醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)困境與思路-- 醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)方案

  培訓(xùn)講師：王萬多

講師背景：
王萬多老師——企業(yè)績效提升專家?原某國內(nèi)知名咨詢公司分公司總經(jīng)理?原日立電梯天津分公司高管?鴻訊通通信、(天津行業(yè)第一)常年績效改善顧問?宏拓通信（天津行業(yè)第二）常年績效改善顧問?寶來精密機(jī)械人力咨詢顧問?金鵬鋁業(yè)（鋁材行業(yè)前三）人力咨詢顧 詳細(xì)>>

王萬多
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醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)困境與思路-- 醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)方案詳細(xì)內(nèi)容

醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)困境與思路-- 醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)方案

【課程背景】

對于現(xiàn)今醫(yī)藥企業(yè)來說，面臨政府對醫(yī)保藥品限價，OTC市場競爭越來越激烈，外資企業(yè)的進(jìn)入，傳統(tǒng)人才管理滯后等壓力，同時社會人口老齡化，用藥量的上漲，政府對藥品研發(fā)的支持等機(jī)遇，如何突破重圍、抓住新機(jī)遇是企業(yè)考慮的主要問題，而企業(yè)的競爭核心又在人才的競爭，解決人才問題就解決了企業(yè)發(fā)展問題，那么：

如何培養(yǎng)提升現(xiàn)有人才的勝任能力？

如何有效提升人才的意愿度和執(zhí)行力？

如何吸引更多的醫(yī)藥優(yōu)秀人才加入企業(yè)？

如何建立人才培養(yǎng)體系？

如何系統(tǒng)化提升醫(yī)藥企業(yè)人力資源管理能力？

解決上述問題重點在于搭建現(xiàn)代化組織管理系統(tǒng)，需要了解當(dāng)前人才狀態(tài)，解決人才的出路問題，人才的成長的問題以及對應(yīng)回報等問題

王老師分享將多年咨詢輔導(dǎo)百余家企業(yè)人力資源管理及自已帶團(tuán)隊的經(jīng)驗，分享給管理者及人力資源管理人員，幫助企業(yè)建立一套人才培養(yǎng)機(jī)制

【課程收益】

掌握現(xiàn)代人力資源選、用、育、留等系統(tǒng)化搭建方法

掌握藥行業(yè)人才培養(yǎng)及成長方法

增進(jìn)績效應(yīng)用效果，讓員工滿意，讓企業(yè)成長

提升員工積極性及在企業(yè)的服務(wù)時間和貢獻(xiàn)量，降低優(yōu)秀者主動流失率

激發(fā)團(tuán)隊源動力，提升團(tuán)隊協(xié)同效率

實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展。

【課程特色】

知到：用故事的方式現(xiàn)場實例分析與問題討論

得到：用咨詢的方式現(xiàn)場練習(xí)與撰寫方案

做到：用輔導(dǎo)的方式課后實戰(zhàn)與持續(xù)提高

【授課方式】

案例分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習(xí)+課后作業(yè)

【課程對象】

董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工。

【課程大綱】

  1. 制藥行業(yè)當(dāng)前人力資源管理現(xiàn)狀——知己知彼
  • 人才素質(zhì)參差不齊，不能很好協(xié)作
  • 人才跟不上行業(yè)企業(yè)發(fā)展
  • 關(guān)鍵人才流失率居高不下。
  • 人力資源管理不夠系統(tǒng)化

【案例分析】XX公司為什么人員工流失高？

  1. 如何盤點企業(yè)人力資源狀況——看清自己才重要
  2. 運(yùn)用六步六工具法實操人力資源盤點
  • 第一步：為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃人才
  • 第二步：計算人才數(shù)量差距
  • 第三步：建立/更新統(tǒng)一的人才標(biāo)準(zhǔn)
  • 第四步：業(yè)績×能力，盤點當(dāng)前表現(xiàn)
  • 第五步：潛質(zhì)評估+?校準(zhǔn)會，形成人才地圖
  • 第六步： 制定、跟蹤個人和組織的行動計劃
  1. 基于勝任力模型構(gòu)建人才池(庫)
  • 人才池的建立與管理
  • 接班人計劃
  • 人才加速成長計劃
  1. 如何運(yùn)用生涯規(guī)劃管理讓人才長期發(fā)展？——給人才希望和未來
  2. 做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)的意義
  • 更好的實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)
  • 是企業(yè)保持競爭力的保障
  • 有利于企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定
  • 有利于人才梯隊建設(shè)
  • 有效的激發(fā)員工動力

【案例分析】XX公司是如何讓員工有動力的？

  1. 員工職業(yè)生涯規(guī)劃落地方法
  • 如何使用六步法建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系
  • 員工生涯規(guī)劃通道圖設(shè)計
  • 員工生涯規(guī)劃晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
  1. 培訓(xùn)內(nèi)容體系建設(shè)——讓人才不斷成長
  2. 員工培訓(xùn)的六個維度企業(yè)文化培訓(xùn)(方向)
  • 員工心態(tài)訓(xùn)練（三觀）
  • 知識體系掌握（知道）
  • 工作流程培訓(xùn)（流程之間）
  • 員工技能培訓(xùn)（做到）
  • 公司行政制度培訓(xùn)（公司法治）
  1. 培訓(xùn)需求分析
  • 培訓(xùn)需求分析的作用
  • 培訓(xùn)需求產(chǎn)生產(chǎn)原因
  • 培訓(xùn)需求分析方法
  • 培訓(xùn)需求分析的層面
  1. 培訓(xùn)效果評估
  • 培訓(xùn)績效評估常用方法(4R法)
  • 培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵問題
  • 培訓(xùn)效果評估中應(yīng)該注意的問題
  1. 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化——學(xué)習(xí)的意義在于應(yīng)用
  • 培訓(xùn)后知識/技能轉(zhuǎn)化不佳的原因分析
  • 如何鞏固培訓(xùn)效果

