企業(yè)文化的融入、實(shí)施、傳承

  培訓(xùn)講師:林安

講師背景:
林安老師介紹(中英雙語老師)林安,中共黨員,華中科技大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)位。主要經(jīng)歷1999年進(jìn)入中興通訊股份有限公司,歷任土耳其等國國家代表,東歐獨(dú)聯(lián)體地區(qū)部總裁,歐洲片區(qū)副總裁兼東歐地區(qū)部總裁。2003年進(jìn)入華為技術(shù)有限公司,歷任東歐地區(qū)部 詳細(xì)>>

林安
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企業(yè)文化的融入、實(shí)施、傳承詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)文化的融入、實(shí)施、傳承

課程背景:

核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化,并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。

根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實(shí)施、傳承方面的訴求,我定制了這門研討,希望對企業(yè)有所幫助。

課程收益:

企業(yè)收益:提升核心競爭力

學(xué)員收益:

理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系;找到融入的方法;找到實(shí)施與傳承的方法。

學(xué)員對象:

企業(yè)(公司及分子公司)法人代表、各級管理者,與企業(yè)經(jīng)營管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。

授課方式:

學(xué)員分組(方便討論交流);

授課(50%)+案例(25%)+討論(25%)。

授課天數(shù):

1天(6小時(shí))

課程大綱

  1. 核心價(jià)值觀與核心經(jīng)營理念
  2. 解釋的統(tǒng)一、唯一性
  3. 以集團(tuán)核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)定制下屬各二級公司及分子公司的核心經(jīng)營理念
  4. 各個(gè)層面需共有核心價(jià)值觀或核心經(jīng)營理念
  5. 案例:華為核心價(jià)值觀的共有
  6. 討論:企業(yè)基于集團(tuán)核心價(jià)值觀的核心經(jīng)營理念是什么?若沒有萃取過,請討論交流,說出你推薦的內(nèi)容,要求簡短、易記、強(qiáng)邏輯與強(qiáng)指向性
  7. 企業(yè)文化的形成(落地)
  8. “四化”是企業(yè)文化在內(nèi)部形成并融入的最好方法
  9. “四化”有效開展的基本原則
  10. 經(jīng)營管理的主干邏輯
  11. 將核心理念融入經(jīng)營管理的主干邏輯
  12. 案例:將核心理念潤物細(xì)無聲地融入經(jīng)營管理
  13. 討論:文化與業(yè)務(wù)“兩張皮”的原因是什么?結(jié)合你的業(yè)務(wù),如何讓文化與業(yè)務(wù)融合并真正成為核心競爭力?
  14. 企業(yè)文化的實(shí)施
  15. 規(guī)范管理行為
  16. 提升各級干部的綜合管理能力
  17. 共有理念與目標(biāo)
  18. 將文化實(shí)施融入業(yè)務(wù)的經(jīng)營管理中
  19. 標(biāo)桿的引領(lǐng)
  20. 在干部的績效中加入文化管理指標(biāo)
  21. 強(qiáng)化相關(guān)案例的管理與學(xué)習(xí)
  22. 及時(shí)、公平、公正的激勵(lì)牽引
  23. 案例:華為的經(jīng)營管理活動(dòng)充分體現(xiàn)企業(yè)文化
  24. 討論:如何在你的業(yè)務(wù)活動(dòng)中充分體現(xiàn)企業(yè)的核心理念?
  25. 企業(yè)文化的傳承
  26. 共有核心理念
  27. 建立自我批判的文化氛圍
  28. 開放、妥協(xié),灰度的管理風(fēng)格
  29. 企業(yè)層面對“四化”例行化的檢視
  30. 案例:干部在企業(yè)文化傳承中的關(guān)鍵作用
  31. 討論:從企業(yè)文化實(shí)施、傳承兩個(gè)維度,結(jié)合你的業(yè)務(wù),在你的實(shí)際經(jīng)營管理中有哪些問題、困難、挑戰(zhàn)?你認(rèn)為如何解決?
  32. 對話
  33. 總結(jié)

資源是會(huì)枯竭的,唯有文化才會(huì)生生不息。



 

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課程背景“政治路線確定后,干部是決定性的因素”,企業(yè)的戰(zhàn)略確定后,干部是戰(zhàn)略能否達(dá)成的決定性的因素?!陡刹抗芾怼窂膽?zhàn)略、團(tuán)隊(duì)、文化建設(shè)、績效管理、激勵(lì)體系建設(shè)及應(yīng)用等維度,從選、用、育、留、管等方面,對干部管理做了系統(tǒng)的詮釋。易邦干部隊(duì)伍的綜合能力與素質(zhì)必須提升,才能適應(yīng)企業(yè)飛速發(fā)展的要求,培訓(xùn)收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的干部管理能力,提升干部隊(duì)伍質(zhì)量。學(xué)員收

