人力資源績效落地、薪酬優(yōu)化及HRBP效能提升實戰(zhàn)
人力資源績效落地、薪酬優(yōu)化及HRBP效能提升實戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容
人力資源績效落地、薪酬優(yōu)化及HRBP效能提升實戰(zhàn)
課程背景?
在當(dāng)今RUPT時代,傳統(tǒng)模式的人力資源管理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和問題。而人力資源管理大師戴維·尤里奇提出了三支柱模式,HRBP作為與業(yè)務(wù)最直接合作的人力資源工作者,也面臨者新的問題:
HRBP如何提升業(yè)務(wù)影響力?HRBP如何成為戰(zhàn)略支持者?HRBP如何成為價值創(chuàng)造者?
績效管理如何真正落地,推動戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)?
如何從戰(zhàn)略角度優(yōu)化薪酬體系,深入淺出的將薪酬體系更優(yōu)化?
本課程抓住績效、薪酬和HRBP在實際工作中的痛點,通過2天的管理理念、流程、工具和方法輸出,幫助HR人士在提升HR業(yè)務(wù)影響力,理解業(yè)務(wù),落地績效和優(yōu)化薪酬等多方面掌握實戰(zhàn)技巧,成為更優(yōu)秀的戰(zhàn)略型HR。
課程收益
● 提升HRBP影響力:學(xué)習(xí)影響力三步驟及理解信任三大公式,提升HRBP在業(yè)務(wù)中的影響力;
● 提高績效落地執(zhí)行力:掌握BLM模型來理解業(yè)務(wù)并學(xué)會制定戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃,培養(yǎng)HRBP以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向制定人力資源戰(zhàn)略的能力;
● 優(yōu)化薪酬價值:學(xué)會使用商業(yè)畫布工具抓住業(yè)務(wù)痛點,并掌握制定戰(zhàn)略人力資源行動方案的方法,指導(dǎo)HRBP以人力資源專業(yè)能力為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價值;
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:HRBP人士或人力資源從業(yè)者
課程方式:講解+工具+案例+討論+演練
課程大綱
第一篇:人力資源管理認(rèn)知提升
第一講人力資源管理的發(fā)展
一.人力資源管理發(fā)展的階段
第一階段:人事行政事務(wù)階段
第二階段:專業(yè)職能分工階段
第三階段:業(yè)務(wù)下沉階段
第四階段: 數(shù)據(jù)管理階段
1.人力資源管理由成本部門向價值部門轉(zhuǎn)變
2.HR數(shù)據(jù)分析三要素
3.HR數(shù)據(jù)賦能業(yè)務(wù)六部曲
4.HR數(shù)據(jù)管理場景應(yīng)用--離職率分析
演練環(huán)節(jié):如何做老大與業(yè)務(wù)都心驚膽戰(zhàn)的HR報告?
二.人力資源與業(yè)務(wù)的關(guān)系
(一)跟著業(yè)務(wù)跑
(二)陪著業(yè)務(wù)跑
(三)引導(dǎo)業(yè)務(wù)跑
第二篇:人力資源管理轉(zhuǎn)型與HRBP的定位
導(dǎo)入:HR的挑戰(zhàn)——CEO對HR的期望與評價
一、人力資源管理的轉(zhuǎn)型與HRBP定位
1. 人力資源轉(zhuǎn)型:三支柱模型
工具:戴維·尤里奇的人力資源管理三支柱模型
案例分析:老板與HR總監(jiān)的對話?
小組討論:三支柱模式對我們有什么價值?
