阿里巴巴組織管理體系
阿里巴巴組織管理體系詳細(xì)內(nèi)容
阿里巴巴組織管理體系
課程背景:
阿里巴巴,中國(guó)最大的電商平臺(tái)公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司,是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對(duì)企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺(tái),18位創(chuàng)始人,從50萬(wàn)起家到如今估值2000億美金,從中國(guó)第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站。杰出的成績(jī)使阿里巴巴受到各界人士的關(guān)注。阿里巴巴兩次被哈佛大學(xué)商學(xué)院選為MBA案例,在美國(guó)學(xué)術(shù)界掀起研究熱潮,四次被美國(guó)權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》選為全球最佳B2B站點(diǎn)之一,多次被相關(guān)機(jī)構(gòu)評(píng)為中國(guó)商務(wù)類優(yōu)秀網(wǎng)站、中國(guó)百家優(yōu)秀網(wǎng)站、中國(guó)最佳貿(mào)易網(wǎng),被國(guó)內(nèi)外媒體、硅谷和國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資家譽(yù)為與 Amazon, eBay,AOL比肩的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)流派代表之一。與此同時(shí)外部動(dòng)靜不小的阿里巴巴,其內(nèi)部也一直都在進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整。業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛無(wú)比、組織架構(gòu)變化驚天動(dòng)地。許多公司或許也曾經(jīng)歷過(guò)類似的風(fēng)光,卻往往因?yàn)槿藛T發(fā)展無(wú)法適應(yīng)組織變革的速度,最終被各種暗流所吞沒(méi)。而阿里巴巴的HR團(tuán)隊(duì)卻深知,組織結(jié)構(gòu)變化越是迅速,越是需要員工有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,這點(diǎn)對(duì)于新興的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)更是如此。
正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行?!币_保組織發(fā)展平穩(wěn)又迅猛,就要保證阿里巴巴無(wú)論發(fā)展速度有多快,都能在需要用人的時(shí)候有人可用,阿里巴巴能夠從容渡過(guò)了一次又一次變革,阿里二十年組織發(fā)展的實(shí)踐也證實(shí)了“人員發(fā)展”對(duì)組織發(fā)展舉足輕重的影響,以及阿里組織發(fā)展機(jī)制的有效性。本課程結(jié)合了葉老師在阿里做大政委期間的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和二十年的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)提煉了阿里在人力資源領(lǐng)域的深入探索和實(shí)踐的機(jī)制、流程、工具和重要成果,深入解析阿里組織運(yùn)行的底層邏輯,幫助我們了解阿里良將如潮背后的秘密,給到企業(yè)管理者借鑒。
課程收益:
- 深入解析阿里組織運(yùn)行的底層邏輯,了解阿里良將如潮背后的秘密
- 掌握組織發(fā)展三大底層思維邏輯,幫助企業(yè)人才從優(yōu)秀向卓越進(jìn)階
- 習(xí)得組織發(fā)展的六大運(yùn)營(yíng)體系,掌握快速推動(dòng)公司戰(zhàn)略落地的秘訣
- 實(shí)踐組織發(fā)展四大常用管理工具,學(xué)會(huì)幫助企業(yè)組織有序成長(zhǎng)武器
課程時(shí)間:
2-3天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:HR、創(chuàng)業(yè)者、團(tuán)隊(duì)管理者、各級(jí)主管
課程形式:小組討論與PK+分組訓(xùn)練+案例研討+視頻播放
課程大綱
導(dǎo)入:是什么成就了阿里20年的飛速發(fā)展,讓阿里良將如潮?
理念篇:揭開(kāi)阿里組織運(yùn)行的神秘面紗
導(dǎo)入:阿里巴巴和它的歷史
第一講:業(yè)務(wù)-組織的運(yùn)行邏輯
一、組織成功運(yùn)行的底層邏輯
- 企業(yè)成功的公式:楊三角
- 阿里巴巴組織能量圖
- 阿里組織工作切入點(diǎn)
- 業(yè)務(wù)-組織-人的運(yùn)行邏輯
二、組織運(yùn)行的三大思維工具
- 黃金圈思維
- 閉環(huán)思維
- U型思維
第二講 組織運(yùn)行體系-政委體系
一、解讀阿里政委體系
- 政委的含義
- 政委的歷史
- 政委的使命
- 政委和HRBP區(qū)別
二、阿里政委的運(yùn)行體系
- 政委四大職責(zé)
- 政委的權(quán)限
- 政委和業(yè)務(wù)的分工
- 政委的四大特色工作
- 政委的工作節(jié)奏圖譜
實(shí)戰(zhàn)演練:工作節(jié)奏圖譜——制定一張本公司的年度工作節(jié)奏圖譜
第三講:政委三步陪伴業(yè)務(wù)發(fā)展
導(dǎo)入:HR懂業(yè)務(wù)的本質(zhì):提升組織"理解和實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值的能力
一、懂業(yè)務(wù)的關(guān)鍵Tips
1.?懂業(yè)務(wù)不等于做業(yè)務(wù)
2.?業(yè)務(wù)進(jìn)去,組織出來(lái)
3.?要始終堅(jiān)守客戶價(jià)值
4.?懂業(yè)務(wù)首先要懂戰(zhàn)略
二、懂業(yè)務(wù)的三步法
第一步:通文化
第二步:懂戰(zhàn)略
1)戰(zhàn)略的五種類型
2)繪制戰(zhàn)略地圖
3)解構(gòu)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的理解-執(zhí)行
案例:從戰(zhàn)略到組織循環(huán)圈
第三步:幫落地
1)會(huì)體檢:業(yè)務(wù)體檢表
2)擅整合:戰(zhàn)友、學(xué)習(xí)、文化
實(shí)戰(zhàn)篇:阿里組織發(fā)展落地的六大體系
第一講:文化價(jià)值觀落地體系
討論:文化為是什么這么重要?我們推文化的痛點(diǎn)有哪些?