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課程背景:隨著人工智能、信息化、數(shù)字化的到來,對企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營節(jié)奏,以及經(jīng)營狀態(tài)提出了愈加苛刻的要求,要求企業(yè)在危機(jī)感中長期地“艱苦“奮斗,這就必須以奮斗者為本。針對企業(yè)的文化如何充分體現(xiàn)奮斗,并以奮斗者為本,將文化滲透到經(jīng)營管理的各個(gè)層面,我開發(fā)了這門研討,相信對企業(yè)會(huì)有較大的幫助。課程收益:提升企業(yè)的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。使各級干部建立文化”三化“的框架的

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課程背景:積極有效的跨部門溝通是企業(yè)減少內(nèi)部沖突、提升溝通效率并促進(jìn)協(xié)同的基本技能。國內(nèi)不少企業(yè),比如華為、騰訊、TCL等,已相繼引入該研討,以提升企業(yè)內(nèi)部跨部門有效協(xié)同并快速響應(yīng)內(nèi)外部訴求的能力。培訓(xùn)收益:企業(yè)收益:改善跨部門溝通;提升溝通效率;快速響應(yīng)訴求。學(xué)員收益:建立快速響應(yīng)、滿足并超越跨部門內(nèi)部客戶訴求的理念;掌握POCC、BPIC、HOT等溝通模

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課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障,戰(zhàn)略層層分解到各個(gè)團(tuán)隊(duì)組織,需要團(tuán)隊(duì)能很好地承接并分解到員工。因此,個(gè)人的績效直接影響到團(tuán)隊(duì)組織目標(biāo)能否完成,從而影響整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實(shí)現(xiàn);個(gè)人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。本課程采用了國際上廣泛認(rèn)同的績效管理方法論,同時(shí),引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績效管理思想,重點(diǎn)參考了華為績效管

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課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價(jià)值是企業(yè)價(jià)值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競爭力。因此,打造國際一流品牌、提升產(chǎn)品價(jià)值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價(jià)值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學(xué)員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價(jià)值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文

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課程背景:針對企業(yè)培養(yǎng)部門長及以上中高層后備干部的訴求,我認(rèn)為企業(yè)緊要的不是解決目前后備干部目前以及未來可能遇到的經(jīng)營管理問題,目前應(yīng)該首先提升他們的思維理念、讓他們有正確的企業(yè)經(jīng)營管理哲學(xué)(這點(diǎn)對所有企業(yè)的經(jīng)營者及各級管理者同樣重要);隨后再提升他們?nèi)绾巫屍髽I(yè)的各個(gè)組織乃至整個(gè)企業(yè)共有這種思維理念與經(jīng)營哲學(xué),使大家有凝聚力及共同的目標(biāo);然后才是提升他們的領(lǐng)

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課程背景:企業(yè)的轉(zhuǎn)型給各級管理干部及員工帶來了迷茫,缺乏存在感與歸屬感,對公司的未來缺乏信心,很難通過快樂生活、健康生活的整體基調(diào),與企業(yè)共同發(fā)展。針對企業(yè)存在的以上方面問題,我開發(fā)了這門課程,希望對干部及員工以積極開放愉悅的心態(tài)投入工作,并健康地生活,有較大的正面推動(dòng)作用。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的凝聚力。學(xué)員收益:明確企業(yè)戰(zhàn)略方向;增強(qiáng)存在感、歸屬感

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課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么?”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢(或管資源)”,很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進(jìn)行思考并形成全面的管理認(rèn)知!企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的,華為三十六年成功的經(jīng)營管理實(shí)踐,在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下,很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進(jìn)行經(jīng)營管理,這是華為長期穩(wěn)健發(fā)展,并順利度過九大危機(jī)的

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課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向,制定企業(yè)的戰(zhàn)略,對企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)果負(fù)責(zé)。因此,高層管理者對自己的角色認(rèn)知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責(zé),從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實(shí)有效的執(zhí)行、卓有成效的變革,使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國際上公認(rèn)的方法論,通過大量的研討,在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面,從角色認(rèn)知到角色轉(zhuǎn)身的維度,做了較全面清析的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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