會(huì)溝通者走遍天下——職場(chǎng)360溝通技巧

  培訓(xùn)講師:蘇潔

講師背景:
蘇潔老師——組織人才發(fā)展專家20年組織人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想復(fù)盤技術(shù)認(rèn)證講師曾任:華誼兄弟集團(tuán)(上市)|組織與人才發(fā)展總監(jiān)曾任:中糧集團(tuán)(世界500強(qiáng))|管理學(xué)院院長(zhǎng)、培訓(xùn)總監(jiān)曾任:摩托羅拉(世界500強(qiáng))中國(guó)區(qū)|培訓(xùn)師、管理教練曾任:聯(lián)想集 詳細(xì)>>

蘇潔
    課程咨詢電話:

會(huì)溝通者走遍天下——職場(chǎng)360溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容

會(huì)溝通者走遍天下——職場(chǎng)360溝通技巧

課程背景:
德魯克曾說:“一個(gè)人必須知道該說什么,一個(gè)人必須知道什么時(shí)候說,一個(gè)人必須知道對(duì)誰說,一個(gè)人必須知道怎么說?!?br>在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解,戰(zhàn)略決策、團(tuán)隊(duì)合等都需要溝通的質(zhì)量和技巧,溝通能力是職業(yè)人的基本素質(zhì),溝通是管理工作的基本內(nèi)容。
此課程通過案例分析與情景演練,使各位管理者全方位掌握有效溝通的技術(shù)與方法,有利于對(duì)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好的工作氛圍,增強(qiáng)組織的凝聚力,有利于協(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動(dòng),確保組織計(jì)劃和目標(biāo)的順利完成。

課程收益:
● 認(rèn)知溝通的重要性,了解溝通三大障礙,嘗試消除溝通的障礙,行之有效的啟動(dòng)學(xué)習(xí)之旅;
● 學(xué)習(xí)商務(wù)溝通實(shí)操技術(shù),學(xué)會(huì)語言表達(dá)的技巧,掌握職業(yè)人溝通實(shí)務(wù);
● 學(xué)習(xí)360溝通法,專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與上級(jí)匯報(bào)工作、跨部門溝通等多場(chǎng)景下的溝通實(shí)戰(zhàn)技巧。

課程時(shí)間:3小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)員工
課程形式:角色演練+案例研討+問題分析+團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

課程大綱
第一講:溝通的重要性——揭開溝通的“面紗”
?案例分析:王娟犯了什么錯(cuò)?
一、成功的四張王牌
——背景、人脈、人緣、能力
?團(tuán)隊(duì)討論:什么是溝通?
?案例分析:劉亮的煩心事,他溝通出了什么問題?
二、溝通三個(gè)要素
要素一:達(dá)成目的
要素二:用對(duì)方法
要素三:結(jié)果有效

第二講:溝通的障礙
工具:JOHARI視窗——公共區(qū)、隱藏區(qū)、潛能區(qū)、盲區(qū)
?案例分析:一個(gè)溝通的案例,明白了嗎?能放心嗎?誰的錯(cuò)?
JOHARI視窗的3個(gè)啟示:信息不對(duì)稱、信息不完整、獲取充分信息的意識(shí)
推論階梯:人很容易形成假設(shè),有了判斷,人很容易堅(jiān)持自己的想法
?案例分析:JASON和經(jīng)理的對(duì)話是否有效?
推論階梯的3個(gè)啟示:1)溝通很容易形成假設(shè)2)有了假設(shè)不需要證明3)證明形成不需要新的信息
左手欄右手欄(3個(gè)表現(xiàn)):1)說話不一定由衷2)說話籠統(tǒng)3)背后的利益
?案例分析:分手難題,女主真的想搬走嗎?