二、HRBP的關(guān)鍵能力
能力1:HR專業(yè)知識
能力2:B業(yè)務(wù)敏銳度
能力3:P伙伴影響力
三、HRBP成為業(yè)務(wù)部門的伙伴——提升影響力與獲取信任
1. 發(fā)揮影響力三步驟
第一步:處境分析(業(yè)務(wù)-架構(gòu)-信任度)
工具:BST分析
1)Business業(yè)務(wù)分析
——業(yè)務(wù)模式/流程,業(yè)務(wù)發(fā)展階段
2)Structure業(yè)務(wù)組織架構(gòu)
3)Trust信任三大公式
公式1:信任=可靠性×資質(zhì)能力×親近程度/自我取向
公式2:信任=安全感+歸屬感+自信心
公式3:信任=親密度×可信度
第二步:使用影響力方式
應(yīng)對:說服,主張,搭橋,吸引
工具:影響力地圖
第三步:影響業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人
導(dǎo)入:業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的不同風(fēng)格——專制/追隨/社交/保守等
探討:影響力地圖與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人風(fēng)格矩陣影響分析
互動:基于影響力地圖,嘗試畫出不同業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的影響力應(yīng)對方法矩陣
四.HRBP成為價值創(chuàng)造者——抓住業(yè)務(wù)痛點制定戰(zhàn)略人力資源方案
(一)業(yè)務(wù)痛點從哪里抓
思考:業(yè)務(wù)與組織戰(zhàn)略
分析:業(yè)務(wù)痛點的來源
工具:商業(yè)畫布
(二)戰(zhàn)略人力資源方案的制定
工具:戰(zhàn)略人力資源行動方案模型
流程1:內(nèi)、外環(huán)境分析
方式:PEST分析
內(nèi)部環(huán)境:流程、工具、知識、技能及組織結(jié)構(gòu)
流程2:戰(zhàn)略意圖
1)業(yè)務(wù)目標(biāo)
2)文化愿景
流程3:關(guān)鍵任務(wù)
方式:SMART原則
流程4:人員挑戰(zhàn)
——基于環(huán)境、戰(zhàn)略意圖與關(guān)鍵任務(wù)的人員挑戰(zhàn)
流程5:人力資源行動計劃與行動方案
1)人員挑戰(zhàn)
2)HR行動計劃
3)HR執(zhí)行方案
案例:研發(fā)及營銷的戰(zhàn)略人力資源行動方案
演練與呈現(xiàn):選取業(yè)務(wù)痛點制定相應(yīng)的戰(zhàn)略人力資源方案
第三篇:精“薪”設(shè)計--戰(zhàn)略型激勵薪酬體系搭建
引導(dǎo)案例:什么是企業(yè)真正的“護(hù)城河”?
前言:從戰(zhàn)略高度看待激勵性薪酬體系
1. 用全面人力資源管理理念統(tǒng)籌激勵思維
工具:人才發(fā)展規(guī)劃路徑
2.工具:整體報酬框架
分析:有效的物質(zhì)與非物質(zhì)激勵
3.精準(zhǔn)留才兩原則
(1)錢要給到位
(2)心不受委屈
第一講知己知彼--制定薪酬定位策略,進(jìn)行薪酬調(diào)研
一.薪酬定位要素
1.內(nèi)部要素
(1)企業(yè)戰(zhàn)略(比如竟?fàn)帒?zhàn)略)
(2)薪酬戰(zhàn)略和薪酬理念
(3)企業(yè)文化
(4)人才價值觀
(5) 人力資源戰(zhàn)略
(6)企業(yè)支付能力
(7)企業(yè)運營狀況
(8)企業(yè)發(fā)展階段(起步、擴(kuò)張、穩(wěn)定、收縮)
2.外部要素
(1)外部勞動力市場供求關(guān)系
(2) ?人才稀缺程度
(3) 人力資本價值等
(4)薪酬法律法規(guī)
(5) 行業(yè)差異
(6)區(qū)域環(huán)境
二.薪酬調(diào)研
1.薪酬調(diào)研的目的
2.薪酬調(diào)研的流程和方法
3.薪酬調(diào)研的常用參數(shù)
第二講 有理有據(jù)--崗位管理與評估,以崗定薪,薪隨崗動
一.職位管理全景
1.崗位職責(zé)與崗位說明書
案例演練:崗位職責(zé)與崗位說明書的撰寫
實操:人才發(fā)展與崗位職責(zé)與激勵體系的關(guān)系
“以崗定責(zé)、以責(zé)定考、以考定薪”
二.職位評估
1.職位評估的原則
2.職位評估的方法
案例解析:如何進(jìn)行職位評估
第三講 有的放矢--薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計
一.企業(yè)整體薪酬模型
二.常見薪酬模型的應(yīng)用
1.高彈性薪酬模型
2.調(diào)和性薪酬模型
3.高穩(wěn)定性薪酬模型
案例分析:HR對薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的苦惱
第四講望聞問切--薪酬實戰(zhàn)挑戰(zhàn)與解決指南
一.年度考核與調(diào)薪
1.績效考核與調(diào)薪的關(guān)系
2.績效考核與年終獎的關(guān)系
案例演練:設(shè)計年終獎發(fā)放結(jié)構(gòu)
工具:年度調(diào)薪表格
二.新員工定薪面談
1.詢問對方期望
2.回復(fù)對方期望
三.調(diào)薪宣講技巧
引導(dǎo)案例:部門員工抱怨新老員工薪酬倒掛
第四篇:贏在績效--績效管理落地
第一講:績效管理認(rèn)知
導(dǎo)入:績效管理概述
模型:3P人力資源管理模型
1)3種文化大趨勢:更加績效導(dǎo)向
案例:谷歌和通用電氣的績效管理實踐及發(fā)現(xiàn)
討論:績效管理與績效考核的區(qū)別
2)績效管理的本質(zhì):一句話定義
一、尋找績效管理的痛點
痛點1:過度依賴工具
痛點2:過度依賴制度
討論:為什么公司的績效管理無效?是業(yè)務(wù)部門配合HR還是HR配合業(yè)務(wù)部門?
