薪酬績效之突破人效困境
薪酬績效之突破人效困境詳細(xì)內(nèi)容
薪酬績效之突破人效困境
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
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課程背景：
當(dāng)今時(shí)代管理是人本管理的時(shí)代，人力資本已成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計(jì)，95%的成長型企業(yè)在薪酬設(shè)計(jì)和激勵體系上存在著盲點(diǎn)，并直接導(dǎo)致了員工忠誠度的削減、團(tuán)隊(duì)凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績效的下挫。由于薪酬設(shè)計(jì)的不合理，員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作，甚至出現(xiàn)故意破壞設(shè)備等“負(fù)貢獻(xiàn)”；管理干部也會因?yàn)槿狈疃也坏铰殬I(yè)發(fā)展的方向與空間，最終選擇消極工作或跳槽。合理并高激勵的薪酬福利體系既可以鞏固向心力、減少員工不滿情緒，又能促使員工更加專注、提升企業(yè)運(yùn)營績效。
本課程剖析目前企業(yè)薪酬激勵的難點(diǎn)，通過各種典型案例的講解和分析，幫助大家學(xué)會如何進(jìn)行薪酬激勵體系設(shè)計(jì)，從而全面提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的積極性與凝聚力，創(chuàng)造良好的文化氛圍
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課程收益：
● 戰(zhàn)略至上-掌握薪酬與績效管理的設(shè)計(jì)理念；
● 方法可行-掌握薪酬與績效管理的方法與體系；
● 運(yùn)用自如-掌握薪酬與績效執(zhí)行的技巧與問題；
● 成長發(fā)展-掌握薪酬與績效發(fā)展的方向與趨勢。
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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程方式：培訓(xùn)采取課堂集中培訓(xùn)的形式進(jìn)行通過課堂講述、圖片展示、案例研討等方式結(jié)合情景演練、互動使學(xué)員充分牢固掌握課堂所學(xué)知識課程呈現(xiàn)
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課程大綱
第一講：薪酬管理體系探究
一、為什么薪酬管理失販了
案例一：英國移民的激勵變革
案例二：商業(yè)地產(chǎn)公司的激勵變革
案例三：華為的薪酬設(shè)計(jì)理念
二、關(guān)于薪酬的基本理論
1. 構(gòu)建3P+1M的現(xiàn)代薪酬支付理念
2. 激勵就是價(jià)值的評價(jià)與分配
3. 不同類型和行業(yè)的薪酬管理特點(diǎn)
案例：海底撈與NBA的動態(tài)激勵
4.?雙因素理論與馬斯洛需求層次
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第二講：怎么做合理的薪酬設(shè)計(jì)
一、望聞問切：薪酬激勵全面診斷
1.?找尺子：崗位價(jià)值評估方法
1）職位價(jià)值評估概述
2）如何進(jìn)行職位分析
3）職位分析中的典型問題及解決對策
2.?定薪級：崗位價(jià)值評估成果
1）如何組織和實(shí)施職位評估
2）通用的職位評估工具
3.?斷合理：內(nèi)部公平性分析
演練：內(nèi)部薪酬分析公式與演算
4.?比高低：外部競爭性分析
1）如何展開薪酬調(diào)查
2）如何從企業(yè)經(jīng)營的角度解析薪酬現(xiàn)狀
3）如何進(jìn)行薪酬內(nèi)外偏離度分析
5.?薪酬體系診斷案例及補(bǔ)充說明
案例：華為TUP獎金計(jì)劃
二、頂層設(shè)計(jì)：薪酬設(shè)計(jì)的步驟
第一步：選策略
第二步：定水平
第三步：定結(jié)構(gòu)
第四步：定級別
第五步：疏通道
三、激活動力：差異化激勵的獎金與提成
1.?強(qiáng)刺激：年終獎金如何設(shè)計(jì)
2.?重協(xié)作：團(tuán)隊(duì)分享制方案設(shè)計(jì)三步曲
3.?破溫床：目標(biāo)獎金制與強(qiáng)制分布
4.?避雷區(qū)：國企薪酬不能踩的雷區(qū)
案例：海爾的對賭激勵模式
四、薪酬激勵中的常見難點(diǎn)探析
1.?新老員工薪資不平衡
2.?骨干員工薪資水平?jīng)]優(yōu)勢
3.?如何激勵與約束“關(guān)系戶員工”
4.?如何建立激勵機(jī)制促進(jìn)老帶新
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第三講：VUCA時(shí)代創(chuàng)新績效管理的認(rèn)知
導(dǎo)入：績效管理的前世今生
一、績效考核與績效管理的概念解析
二、績效管理不成功五大成因解析
案例分享：某電力公司績效管理價(jià)值基礎(chǔ)與考核導(dǎo)向
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)研討：企業(yè)績效管理如何更有效、更成功落地？
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第四講：績效指標(biāo)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與落地
一、關(guān)鍵績效指標(biāo)（kpi）的八大問題
問題1：考核指標(biāo)的來源與取舍
問題2：考核指標(biāo)如何轉(zhuǎn)化
問題3：如何設(shè)計(jì)KPI權(quán)重
問題4：如何設(shè)計(jì)KPI評分標(biāo)準(zhǔn)
問題5：如何設(shè)計(jì)KPI考核表
問題6：如何設(shè)計(jì)績效考核周期
問題7：如何收集績效數(shù)據(jù)
問題8：如何設(shè)計(jì)KPI評價(jià)方法
案例分享：某企業(yè)績效體系設(shè)計(jì)咨詢案例
二、績效常見的工具介紹
1. 目標(biāo)管理方法
2. 關(guān)鍵績效指標(biāo)
3. 目標(biāo)與關(guān)鍵成果
4. 360度績效評估
三、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)方法與流程
1. 績效指標(biāo)設(shè)計(jì)的主要方法
