?推演?填寫財(cái)務(wù)報(bào)表?2大財(cái)務(wù)報(bào)表?資金流?企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為對(duì)報(bào)表的影響下午13:30-17:301、學(xué)員第2年演練結(jié)果點(diǎn)評(píng),知識(shí)點(diǎn)講解:?虧損的理由?損益表詳解?庫(kù)存與等待浪費(fèi)?損益預(yù)算2、學(xué)員第3年演練盤面點(diǎn)評(píng),知識(shí)點(diǎn)講

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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