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雷厲風行---中基層管理者執(zhí)行力培訓

培訓講師：蘇積蟬

講師背景：
蘇積蟬老師團隊領導力沙盤【專業(yè)資質】?團隊領導力沙盤《王者歸來》設計者和主講者?中華講師網百強講師、國家企業(yè)培訓師?沙盤認證講師、ETT163品牌認證導師?行動學習引導師?2019年“我是好講師大賽”全國百強?2019年“我有好課程大賽”全詳細>>

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雷厲風行---中基層管理者執(zhí)行力培訓詳細內容

雷厲風行---中基層管理者執(zhí)行力培訓

【課程緣起】

戰(zhàn)略可以復制，決策可以模仿，但執(zhí)行力卻不行。同類型的企業(yè)，同樣的規(guī)章制度，為何有的企業(yè)越來越成功，有的企業(yè)卻總是突破不了瓶頸？執(zhí)行力的真正癥結在哪里？快速發(fā)展的企業(yè)面臨的問題越來越多，解決的成效卻不明顯，原因究竟在哪里？本課程給您思考和方法。

【課程收益】

深入了解企業(yè)執(zhí)行不力的真正原因
熟悉執(zhí)行力的內涵，加深對執(zhí)行力的認知
打造屬于自己企業(yè)的執(zhí)行力雙軌機制
重點突破執(zhí)行三階，讓執(zhí)行再無困難

【課程對象】

企業(yè)的各級管理人員、特別中基層管理者，核心員工

【課程時間】

兩天（12小時）

【培訓方式】

講授法、小組討論、游戲、案例研討、提問法，視頻觀看等
【課程亮點】

工具化---即學即用，有效落地
模塊化---結構嚴謹，邏輯清晰
多元化---互動體驗，情景演練
實戰(zhàn)化---理論為輔，實戰(zhàn)為主
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【課程大綱】

一、為什么要重視執(zhí)行力

1、執(zhí)行力的重要性

2、中國人對執(zhí)行力的態(tài)度

3、員工執(zhí)行不力的兩大因素

4、員工執(zhí)行力差的五個原因

5、組織執(zhí)行力弱的八個原因

思考：我們企業(yè)執(zhí)行力不佳的主要原因

二、什么是執(zhí)行力

1、一個定義：做了不等于完成，完成不等于做好。

2、二個對象：管理者和員工，不同對象執(zhí)行力側重點不同。

3、三大流程：人員、戰(zhàn)略、運營，他們的正確順序是如何？

4、四種變化：懂得變化，就知道為何執(zhí)行力不好。

5、五種法則：掌握法則，了解執(zhí)行背后的規(guī)則。

三、執(zhí)行力的系統(tǒng)認識

??1、目標和計劃

2、決策和信心

??3、溝通和協(xié)作

4、能力和意愿

四、執(zhí)行力強的雙軌機制

? （一）、機制一：規(guī)章制度

? ? ? 1、制度如軍規(guī)，令行禁止（制度至上，人情至下）

? ? ? 2、落實責任人制度、檢查制度

? ? ? 3、明確績效考核，獎優(yōu)罰劣

? （二）、機制二：企業(yè)文化

?? ? ?1、認同文化，統(tǒng)一思想

?? ? ?2、文化推力，營造氛圍

?? ? ?3、文化入心，達成共識

?? 討論：如何從制度和文化兩個方面打造一流的執(zhí)行力？

五、執(zhí)行三階

（一）、執(zhí)行前

1、充分溝通，明確目標（SMART法則）

2、挑選有執(zhí)行力的人（如何檢查部屬的執(zhí)行力）

3、決心第一，成敗第二

4、制定詳細的行動計劃（5W2H法）

5、利用公眾承諾獲得動力和幫助

6、提前準備應對問題的方法和資源（問題清單）

（二）、執(zhí)行中

1、持續(xù)溝通（溝通機制）

2、速度第一，完美第二

3、提供有效培訓，輔導和支持（輔導方法）

4、建立檢查制度，讓檢查形成習慣（檢查機制）

5、分析問題根因，及時找到有效處理方法

6、有條件地要執(zhí)行，無條件更要創(chuàng)造條件來執(zhí)行

（三）、執(zhí)行后

1、復盤優(yōu)化，持續(xù)改善（復盤技術，O-PDCA）

2、結果第一，理由第二

3、績效面談，獎懲兌現

討論：針對目前公司執(zhí)行不佳的項目找到真正的原因和解決方法

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