方法一：戰(zhàn)略地圖分析法
方法二：魚骨圖分析法
方法三：層級分解法
討論：1）如何從職責(zé)中提練績效指標(biāo)？
2）如何從關(guān)鍵流程中提練績效指標(biāo)？
3）如何設(shè)計(jì)員工能力KPI
2. 常見的KPI指標(biāo)類型
3. KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的步驟
工具：各層級KPI指標(biāo)提取方法
1）設(shè)計(jì)公司級KPI
a企業(yè)的使命和愿景
b企業(yè)戰(zhàn)略
c年度經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略的關(guān)系
d戰(zhàn)略目標(biāo)如何轉(zhuǎn)化為績效考核指標(biāo)
案例分享：企業(yè)公司級KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)與提?。☉?zhàn)略地圖應(yīng)用）
2）設(shè)計(jì)部門級KPI
課后練習(xí)：部門級KPI提煉與設(shè)計(jì)（任務(wù)矩陣應(yīng)用）
3）設(shè)計(jì)職位級KPI
課后練習(xí)：職位級KPI指標(biāo)分解與設(shè)計(jì)（魚骨法應(yīng)用）
案例分享：某電力企業(yè)的指標(biāo)庫的建立
課程總結(jié)與答疑
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一、課程背景：在當(dāng)前快速變化的商業(yè)環(huán)境中，組織設(shè)計(jì)成為了企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中不可或缺的一環(huán)。合理的組織設(shè)計(jì)和明確的崗位設(shè)置可以提高工作效率，明確責(zé)任和權(quán)利，優(yōu)化資源配置，從而實(shí)現(xiàn)組織的高效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。然而，在實(shí)際操作過程中，許多企業(yè)常常陷入諸多誤區(qū)：1、缺乏戰(zhàn)略性視角：過于注重短期需求而忽略了長期戰(zhàn)略規(guī)劃，導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)不能靈活應(yīng)對市場變化。2、組織過度復(fù)雜化：
講師：李鳳詳情
一、課程背景：在當(dāng)前快速變化的商業(yè)環(huán)境中，組織三定是國企深化改革中不可或缺的一環(huán)。合理的組織設(shè)計(jì)和明確的崗位設(shè)置可以提高工作效率，明確責(zé)任和權(quán)利，優(yōu)化資源配置，從而實(shí)現(xiàn)組織的高效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。然而，在實(shí)際操作過程中，許多國企常常陷入諸多誤區(qū)：1、缺乏戰(zhàn)略性視角：過于注重短期需求而忽略了長期戰(zhàn)略規(guī)劃，導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)不能靈活應(yīng)對市場變化。2、組織過度復(fù)雜化：設(shè)置
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金牌面試官之望、問、聞、證 12.29
一、課程背景：在當(dāng)今世界，哪家企業(yè)擁有一流的人才，它就會有一流的產(chǎn)品，也就能在競爭激勵的市場中立于不敗之地。但在實(shí)際工作中，企業(yè)常常因?yàn)闆]有專業(yè)的面試官而“選錯人”或“錯過人”，從而導(dǎo)致公司錯失未來的競爭優(yōu)勢課程著重解決面試官在面試中的四大問題：“提問不全面，追問無重點(diǎn)，觀察不仔細(xì)，反饋不準(zhǔn)確”，全面提升學(xué)員面試效率和面試質(zhì)量。本課程已幫助多家知名企業(yè)如東風(fēng)
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招才引智-校園招聘七步法 12.29
一、課程背景：當(dāng)今時(shí)代校園招聘已經(jīng)成為各大名優(yōu)企業(yè)吸納人才的主力渠道，校園招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生通常具有較高的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來新的思維和創(chuàng)新的動力。同時(shí)通過校園招聘，企業(yè)可以提升自身在大學(xué)生群體中的知名度和吸引力，有利于企業(yè)的品牌建設(shè)和長期發(fā)展。在校園招聘中往往會遇到以下問題：1、收到的簡歷少，有質(zhì)量的簡歷更少2、流程不規(guī)范，被學(xué)生吐槽公平性和時(shí)
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招才引智-校招人才畫像與精準(zhǔn)面試 12.29
一、課程背景：大學(xué)校園作為一個(gè)巨大的人才儲備庫，已成為各個(gè)企業(yè)爭奪戰(zhàn)略性資源的重要戰(zhàn)場。一場有效的校園招聘除了要滿足企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的搭建，更需要充分考慮招聘的成本收益以及在此過程中可能為企業(yè)帶來的美譽(yù)度。在現(xiàn)實(shí)工作中，企業(yè)常常存在以下困惑——如何甄選到優(yōu)質(zhì)高潛大學(xué)生如何識別海投海面的大學(xué)生如何減少錯誤招聘，降低OFFER毀約率課程著重解決校招面試官在面試中的四
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一、課程背景：在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，人工智能（AI）技術(shù)的廣泛應(yīng)用為企業(yè)招聘帶來了全新的可能性和機(jī)遇。AI工具在招聘過程中的運(yùn)用，不僅可以帶來全新思路，簡化事務(wù)性工作，大大提高招聘效率AI工具可以幫助完成的工作主要包括：1、招聘計(jì)劃和策略制定：通過分析企業(yè)的人力資源需求，規(guī)劃招聘目標(biāo)、崗位要求分析、招聘渠道選擇，幫助系統(tǒng)地進(jìn)行招聘，確保招聘工作與企業(yè)的整體戰(zhàn)略目
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