一、文化的洋蔥模型
1.?核心層
2.?制度層
3.?行為層
4.?器物層
二、推文化的機(jī)制保障
1.?建立機(jī)制
2.?獎(jiǎng)懲機(jī)制
3.?溝通機(jī)制
4.?反饋機(jī)制
三、關(guān)鍵人群的管理
四、關(guān)鍵場(chǎng)景的管理
五、氛圍營(yíng)造八大落地工具
工具:Q12測(cè)評(píng)問(wèn)卷及測(cè)評(píng)報(bào)告分析和節(jié)點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)演練:如何在戰(zhàn)役中傳遞活色生香的文化和價(jià)值觀?
第二講:人才規(guī)劃體系
導(dǎo)入:當(dāng)下人才引入的痛點(diǎn)有哪些?
一、阿里人才觀
二、人才規(guī)劃
- 阿里人才理念
- 人才規(guī)劃流程
三、人才選拔
- 阿里人才招聘大圖
- 阿里人才選拔理念
- 阿里人才選拔標(biāo)準(zhǔn)
- 阿里人才選拔流程
- 阿里面試官培訓(xùn)
四、人才盤點(diǎn)
- 人才盤點(diǎn)理念
- 人才盤點(diǎn)框架
- 人才盤點(diǎn)內(nèi)容
- 人才盤點(diǎn)流程
案例:阿里排兵布陣系統(tǒng)
五、人才晉升
- 人才晉升理念
- 人才晉升流程
1)確認(rèn)晉升資格
2)主管提名
3)晉升委員會(huì)面試
4)晉升委員會(huì)投票
- 人才晉升的心法
- 人才晉升的身法
六、人才汰換
1)汰換對(duì)象:小白兔、野狗
2)汰換流程:培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、解聘
3)汰換原則:情理法
第三講:人才開(kāi)發(fā)體系
導(dǎo)入:人才開(kāi)發(fā)的原點(diǎn)是什么?
一、人才培養(yǎng)大圖
1.?培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)原則
2.?管理干部培養(yǎng)體系
3.?干部培養(yǎng)理念全景
4.?領(lǐng)導(dǎo)力“九板斧”體系
案例:阿里三板斧實(shí)操流程
二、職級(jí)體系搭建
1.?職業(yè)發(fā)展理念
2.?職級(jí)體系框架
3.?職級(jí)建立流程
4.?職級(jí)體系應(yīng)用
第四講:績(jī)效管理體系
討論:績(jī)效管理是什么?痛點(diǎn)有哪些?
