《財(cái)智階梯》非財(cái)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤

  培訓(xùn)講師:魏濱

講師背景:
魏濱★國(guó)家二級(jí)心理咨詢師★IPTA國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師★ACI國(guó)際注冊(cè)沙盤模擬師(認(rèn)證版權(quán)課程)★AACTP行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師(認(rèn)證版權(quán)課程)★DISC性格分析認(rèn)證講師★清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘講師★中國(guó)移動(dòng)通訊運(yùn)營(yíng)商行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目指導(dǎo)專家★ 詳細(xì)>>

魏濱
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《財(cái)智階梯》非財(cái)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤詳細(xì)內(nèi)容

《財(cái)智階梯》非財(cái)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層經(jīng)理,高潛質(zhì)人才?
培訓(xùn)規(guī)模:36—42人?
授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?
直面問題:?
作為受人尊敬的企業(yè)管理人員,市場(chǎng)銷售人員,你是否經(jīng)常遭遇這樣的尷尬:?
溝通時(shí),聽到專業(yè)的財(cái)務(wù)術(shù)語,一頭霧水,似懂非懂;
決策時(shí),面對(duì)枯燥的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),一籌莫展,無所適從;?
總結(jié)中,看到公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,一片茫然,不知所云。?
認(rèn)識(shí)沙盤:?
沙盤模擬演練是由學(xué)員分組成立若干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題展開模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過實(shí)戰(zhàn)演練暴露管理問題,并經(jīng)過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),達(dá)到自我檢驗(yàn)、自我完善、自我超越的學(xué)習(xí)目的。
沙盤模擬演練是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式、高端培訓(xùn)課程,是集角色扮演、情景演練、案例分析、專題研討、講師點(diǎn)評(píng)等多種教學(xué)方法于一體的優(yōu)秀教學(xué)模式。?
培訓(xùn)意義和收獲:?
《財(cái)智階梯》——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤模擬培訓(xùn)課程,旨在運(yùn)用具體直觀的沙盤教具,借助模擬企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),闡釋晦澀難懂的財(cái)務(wù)術(shù)語、解讀紛繁復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表,形象演繹企業(yè)資源的籌集、分配、轉(zhuǎn)化原則,探索企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的根源,嘗試進(jìn)行全面成本控制,強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率,掌握企業(yè)財(cái)務(wù)語言,學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)視角診斷企業(yè)存在的問題,并利用財(cái)務(wù)手段改進(jìn)企業(yè)盈利水平。
課程特點(diǎn):?
1、先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)習(xí)輕松快樂,記憶深刻;
2、圍繞模擬經(jīng)營(yíng),學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)技能,追本溯源,形象生動(dòng);
3、自己動(dòng)手編制財(cái)務(wù)報(bào)表,學(xué)中做,做中學(xué),邊學(xué)邊用;
4、借助多種財(cái)務(wù)手段,改善“公司”績(jī)效,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)真功夫。

培訓(xùn)方向及內(nèi)容:

1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析

2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定

3、基于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的目標(biāo)預(yù)算管理

4、經(jīng)營(yíng)管理決策

5、營(yíng)銷組合策略

6、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)分析

課程形式

? ? ?沙盤模擬+分組研討 +?角色扮演 +?情景演練 +?數(shù)據(jù)分析 +?講師點(diǎn)評(píng)
課程大綱:?
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識(shí)?
1、借助沙盤教具,形象闡釋財(cái)務(wù)專業(yè)術(shù)語;
2、圍繞模擬經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)語言規(guī)則;
3、通過盤點(diǎn)模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)果初識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告的真面目。
預(yù)算管理基本知識(shí)
1、通過案例點(diǎn)評(píng)使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)全面預(yù)算管理對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成的重要性;
2、指導(dǎo)學(xué)員在模擬經(jīng)營(yíng)過程中編制成本預(yù)算和利潤(rùn)預(yù)算,深入了解預(yù)算的程序、步驟和原則;
3、練習(xí)資本支出預(yù)算,學(xué)習(xí)兼顧現(xiàn)實(shí)盈利目標(biāo)和長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo);
4、通過模擬企業(yè)現(xiàn)金預(yù)算,了解資金平衡對(duì)于企業(yè)生存目標(biāo)達(dá)成的重要意義;
5、學(xué)習(xí)均衡性資源配置,協(xié)調(diào)融資、投資、運(yùn)營(yíng)能力的戰(zhàn)略匹配;
6、利用盲目經(jīng)營(yíng)導(dǎo)致“公司”破產(chǎn)的案例,說明精確預(yù)算對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的重要性;
7、在應(yīng)對(duì)模擬市場(chǎng)變化中認(rèn)識(shí)靜態(tài)預(yù)算與彈性預(yù)算;
8、剖析現(xiàn)場(chǎng)失誤案例,分析預(yù)算的跟蹤與控制的重要意義。
成本管理與控制
1.?通過模擬演練,了解成本的構(gòu)成以及成本控制的程序和原則;
2.?通過分析不同的現(xiàn)場(chǎng)案例,剖析成本和業(yè)務(wù)量之間的關(guān)系,理解規(guī)模經(jīng)濟(jì)的作用和意義;
3.?掌握成本性態(tài),認(rèn)識(shí)固定成本、變動(dòng)成本與混合成本;
4.?運(yùn)用項(xiàng)目的本、量、利分析與可行性研究方法,指導(dǎo)模擬經(jīng)營(yíng)中的項(xiàng)目評(píng)價(jià)與選擇;
5.?分析模擬經(jīng)營(yíng)中的戰(zhàn)略成本,掌握戰(zhàn)略成本管理概念與方法;
6.?成本控制的深層次解讀——相對(duì)成本控制。
解讀資產(chǎn)負(fù)債表
1、通過各期末盤點(diǎn)模擬企業(yè)的資產(chǎn)狀況,親手制作資產(chǎn)負(fù)債表,了解資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、含義以及資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的特點(diǎn);
2、解剖典型模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,學(xué)習(xí)通過資產(chǎn)負(fù)債表分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況;
3、以資產(chǎn)負(fù)債表為依據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
解讀損益表
1、學(xué)員通過填報(bào)模擬企業(yè)的期末損益表,學(xué)習(xí)計(jì)算利潤(rùn)的方法和步驟、了解損益表的結(jié)構(gòu)、解釋損益表的含義;
2、通過研究損益表,認(rèn)識(shí)各項(xiàng)收入、成本與費(fèi)用構(gòu)成;
3、聯(lián)系每個(gè)模擬公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)果,揭示企業(yè)價(jià)值的來源。
解讀現(xiàn)金流量表
1、分析模擬經(jīng)營(yíng)中的現(xiàn)金運(yùn)用,理解現(xiàn)金的重要性;
2、制作現(xiàn)金流量表,熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)現(xiàn)金流量表的作用,解讀現(xiàn)金流量表,學(xué)習(xí)現(xiàn)金鏈管理;
3、通過對(duì)資金成本的分析,認(rèn)識(shí)應(yīng)收賬款對(duì)利潤(rùn)的影響;
4、分析不良應(yīng)收賬款形成的原因和應(yīng)收賬款的管理措施。
運(yùn)用財(cái)務(wù)分析,診斷問題,改進(jìn)績(jī)效?
以鮮活的模擬公司各期財(cái)務(wù)報(bào)表為樣本,進(jìn)行反復(fù)研究和連續(xù)分析,學(xué)習(xí)通過財(cái)務(wù)報(bào)表分析,診斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效。
1、企業(yè)償債能力分析——企業(yè)安全的指示燈
2、企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力分析——資源使用的效率和效益
3、企業(yè)盈利能力分析——主營(yíng)業(yè)務(wù)的盈利水平
4、企業(yè)發(fā)展能力分析——把握未來市場(chǎng)機(jī)會(huì)
5、企業(yè)綜合能力分析——全視角解讀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理?
1、針對(duì)模擬公司出現(xiàn)的重大投資失誤練習(xí)投資風(fēng)險(xiǎn)防范與控制;
2、分析發(fā)展中破產(chǎn)的模擬公司案例,學(xué)習(xí)面對(duì)現(xiàn)金壓力下的合理擴(kuò)張策略;
3、通過對(duì)不同“公司”成長(zhǎng)性的分析,學(xué)習(xí)謀求發(fā)展速度與發(fā)展質(zhì)量的平衡;
4、盤點(diǎn)模擬公司發(fā)展中遭遇的財(cái)務(wù)陷阱,學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略。

課程流程及時(shí)間節(jié)點(diǎn):

D1上午

第一部分 沙盤認(rèn)知、組建公司

09:00-10:00

? ?◆課程導(dǎo)入:體驗(yàn)式培訓(xùn)和傳統(tǒng)式培訓(xùn)的區(qū)別

◆破冰,五秒鐘體驗(yàn)

沙盤模擬課程的緣起(了解沙盤)

10:00-11:00

◆公司注冊(cè) 組建團(tuán)隊(duì)

◆介紹團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)表就職演說,確定公司發(fā)展目標(biāo)

? ?◆小試牛刀:沙盤引導(dǎo)年經(jīng)營(yíng)模擬操作

? ? ? ? 1)引導(dǎo)年運(yùn)行規(guī)則說明

? ? ? ? 2)引導(dǎo)年運(yùn)行流程說明

? ? ? ? 3)培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一遍? ? ? ? ?