第三講:語言表達(dá)技巧
1. 表達(dá)的三大要素
要素一:注意
要素二:興趣
要素三:行動(dòng)
2. 四大表達(dá)邏輯
邏輯一:時(shí)間
邏輯二:空間
邏輯三:角度
邏輯四:變化
?案例分析:如果你是一位三歲孩子的父母,你的孩子在打吊針時(shí),如何使孩子不哭呢?
3. 設(shè)身處地的表達(dá)特征——站位不同,先理解后建議
4. 無往不勝的說服技巧
1. 數(shù)據(jù)邏輯
2. 專家論證
3. 場(chǎng)景舉例
5. 提升商務(wù)表達(dá)的要素
要素一:先過濾
要素二:長(zhǎng)話短說
要素三:再次確認(rèn)
要素四:觀念相同
要素五:一次一觀點(diǎn)

第四講:向上溝通技巧
1. 有效溝通的CARE原則
1)人不同溝通不同
2)態(tài)度意識(shí)
3)相互尊重
4)換位思考
2. 與上司溝通的六大障礙
障礙一:只談問題、不談辦法
障礙二:迎捧上司
障礙三:自命清高
障礙四:關(guān)注點(diǎn)不對(duì)稱
障礙五:信息不對(duì)稱
障礙六:歸罪于外
3. 接受指令方法
?案例分享:接受一次工作指令,職場(chǎng)小白和溝通老手的對(duì)比
?案例研討:總監(jiān)與下屬經(jīng)理的一次工作溝通,究竟是誰的錯(cuò)?
1)傾聽
2)確認(rèn)時(shí)間
3)及時(shí)澄清不明白之處
4)接受,表示執(zhí)行
5)不要討論
4. 匯報(bào)工作的方法
1)客觀評(píng)價(jià)
2)匯報(bào)內(nèi)容與計(jì)劃相對(duì)應(yīng)
3)不要單向匯報(bào)
4)關(guān)注上司的期望
5)及時(shí)反饋
5. 匯報(bào)的FAA框架
1)想要聽到的絕不僅僅只是(Fact)
2)更重要的是你對(duì)情況的判斷(Analysis)
3)后續(xù)要采取什么行動(dòng)(Action)
?工作場(chǎng)景演練:和領(lǐng)導(dǎo)在電梯1層相見,電梯要在20層停,請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)給領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)工作匯報(bào)

第五講:跨部門溝通技巧
1. 跨部門溝通的六大障礙
1)過高地看重自己部門的價(jià)值,而忽視其他部門的價(jià)值
2)不能設(shè)身處地對(duì)待其他部門的工作
3)失去權(quán)力的強(qiáng)制性
4)職權(quán)劃分的問題
5)盡可能把責(zé)任推給別人
6)惟恐別的部門比自己強(qiáng)
2. 跨部門溝通的三種策略
策略一:退縮
策略二:侵略
策略三:積極
3. 如何積極應(yīng)對(duì)
1)堅(jiān)持原則,維護(hù)權(quán)利
2)采取直接了當(dāng)
3)明確表示反對(duì)
4)積極懇切表示懷疑
5)說明反對(duì)的理由
6)承認(rèn)他人觀點(diǎn)
7)清楚地表明你贊成和反對(duì)
?工作場(chǎng)景演練:匯報(bào)產(chǎn)生的困局,根據(jù)案例請(qǐng)做一次匯報(bào)前的溝通和匯報(bào)后的溝通



 

蘇潔老師的其它課程

一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。業(yè)務(wù)和人力資源是

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。?在VUCA時(shí)代

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。?在VUCA時(shí)代

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。?在VUCA時(shí)代

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。?在VUCA時(shí)代

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景??在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。?在VUCA時(shí)代

 講師:蘇潔詳情


OD專家課-全面組織人才盤點(diǎn)一、課程背景???在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景???在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。如何建立一支具

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景???在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。如何建立一支具

 講師:蘇潔詳情


一、課程背景在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開,幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。面試官要根據(jù)企業(yè)和崗

 講師:蘇潔詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://www.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有