一、績(jī)效體系搭建
- 管理價(jià)值
- 考核邏輯
- 管理流程
- 價(jià)值觀與業(yè)績(jī)考核規(guī)則
- 管理人員433考核規(guī)則
二、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定
- 設(shè)定原則
- 設(shè)定流程
- 分解邏輯
- SHARE目標(biāo)
三、持續(xù)績(jī)效輔導(dǎo)
- 績(jī)效問(wèn)題診斷
- 績(jī)效反饋流程
- 績(jī)效輔導(dǎo)16字法決
- 績(jī)效輔導(dǎo)工具
1)ORID深度會(huì)談法
2)GROW模型
3)SBI反饋法
四、績(jī)效應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)演練:績(jī)效輔導(dǎo)角色扮演案例演練
第五講:效能提升體系
導(dǎo)入:客戶價(jià)值與效能:我們?cè)谀睦铮?/p>
1.?提效能核心思考鏈路
2.?提效能核心策略
策略一:優(yōu)化組織設(shè)計(jì)
策略二:關(guān)系流程再造
策略三:分層激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)
策略四:升級(jí)治理工具
- 提效能評(píng)價(jià)指標(biāo):人效
- 效能體系工具:數(shù)字化
實(shí)戰(zhàn)演練:請(qǐng)結(jié)合我們當(dāng)下組織的現(xiàn)狀進(jìn)行人效數(shù)據(jù)分析
第六講:全面激勵(lì)體系
一、激勵(lì)的原理
1.?個(gè)體能量的構(gòu)成:成長(zhǎng)、信任、欣賞
2. 常用的激勵(lì)手段——PK、環(huán)境、儀式、海報(bào)、職業(yè)發(fā)展
3.?錯(cuò)誤的激勵(lì)(示范)
1)用超主義
2)平均主義
3)空頭承諾
二、薪酬激勵(lì)
1.?體系框架
1)定級(jí)別與薪酬
2)年終獎(jiǎng)金
3)股權(quán)、期權(quán)
2.?組成結(jié)構(gòu)
3.?激勵(lì)原則
1)為價(jià)值付薪
2)為結(jié)果喝彩
三、日常激勵(lì)
1.?特色團(tuán)建
2.?年度評(píng)優(yōu)
3.?即時(shí)激勵(lì)
4.?信任授權(quán)
實(shí)戰(zhàn)演練:請(qǐng)畫(huà)出你的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)平衡輪
工具篇:組織發(fā)展的落地神器
一、組織診斷神器:六個(gè)盒子
1)六個(gè)盒子的理論
2)場(chǎng)景化解決6個(gè)典型問(wèn)題
3)老板是組織改善的起點(diǎn)
二、阿里的復(fù)盤實(shí)踐
1)人才復(fù)盤
2)項(xiàng)目復(fù)盤
3)戰(zhàn)略復(fù)盤
三、阿里的共創(chuàng)會(huì)實(shí)踐
1)共創(chuàng)會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景
2)共創(chuàng)會(huì)設(shè)計(jì)理念
3)共創(chuàng)會(huì)設(shè)計(jì)流程
四、阿里的裸心會(huì)實(shí)踐
1)裸心會(huì)的應(yīng)用場(chǎng)景
2)裸心會(huì)設(shè)計(jì)理念
3)裸心會(huì)設(shè)計(jì)流程
實(shí)戰(zhàn)演練:復(fù)盤會(huì)——我們一起來(lái)對(duì)這次的培訓(xùn)項(xiàng)目做一次復(fù)盤會(huì)
葉新麗老師的其它課程
問(wèn)題分析與解決 12.30
課程背景:企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展就是一系列解決問(wèn)題的過(guò)程,問(wèn)題解決的效果將直接決定著企業(yè)的效益;不管是企業(yè)還是員工個(gè)人,可以說(shuō)不是在解決問(wèn)就是在解決問(wèn)題的路上。解決問(wèn)題不是單單依靠經(jīng)驗(yàn),更不是靠拍腦子、靈光一現(xiàn)來(lái)解決,一定需要一套可以復(fù)制的方法在組織內(nèi)部得到良好的運(yùn)用好推廣;本課程重點(diǎn)就是幫助大家有掌握工作問(wèn)題分析與解決的方法。解答日常解決問(wèn)題的的困惑:如何拋開(kāi)問(wèn)
講師:葉新麗詳情
貝爾賓高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 12.30
【課程背景】1、VUCA?時(shí)代,不確定性劇增,探索性工作比重越來(lái)越大;企業(yè)組織發(fā)展面臨了諸多新情況:為什么同等資源和規(guī)則夏,不同團(tuán)隊(duì)間的業(yè)績(jī)會(huì)有很大差異?為什么招募了高資歷的明星員工,卻兵沒(méi)有得到明星業(yè)績(jī)?為什么工作場(chǎng)合中,同事之間總會(huì)出現(xiàn)氣場(chǎng)不合?為什么業(yè)務(wù)和人事總是很難做到“一張皮”2、原劍橋大學(xué)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)研究中心主任、團(tuán)隊(duì)角色理論之父R.Meredith
講師:葉新麗詳情
課程背景:培訓(xùn)項(xiàng)目制已經(jīng)成為越來(lái)越多企業(yè)接納的工作模式,但是很多培訓(xùn)管理者在具體項(xiàng)目操作過(guò)程中,應(yīng)該如何選定培訓(xùn)項(xiàng)目、如何讓設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目更加實(shí)用、更加規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新、有影響力,如何進(jìn)行品牌項(xiàng)目管理,仍然遇到很多困惑。本課程全面解析了美國(guó)6D公司開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)高效學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方法”6D法則”,該方法被全球知名GE、德勤及聯(lián)邦快遞等公司所采用。該方法提供了一套
講師:葉新麗詳情
