篤定TM向華為學(xué)目標(biāo)達(dá)成與執(zhí)行沙盤模擬
培訓(xùn)講師:王長(zhǎng)震
講師背景:
王長(zhǎng)震實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬講師(專業(yè)定制)12年授課經(jīng)驗(yàn);600+企業(yè);1600+天數(shù);100000+學(xué)員;16年以上企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師;國(guó)家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師;中國(guó)聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師;6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判; 詳細(xì)>>
篤定TM向華為學(xué)目標(biāo)達(dá)成與執(zhí)行沙盤模擬詳細(xì)內(nèi)容
篤定TM向華為學(xué)目標(biāo)達(dá)成與執(zhí)行沙盤模擬
【課程總括】
授課形式:

案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture
角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?
游戲體驗(yàn)—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?
影音資料—Video? ? ?教練提問Question
學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))
學(xué)員對(duì)象:企業(yè)各級(jí)?
授課講師:王長(zhǎng)震
★ ?游戲化沙盤師董會(huì) 發(fā)起人

★? 多次擔(dān)綱企業(yè)及全國(guó)沙盤大賽總裁判 輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)專家
★ ?為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計(jì)搭建專業(yè)沙盤實(shí)驗(yàn)室
★ ?國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師
★ PTT國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師? ?★ ?國(guó)家高級(jí)沙盤教練
★ 沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師??★ 六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人
★ 已經(jīng)培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人
★ 內(nèi)訓(xùn)課程返聘率高,公開課復(fù)訓(xùn)率高,客戶好評(píng)度高
★一線工作經(jīng)驗(yàn)十年以上,授課經(jīng)驗(yàn)七年以上
學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))
【目標(biāo)管理沙盤模擬簡(jiǎn)介】
模擬經(jīng)營(yíng)沙盤,是借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)方法,并針對(duì)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)及而設(shè)計(jì),旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程,營(yíng)造仿真經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓學(xué)員體會(huì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景,本課程集實(shí)戰(zhàn)性、操作性、體驗(yàn)式于一體,讓每個(gè)學(xué)員都有針對(duì)性的收獲!全班分成6支企業(yè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)5-7人。各組成員分別擔(dān)任總經(jīng)理、策劃經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理和市場(chǎng)經(jīng)理。在2~3天的模擬演練中,團(tuán)隊(duì)成員需通力協(xié)作,完成立項(xiàng)分析、風(fēng)險(xiǎn)分析、投入產(chǎn)出分析、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、資金預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與管理、質(zhì)量管理、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)及干系人管理、市場(chǎng)推廣與銷售等一系列管理活動(dòng)。演練時(shí),各團(tuán)隊(duì)會(huì)經(jīng)歷不同時(shí)期的環(huán)境變化、政策變化和各種現(xiàn)實(shí)或潛在風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。;每支企業(yè)團(tuán)隊(duì)由總經(jīng)理負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng),財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)投資與融資,會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)報(bào)表。企業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)帶領(lǐng)企業(yè)高效穩(wěn)健地經(jīng)營(yíng),做好投資、融資管理和現(xiàn)金流管理,規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與陷阱。
【課程大綱】???
一:如何明確目標(biāo)
- 組織的意志和行為要體現(xiàn)成果導(dǎo)向
- 組織整體目標(biāo)要回歸理性,回到主航道
- 圍繞組織目標(biāo)設(shè)定部門或項(xiàng)目目標(biāo)
- 利用“SMART法”將目標(biāo)明確化
- 構(gòu)建導(dǎo)向關(guān)鍵措施的目標(biāo)分解圖
- 各級(jí)目標(biāo)自下而上融合總目標(biāo)
二:如何圍繞目標(biāo)進(jìn)行溝通和決策
- 以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化群體奮斗觀念
- 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部對(duì)齊信息,上下同欲
- 通過溝通達(dá)成一致目標(biāo)
- ?利用決策會(huì)議完成目標(biāo)動(dòng)員
- 用“PBC”實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)和監(jiān)督
- 制造同儕壓力,促進(jìn)共同進(jìn)步
三:如何設(shè)定目標(biāo)
設(shè)立目標(biāo)的7個(gè)步驟
步驟一:正確理解公司整體目標(biāo),并向下傳達(dá)?
步驟二:?制訂符合SMART原則的目標(biāo)?
步驟三:?檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司的目標(biāo)一致?
步驟四:? 列出可能問題和阻礙,找出解決方法?
步驟五:?列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要技能和授權(quán)?
步驟六:?列出所必需的合作對(duì)象和外部資源?