? ? ? ? 4)團(tuán)隊(duì)討論:搜集小組成員感到疑惑的問題,培訓(xùn)老師解答

11:00-12:00

第二部分 第一年沙盤運(yùn)營(yíng)

? ? ◆開局布陣:模擬企業(yè)第一年戰(zhàn)略實(shí)施

? ?◆沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第一年過程體驗(yàn)

? ?◆沙盤分享:企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)、企業(yè)如何盈利、企業(yè)利潤(rùn)增加的“關(guān)鍵”…

D1?下午

14:00-16:00

講師分享時(shí)間

16:15-17:00

? ?◆小組討論利用魚骨分析圖進(jìn)行第一年度經(jīng)營(yíng)的得失并匯總

◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進(jìn)行述職報(bào)告

◆各公司對(duì)第二年運(yùn)營(yíng)展開討論并設(shè)定目標(biāo)

D2上午

第三部分?第二年沙盤運(yùn)營(yíng)

09:00-10:00

? ? ◆苦心經(jīng)營(yíng):模擬企業(yè)第二年戰(zhàn)略實(shí)施

? ? ◆沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第二年過程體驗(yàn)

◆沙盤分享:經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的解析、產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分、定位與信息技術(shù)、經(jīng)營(yíng)決策執(zhí)行的監(jiān)控、管理改進(jìn)的動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)、企業(yè)精細(xì)化管理……?

10:00-12:00

講師分享時(shí)間

第四部分? 第三年沙盤運(yùn)營(yíng)

? ?◆小組討論利用魚骨分析圖進(jìn)行第二年度經(jīng)營(yíng)的得失并匯總

◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進(jìn)行述職報(bào)告

◆各公司對(duì)第三年運(yùn)營(yíng)展開討論并設(shè)定目標(biāo)

D2?下午

14:00-15:00

? ? ◆初見成效:模擬企業(yè)第三年戰(zhàn)略實(shí)施

? ? ◆沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第三年過程體驗(yàn)

15:00-16:45

講師分享時(shí)間

16:30-17:00

◆各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進(jìn)行課程總結(jié)

◆講師總體點(diǎn)評(píng),參訓(xùn)心得,交流討論,頒獎(jiǎng),合影留念。

17:00?課程結(jié)束



 

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課程概述:人的能力提升70來自于問題解決,20%來自人際互動(dòng),授課占10左右。如果能讓學(xué)員在真實(shí)的問題情景中學(xué)習(xí),將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。本課程以行動(dòng)學(xué)習(xí)群策群力為主線,吸收了創(chuàng)新思維之父,愛德華·德博諾大師的創(chuàng)新方法、引導(dǎo)技術(shù)(Facilitationskill)、著名管理咨詢機(jī)構(gòu)麥卡錫解決問題方法,形成一套問題分析與解決的方法體系,在嘗試解決問題的過程中

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年、兩天模擬經(jīng)營(yíng)3年)四、引言:通過模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力,。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:兩天(模擬經(jīng)營(yíng)3年)四、引言:通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程,達(dá)到提高管理者管理與經(jīng)營(yíng)能力的目的。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年、兩天模擬經(jīng)營(yíng)3年)四、引言:卓越的領(lǐng)導(dǎo)力是組織能力的倍增器。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:兩天(模擬經(jīng)營(yíng)3年)四、引言:???通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程,達(dá)到提高管理者管理目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行能力。五、認(rèn)識(shí)沙盤:??沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。??軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營(yíng)三年)四、認(rèn)識(shí)沙盤:??沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道具演繹各種戰(zhàn)爭(zhēng)要素,通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力

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培訓(xùn)對(duì)象:一線銷售人員培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道具演繹各種戰(zhàn)爭(zhēng)要素,通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是

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一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營(yíng)三年)沙盤培訓(xùn)背景來源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,

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