課程背景智能商業(yè)時(shí)代下,傳統(tǒng)的人力資源六大模塊工作已經(jīng)不能滿足日益變化的業(yè)務(wù)和組織發(fā)展的需要。政委作為推動(dòng)組織發(fā)展的重要角色,未來(lái)有多大的影響力,取決于能為業(yè)務(wù)產(chǎn)生多大的價(jià)值。人力資源最終核心是組織和人--選好人,用好人,培養(yǎng)人,激勵(lì)人,業(yè)務(wù)、組織和人必須雌雄同體,和諧共舞,才能真正推動(dòng)組織,做好業(yè)務(wù)的助推器,推動(dòng)業(yè)務(wù)高速發(fā)展。本課程綜合阿里政委體系的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)
講師:葉新麗詳情
360情境領(lǐng)導(dǎo)力 12.30
課程簡(jiǎn)介:???作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在動(dòng)態(tài)的360度,全方位的工作情景中常常會(huì)遇到一系列復(fù)雜的、具有挑戰(zhàn)性的情景(涵蓋:能力不足、士氣低落、潛能受阻、發(fā)展無(wú)望、創(chuàng)意缺失、能量下降等等情景),需要學(xué)會(huì)像醫(yī)生一樣:診斷現(xiàn)狀、探究原因、創(chuàng)造策略、靈活選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)技能,科學(xué)掌握一系列的輔導(dǎo)、激勵(lì)、教練、授權(quán)、信任、賦能等等技能,實(shí)現(xiàn)影響個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的核心技能,成為一名具
講師:葉新麗詳情
課程背景:智能商業(yè)時(shí)代下,傳統(tǒng)的人力資源六大模塊工作已經(jīng)不能滿足日益變化的業(yè)務(wù)和組織發(fā)展的需要。未來(lái),HR有多大的影響力,取決于能為業(yè)務(wù)產(chǎn)生多大的價(jià)值。每一個(gè)HR只有不斷培養(yǎng)BP的思維,像管理者一樣思考企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展之道和組織的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)。人力資源最終核心是組織和人--選好人,用好人,培養(yǎng)人,激勵(lì)人,借事修人、視人為人,業(yè)務(wù)、組織和人必須雌雄同體,和諧共舞,才
講師:葉新麗詳情
OH卡團(tuán)隊(duì)融合工作坊 12.30
課程背景:本課程是世界五百?gòu)?qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程,其開(kāi)展方式極具互動(dòng)性,充分運(yùn)用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式,例如:歐卡工坊,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴等,讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中思考,在分享中成長(zhǎng)。我們會(huì)利用德國(guó)心理學(xué)工具OH卡,搭配視覺(jué)心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識(shí),進(jìn)而提高你的核心穩(wěn)定性,持續(xù)改變學(xué)員
講師:葉新麗詳情
阿里巴巴組織文化 12.30
課程背景:阿里巴巴,中國(guó)最大的電商平臺(tái)公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司,是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對(duì)企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺(tái),18位創(chuàng)始人,從50萬(wàn)起家到如今估值2000億美金,從中國(guó)第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站。杰出的成績(jī)使阿里巴巴受到各界人士的關(guān)注。阿里巴巴兩次被哈佛大學(xué)商學(xué)院選為MBA案例,在美國(guó)學(xué)術(shù)界掀起研究熱潮,四次被美國(guó)權(quán)威財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》選為全球最佳B
講師:葉新麗詳情
提升組織效能,助力高質(zhì)量發(fā)展 12.30
課程背景:VUCA時(shí)代,?經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段是中國(guó)特色社會(huì)主義邁入新時(shí)代的鮮明特征,?而經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展歸根結(jié)底需要通過(guò)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展予以實(shí)現(xiàn)。高質(zhì)量發(fā)展必然倒逼企業(yè)提升效能。與此同時(shí),市場(chǎng)環(huán)境、監(jiān)管要求和客戶需求的持續(xù)變化也對(duì)組織有效性、組織架構(gòu)、流程、績(jī)效和文化提出了更高的要求,組織效能的持續(xù)優(yōu)化與提升不僅是組織健康發(fā)展的前提條件,更是企
講師:葉新麗詳情
課程背景VUCA時(shí)代,企業(yè)業(yè)務(wù)的快速轉(zhuǎn)型發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾,如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作,并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)人才發(fā)展體系已經(jīng)成為中國(guó)絕大多數(shù)成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的普遍問(wèn)題?;蛘呷瞬虐l(fā)展體系制定了,但是就是沒(méi)辦法真正落地。阿里巴巴靠著先進(jìn)的人才發(fā)展理念和扎實(shí)的人才發(fā)展體系落地能力,幫助阿里巴巴實(shí)現(xiàn)了良將如潮,也助
講師:葉新麗詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