【案例分析】XX公司是如何監(jiān)測培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的結(jié)果的



 

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【課程大綱】什么是企業(yè)管理制？認(rèn)識企業(yè)管理制度是企業(yè)經(jīng)營管理文化的指導(dǎo)導(dǎo)向是企業(yè)運(yùn)營管理行為規(guī)范是企業(yè)運(yùn)營管理結(jié)果約定企業(yè)管理制度的作用引導(dǎo)作用約束作用激勵作用企業(yè)管理制度的類別市場銷售類技術(shù)質(zhì)量生產(chǎn)物流類行政類財務(wù)類制度的設(shè)計與管理制度前準(zhǔn)備事件流程標(biāo)準(zhǔn)等確定相關(guān)方與決定方討論制度內(nèi)容草案確定正式制度的構(gòu)成標(biāo)題編號版本生效日期管理部門編制人、審核人、批準(zhǔn)人

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工?！菊n程時間】1天【課程背景】對于當(dāng)下企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)采取如股權(quán)激勵、合伙人、阿米巴等各式各樣的薪酬激勵管理體系在激活員工動力

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工?！菊n程時間】1天【課程背景】對于現(xiàn)今的企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)采用各式各樣的績效管理或激勵的方式，但在落地效果中并不理想，方案也適合

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工。【課程時間】2天【課程背景】人力資源是企業(yè)的核心資源，也是企業(yè)生存發(fā)展，目標(biāo)實現(xiàn)的根本，但在現(xiàn)實企業(yè)經(jīng)營管理活動中，往往管理者和人力資源部門卻無從下手，更無法讓人力資源發(fā)揮對戰(zhàn)略達(dá)成更大的支撐作用，期表現(xiàn)的問題有：為什么我們?nèi)瞬拍芰軓?qiáng)但發(fā)揮不出業(yè)績？為什么人員要么過剩要么

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工?！菊n程時間】1天【課程背景】進(jìn)入新的一年，企業(yè)已經(jīng)制定完本年度的經(jīng)營目標(biāo)，工作任務(wù)和績效指標(biāo)也已經(jīng)明確，但新的問題接踵而來：如何將企業(yè)目標(biāo)與員工自己的目標(biāo)相結(jié)合，讓員工當(dāng)成自己的事去做？如何提高員工的積極性，確保員工努力完成目標(biāo)？如何吸引更多的優(yōu)秀人才加入到公司并快速形成戰(zhàn)

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及人力資源管理人員?！菊n程時間】2天【課程背景】進(jìn)入新的一年，企業(yè)已經(jīng)制定完本年度的經(jīng)營目標(biāo)，工作任務(wù)和績效指標(biāo)也已經(jīng)明確，但新的問題接踵而來：如何快速補(bǔ)充人員以應(yīng)對員工流失和新的戰(zhàn)略機(jī)遇？如何確保招聘到匹配崗位的人才？如何應(yīng)用簡歷、面試和各種測評互相驗證，了解真實的經(jīng)歷，預(yù)測員工發(fā)展？……

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層員工?！菊n程時間】1天【課程背景】進(jìn)入新的一年，企業(yè)已經(jīng)制定完本年度的經(jīng)營目標(biāo)，工作任務(wù)和績效指標(biāo)也已經(jīng)明確，但新的問題接踵而來：如何快速補(bǔ)充人員以應(yīng)對員工流失和新的戰(zhàn)略機(jī)遇？如何實現(xiàn)“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”？如何讓新員工短期適應(yīng)崗位？如何讓新老員工/團(tuán)隊快速融合？……此

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、人力資源分管副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管?！菊n程時間】半天【課程背景】隨著現(xiàn)代商業(yè)社會競爭的加劇，人們越來越重視人力資源管理的戰(zhàn)略性要求在組織實踐中的地位和作用。這種趨勢源于社會環(huán)境的變化和對組織競爭優(yōu)勢的重新定義。但在我們實施人力資源管理過程總會遇到如下的問題：為什么人力資源部做的一些制度、方案總是和公司和業(yè)務(wù)層脫節(jié)

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【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等管理者及必要的基層層員工?！菊n程時間】1天-2天【課程背景】對于現(xiàn)今的企業(yè)來說，面對外部競爭和不確定性的經(jīng)營環(huán)境，企業(yè)的高層越來越感受到經(jīng)營面臨的壓力，依據(jù)企業(yè)內(nèi)外部現(xiàn)狀采取戰(zhàn)略調(diào)整、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、組織重構(gòu)、流程再造等措施，高層忙得不亦樂乎，而身處企業(yè)中低層的員工卻我自巍然不動，從而使這些變革措施難以

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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