企業(yè)災害防控——自然災害風險管控能力提升

  培訓講師：李廣安

講師背景：
李廣安老師生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家安全生產(chǎn)實戰(zhàn)專家香港亞洲商學院MBA國家企業(yè)培訓師一級證書國際通用標準課程開發(fā)教程訓練導師認證TRACC-TOT促進式培訓師主訓資格認證曾任：東莞彩色顯像管總公司工序科機調曾任：杜邦公司生產(chǎn)系統(tǒng)可視化管理項目負責人 詳細>>

李廣安
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企業(yè)災害防控——自然災害風險管控能力提升詳細內(nèi)容

企業(yè)災害防控——自然災害風險管控能力提升

課程背景：



企業(yè)安全生產(chǎn)的管控涉及人、機、料、法、環(huán)。環(huán)境的風險管控不能僅僅局限于企業(yè)管控范圍內(nèi)的生產(chǎn)場所。隨著人類活動對于自然的干預越來越深，自然對人類的災害懲罰也越來越顯著。過去，往往經(jīng)歷著十年、數(shù)十年的自然災害，現(xiàn)在卻越來越顯著的凸顯出，百年一遇，甚至是千年一遇的災害。災害對我們?nèi)祟惖膫κ菓K痛的，一樁樁慘劇時刻警醒著我們，如果忽視對于自然災害的防控，風險必然會轉化成我們不期望的后果！



本次課程，基于自然災害的風險因素，提出針對性的防控措施，從而使受訓學員掌握必要的自然災害風險防控能力。



課程收益：



● 明白風險應急防控不力可能導致嚴重的后果；



● 了解自然災害基本的安全知識；



● 掌握汛期生產(chǎn)作業(yè)的風險防控知識；



● 掌握構建完善的自然災害應急體系知識；



● 掌握構建完善的氣象災害應急體系知識；



● 掌握構建完善的水旱災害應急體系知識；



● 掌握構建完善的地震災害應急體系知識。



課程時間：1天，6小時/天



課程對象：企業(yè)涉及自然災害風險應急人員，適宜人數(shù)30人之間



課程方式：課堂講解＋案例教學＋實戰(zhàn)演練＋小組討論＋情景模擬＋游戲活動



課程大綱



課程導入：安全時刻——強化“安全時刻”做法



視頻分享：榜樣的力量





第一講：觸目驚心的痛——應急不力的后果



一、典型事故案例解析



1. 血之教訓（典型的應急救援失敗案例解析）（基于客戶所屬行業(yè)區(qū)別，定制設置）



1）11·14上海商學院火災



2）2·15東莞紙業(yè)公司氣體中毒事故



3）11·21鶴崗新興煤礦爆炸事故



4）6. 5成都公交車縱火案



5）3·29中海油LNG泄露葫蘆島事件



6）11·13吉林石化爆炸事故



2. 閃光記憶（典型的應急救援成功案例解析）



1）哈德遜河上的奇跡



2）生死營救



3）桑棗中學的驕傲



4）“黃金行動”



小組討論：難承之重



1）對企業(yè)的重要性是什么？



2）對人員的重要性是什么？



3）對在座的重要性是什么？（深陷囹圄的風險）





第二講：自然災害風險管控能力提升



一、自然災害的基本知識



1.含義、成因及其分類



1）什么是災害？



2）自然災害發(fā)生的兩大原因



3）什么是自然災害？



4）自然災害分列式



5）自然災害的分類



2.自然災害普遍特點



3.自然災害的典型危害



1）自然災害的危害方式與破壞效應



2）自然災害所造成災害的具體體現(xiàn)