痛點3:僅看重執(zhí)行落地
二、理解績效管理的本質(zhì)
——實現(xiàn)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)
工具:PDCA循環(huán)
總結(jié):績效管理的三個維度
1. 組織績效
2. 團(tuán)隊績效
3. 崗位績效
第二講:基于員工績效賦能的崗位績效管理
一、績效管理流程
應(yīng)用:崗位聚類分析
第一步:崗位分析(識別管理方式)
第二步:目標(biāo)設(shè)定(明確考核內(nèi)容)
第三步:輔導(dǎo)實施(確保目標(biāo)執(zhí)行)
第四步:評價反饋(完成總結(jié)反思)
第五步:績效激勵(強化留存管理)
二、典型崗位及輸入分析(圖表分析)
工具:崗位類型對標(biāo)表
1. 價值創(chuàng)造
2. 組織構(gòu)建
3. 兢業(yè)貢獻(xiàn)
4. 關(guān)系構(gòu)建
5. 未來規(guī)劃
6. 問題解決
案例:管理類崗位績效管理設(shè)計
工具:崗位績效管理九要素
三、多樣化績效管理工具
工具:平衡記分卡
應(yīng)用要點:橫向四個層面的一致和縱向戰(zhàn)略到執(zhí)行一致
工具:KPI
應(yīng)用要點:跳三跳夠得著的目標(biāo)
比較:MBO、KPI、BSC和OKR之我見
四、績效目標(biāo)設(shè)定
案例:德魯克談目標(biāo)管理——三個石匠的故事
1. 橫向一致性:關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)分解,從公司目標(biāo)到部門目標(biāo)
2. 縱向一致性:平衡記分卡
3. 可衡量的目標(biāo):多快好省的目標(biāo)設(shè)定
4. 有挑戰(zhàn)又可實現(xiàn)的目標(biāo):通過向上看,向內(nèi)看和向外看確定目標(biāo)值
工具:SMART目標(biāo)原則
五、績效輔導(dǎo)與反饋
1. 績效輔導(dǎo)的起源
視頻案例:俞敏洪談自信與潛力
討論:3個最能激發(fā)自信和潛力的問題
2. 影響管理者的績效輔導(dǎo)效果的因素
3. 四種不同員工的輔導(dǎo)策略
——支持型、指揮型、授權(quán)型、教導(dǎo)型
4. 輔導(dǎo)與反饋怎么做:善用GROW輔導(dǎo)模式
角色扮演:運用GROW開展一場績效輔導(dǎo)與反饋對話
工具:GROW輔導(dǎo)模式與莫滕森反饋原則
1)積極性反饋和建設(shè)性反饋
2)建立月度1:1績效溝通制度
討論和呈現(xiàn):2023年工作重點和關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)
六、績效評估
1. 績效評估打分常見五大誤區(qū)
——相似、對比、居中、極端和近因效應(yīng)
2. 如何做好績效評估
1)用事實說話:STAR關(guān)鍵行為事例
2)用數(shù)據(jù)說話:正態(tài)分布和績效校準(zhǔn)會議
3)從全局說話:善用ABCD績效九宮格
工具:ABCD績效九宮格
案例:杰克韋爾奇和馬云運用績效九宮格的主導(dǎo)方針
思考:如何盡早地避免和減少業(yè)績不佳的情況
第三講:基于提升動力的績效激勵
一、激勵方案設(shè)計六要素
——對象、總額、條件、模式、杠桿、周期
二、不同類別人員績效激勵
第一類:銷售人員績效激勵
分析:銷售職能與激勵結(jié)構(gòu)
1)提成激勵方案設(shè)計:以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的直接績效激勵
2)目標(biāo)獎激勵方案設(shè)計:以績效指標(biāo)為基礎(chǔ)的直接績效激勵
演練:銷售崗位績效激勵方案設(shè)計
第二類:研發(fā)人員短期績效激勵
1)以研發(fā)項目為核心:成果型及收益型項目獎金
2)以研發(fā)創(chuàng)新為核心:正式預(yù)研及非正式團(tuán)隊/業(yè)務(wù)時間項目獎勵
案例:研發(fā)創(chuàng)新積分獎勵
第三類:生產(chǎn)操作人員績效激勵
分析:生產(chǎn)操作人員職能與激勵結(jié)構(gòu)
1)計件制:標(biāo)準(zhǔn)計件制及其示例
案例:生產(chǎn)一線與生產(chǎn)管理人員計件工資方案
2)計時制:標(biāo)準(zhǔn)工時制及其示例
3)生產(chǎn)專項獎勵:以典型事件為基礎(chǔ)設(shè)置
討論:班組或團(tuán)隊獎勵計劃
總結(jié)/反思與行動計劃
王穎老師的其它課程
人才開發(fā)會議實戰(zhàn)工作坊 12.30
【工作坊背景】人才開發(fā)委員會存在的價值:一是挖掘職能上面的崗位后繼者;二是直線經(jīng)理間交流盤點繼任者的方法、規(guī)劃及評估。本工作坊希望通過0.5天的培訓(xùn),用模擬實戰(zhàn)演練的形式找到人才開發(fā)委員會的流程、工具、方法和策略?!竟ぷ鞣粫r長】0.5天【工作坊特點】本課程教師采用實戰(zhàn)工作坊形式,有大量的版權(quán)工具進(jìn)行梳理和輸出,同時贈送在線測評軟件,進(jìn)行能力和素質(zhì)的雙向測評,
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【課程背景】國有企業(yè)勞動、人事、分配三項制度改革,要求國有企業(yè)在破解“能上不能下”上積極探索,實現(xiàn)“干部能上能下、人員能進(jìn)能出、收入能增能減”。國企改革三年行動方案明確指出,要緊緊圍繞激發(fā)活力、提高效率,切實深化三項制度改革。國資委黨委堅決貫徹總書記重要指示精神,將三項制度改革作為國企改革的重中之重來抓,全力推動改革抓緊、抓實、抓出成效。國企如何實現(xiàn)優(yōu)“勝”