步驟七,確定目標(biāo)完成的日期
四:如何分解目標(biāo)
- 目標(biāo)分解遵循要求
- 多杈樹法? ? ? ? ? ? ? ? 剝洋蔥法
五:如何實(shí)施目標(biāo)
- 推行之前的工作
- 目標(biāo)管理開始時(shí)注意事項(xiàng)
- 實(shí)行有效的授權(quán)
- 目標(biāo)推行過程控制原則
? ? ? ?國(guó)外目標(biāo)管理者總結(jié)出的“控制十要訣”
1)控制必須能高瞻遠(yuǎn)矚,并且多做預(yù)測(cè)和估計(jì)
2)控制必須能夠反映出行動(dòng)的性質(zhì)和基本要求
3)控制要能作到對(duì)差異的發(fā)生迅速覺察出來,才能進(jìn)行有效的預(yù)防和避免
4)控制應(yīng)把握關(guān)鍵點(diǎn)
5)控制要以適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)為前提
6)控制要有適度的彈性
7)控制必須合乎經(jīng)濟(jì)的原則
8)控制要表現(xiàn)出組織的效能
9)控制方法與技術(shù)要做到易于了解
10)控制應(yīng)能指出要改正的行動(dòng)
六:如何考核目標(biāo)
- 目標(biāo)考核的含義
? ? ? ? 指管理人員在目標(biāo)實(shí)施過程結(jié)束后,將所取得的工作成果與原先確定的目標(biāo)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況和組織成員的工作狀況 進(jìn)行衡量,并總結(jié)目標(biāo)管理活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后以此為依據(jù)對(duì)組織成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰,以便在更高的起點(diǎn)上,開始新一輪的目標(biāo)管理循環(huán)。
- 目標(biāo)考核原則
? ? ? 目標(biāo)性原則
客觀性原則
激勵(lì)性原則
自我考評(píng)與上級(jí)考評(píng)相結(jié)合的原則
- 目標(biāo)考核主要內(nèi)容
- 評(píng)價(jià)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度
- 評(píng)價(jià)目標(biāo)進(jìn)展的情況
- 目標(biāo)難度的比較
- 目標(biāo)考核溝通
面談準(zhǔn)備
面談實(shí)施
面談效果評(píng)價(jià)
七:目標(biāo)管理中應(yīng)避免的問題
問題一:沒有清晰的、明確的目標(biāo),摸著石頭過河,走到哪里算哪里
問題二:目標(biāo)大而空,聽起來象口號(hào),喊起來振奮人心,做起來無從下手
問題三:目標(biāo)變來變?nèi)ィ屓藷o所適從
問題四:上下目標(biāo)不一,各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),各有各的心思,各有各的打算
問題五:只考慮定自己的目標(biāo),不考慮關(guān)聯(lián)部門和其他關(guān)聯(lián)人的目標(biāo),結(jié)果實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)得不到資源和相關(guān)支持,導(dǎo)致目標(biāo)執(zhí)行性很差
問題六:自以為向下分解目標(biāo)時(shí)很順利,大家沒有什么意見。其實(shí)背地里誰也不認(rèn)可目標(biāo),心里不服,認(rèn)為上司頭腦發(fā)熱,胡思亂想
問題七:定量的目標(biāo)好定,研發(fā)、行政等定性的目標(biāo)不好定
問題八:沒有將目標(biāo)變成計(jì)劃,或者目標(biāo)與計(jì)劃相脫節(jié),或者不會(huì)制定有效的計(jì)劃,結(jié)果是雖然有目標(biāo),但目標(biāo)是目標(biāo),計(jì)劃是計(jì)劃,工作是工作,各不拱界,各自脫節(jié)
問題九:目標(biāo)定完就完了,不會(huì)及時(shí)而有效地追蹤目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程
八:鐵血執(zhí)行力打造
- 執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)
- 鐵血執(zhí)行的心態(tài)和信念
- 鐵血執(zhí)行力的底線
- 鐵血執(zhí)行的習(xí)慣
- 請(qǐng)給我結(jié)果
- 制度執(zhí)行力
- 鐵血執(zhí)行的持續(xù)基因
- 用生命去執(zhí)行
九:華為靠什么打造執(zhí)行力
- 利益共同體
- 信仰驅(qū)動(dòng)
- 高度分權(quán)
- 高執(zhí)行人才
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王長(zhǎng)震老師的其它課程
課程綱要:??年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實(shí)際問題能力???本課程緊扣新時(shí)代的歷史脈搏,對(duì)“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對(duì)象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機(jī)關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商
講師:王長(zhǎng)震詳情
課程背景:基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開放時(shí)期、科學(xué)發(fā)展時(shí)期、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個(gè)發(fā)展周期中歷史性的完成國(guó)有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)定位。學(xué)員扮演:黨委書記、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個(gè)年度的模擬經(jīng)營(yíng),分析每年度經(jīng)營(yíng)的任務(wù)和企業(yè)
講師:王長(zhǎng)震詳情
重走長(zhǎng)征沙盤模擬 12.30
前?言追尋紅軍足跡,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長(zhǎng)征,是中國(guó)革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫
講師:王長(zhǎng)震詳情
《使命-紅船精神》沙盤模擬推演 12.30
課程前言:?2005年6月21日,時(shí)任浙江省委書記的同志在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,首次提出并闡釋?了“紅船精神”,闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日,黨的十九大閉幕僅一周,總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和嘉興紅?船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的
講師:王長(zhǎng)震詳情
長(zhǎng)征 -偉大的征程 12.30
紅軍長(zhǎng)征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕犧牲、排除萬難去爭(zhēng)取勝利,面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長(zhǎng)征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難?!?課程背景:1934年10月,中央主力紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進(jìn)行長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多
講師:王長(zhǎng)震詳情
【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模擬簡(jiǎn)介】房地產(chǎn)模
講師:王長(zhǎng)震詳情
【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;儲(chǔ)備干部;學(xué)時(shí)安排:一天(6小時(shí))【培訓(xùn)背景】
講師:王長(zhǎng)震詳情
授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企中高層管理者;集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人;集團(tuán)區(qū)域高管;房企儲(chǔ)備干部;學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模
講師:王長(zhǎng)震詳情
授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象:房企高管、策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時(shí)安排:二天(12小時(shí))【房地產(chǎn)沙盤模擬簡(jiǎn)介】房
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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗(yàn)—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對(duì)象:項(xiàng)目總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理,中層管理人員,儲(chǔ)備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師:王長(zhǎng)震學(xué)時(shí)安排:
講師:王長(zhǎng)震詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