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【課程背景】?在當(dāng)今RUPT時代,傳統(tǒng)模式的人力資源管理面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和問題。作為一名中高管,要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實用的組織架構(gòu)和崗位職責(zé)體系,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊,塑造卓越的企業(yè)文化,推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的流程優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展。組織需要支撐戰(zhàn)略,本課程從戰(zhàn)略目標(biāo)解碼開始,根據(jù)戰(zhàn)略方向、主要業(yè)務(wù)流程和關(guān)鍵任務(wù)設(shè)置組織架構(gòu),
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【課程介紹】?新員工或大學(xué)生剛剛走出象牙塔,走上職場,面臨角色的轉(zhuǎn)變、環(huán)境、人際關(guān)系、文化環(huán)境等的變化,如何實現(xiàn)從校園人到職場人的高效轉(zhuǎn)化,對員工或大學(xué)生而言,明確自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,不走彎路。對企業(yè)而言,提高人力資源投資回報率,組織的人力資源管理體系中,需要建設(shè)四大機(jī)制:拉力機(jī)制、推力機(jī)制、壓力機(jī)制和控制力機(jī)制,而員工的“職業(yè)目標(biāo)和角色轉(zhuǎn)換”是管理實踐
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課程背景:在日新月異的移動互聯(lián)網(wǎng)時代,客戶獲取信息的渠道越來越多,購買行為越來越成熟,客戶的需求也不斷迭代更新,企業(yè)需要以客戶為中心、傾聽客戶的呼聲和需求;客服部門需要轉(zhuǎn)變角色定位,通過顧問專家形象塑造和專業(yè)價值塑造建立客戶對品牌的信賴,通過有價值的服務(wù)維護(hù)客戶關(guān)系使客戶成為忠誠客戶,并愿意為之傳播。因此,洞悉客戶的需求,對客戶不斷變化的期望迅速做出反應(yīng)是決
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【課程介紹】?組織的人力資源管理體系中,需要建設(shè)四大機(jī)制:拉力機(jī)制、推力機(jī)制、壓力機(jī)制和控制力機(jī)制,而員工的“職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃”是管理實踐中“拉力”的主要來源,只有有了目標(biāo),員工的潛力才能激發(fā)出來,只有有了規(guī)劃,管理員工的職業(yè)發(fā)展才能有步驟和節(jié)奏——這就是“職業(yè)發(fā)展路徑”的價值所在。本課程通過人力資源管理者的角色認(rèn)知、素質(zhì)測評軟件、HR人才畫像、八步職業(yè)發(fā)展
講師:王穎詳情
【課程背景】?大學(xué)生作為新時代的主流力量,即是消費者也是引導(dǎo)者。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度了解和認(rèn)識新時代的學(xué)子團(tuán)隊特征。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵機(jī)制,最大限度地激發(fā)學(xué)子團(tuán)隊的人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)子團(tuán)隊,塑造卓越的學(xué)子團(tuán)隊文化,推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展?!菊n程收益】??◆如何認(rèn)識“整頓職場”的學(xué)子團(tuán)隊?◆如何找
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【課程介紹】人力資源作為企業(yè)最重要、最有價值的管理部門,是公司CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫。作為一名人力資源經(jīng)理、主管,要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實用的人力資源管理系統(tǒng)。有效進(jìn)行人才選拔,建立科學(xué)的考核與激勵機(jī)制,最大限度地激發(fā)人才潛能,創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊,塑造卓越的企業(yè)文化,推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。課程收益:◆如何做到“規(guī)范用人”,防范勞動
講師:王穎詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
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- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
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