4.自然災害的分布情況



1)基本情況介紹



2)我國山脈山峰分布一覽



3)我國水系分布一覽



4)我國自然災害分布一覽



5)我國自然災害分析表



三、構建完善的自然災害應急體系



1.應急體系的基本框架



2.法律法規(guī)與應急預案體系簡介



3.應急組織管理體系



4.應急指揮平臺體系



5.監(jiān)測預報預警體系



6.應急人力資源隊伍體系



7.應急物資保障體系



8.科技教育支撐體系



9.自然災害應急機制



四、構建完善的氣象災害應急體系



1.氣象災害的概念、類別及特點



1）氣象災害的定義



2）狹義與廣義氣象災害



3）氣象災害的特點



2.氣象災害應急管理體制與運行機制



1）氣象災害預警信號及防御指南



3.我國氣象災害的應急管理現(xiàn)狀分析



4.氣象災害典型案例分析



五、構建完善的水旱災害應急體系



1.水旱災害概述



1）水旱災害的類別



2）水旱災害分級



3）我國水旱災害特點



2.我國水旱災害應急管理的基本情況



3.我國水旱災害應急管理組織指揮體系



4.我國水旱災害應急管理工作流程與機制



六、構建完善的地震災害應急體系



1.地震與地震災害概述



1）地震的分類與分級



2）地震災害



3）地震災害特點



2.我國地震災害及抗御形勢



1）我國的地震分布情況



2）我國曾發(fā)生后果的大地震



3）我國防震減災面臨的挑戰(zhàn)



3.我國地震應急管理工作原則與組織體系



4.地震應急管理的工作機制



5.宣傳、培訓和演習



課程回顧與總結



 

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課程時間：2-3天，6小時/天課程對象：企業(yè)中基層管理者、制造型企業(yè)的廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、科（課）長、班組長、作業(yè)長、工段長、一線管理者、生產(chǎn)儲備管理干部等?課程背景：總書記十九大報告時說：“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力，加快安全防控體系建設”。202

 講師：李廣安詳情

課程時間：2-3天，6小時/天課程對象：企業(yè)負責安全管理部門和人員、公司中高層管理人員、負責安全生產(chǎn)的現(xiàn)場人員?課程背景：各公司在強化安全管理，落實安全責任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場操作安全意識不強。對生產(chǎn)型企業(yè)來說，安全

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課程背景：總書記十九大報告時說：“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力，加快安全防控體系建設”。2020年4月份出臺《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》中總體要求提出：以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹總

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課程背景：習主席十九大報告時說：“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力。加快安全防控體系建設”。職業(yè)健康是企業(yè)，也是個人成長的核心，其績效也反映著公司隱形的業(yè)績，一次急性中毒、一場事故或許會讓一切不復存在，您是否覺得“職業(yè)健康”與您遙遠？如何完善和落實安全生產(chǎn)--職

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【課程背景】企業(yè)中很多管理人員對于職業(yè)健康安全管理體系了解不夠，不能理解標準的精髓。導致很多企業(yè)推行職業(yè)健康安全管理體系“兩張皮”現(xiàn)象特別嚴重，給企業(yè)造成巨大的浪費。為了對公司范圍內(nèi)與質量、環(huán)境和職業(yè)健康安全一體化管理體系有關的文件進行有效控制，確保在各個部門、各個場所可獲得相應文件的最新有效版本，防止作廢文件的非預期使用，李老師根據(jù)多年經(jīng)歷特開發(fā)新版ISO

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【課程背景】總書記在黨的二十大報告首次用專章對“推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”作出論述，首次用專節(jié)來部署提高公共安全治理水平。具體戰(zhàn)略性、策略性地指出：“堅持安全第一、預防為主，建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型”。當前，我們面臨的社會治安形勢仍然相當嚴峻，安全形勢不容樂觀?！菊n程對象】企業(yè)

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【課程時長】1天，6小時/天【課程對象】安全條線、安監(jiān)部長、安質部長【課程大綱】導入：博帕爾毒氣泄漏事故第一講：現(xiàn)代安全管理知識基本一、安全管理本質1、安全管理發(fā)展歷程2、安全管理的本質討論：本單位本部門的安全管理認知是什么？二、事故致因理論1、事故致因理論發(fā)展過程2、能量意外釋放理論案例：印度博帕爾事故3、事故因果理論4、軌跡交叉理論5、系統(tǒng)理論頭腦風暴：

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【課程背景】繃緊安全生產(chǎn)之弦，筑牢企業(yè)發(fā)展之基。對特種設備基礎知識、特種設備法律法規(guī)基本要求和責任意識、使用單位的法律責任、安全節(jié)能管理制度、特種設備使用知識、特種設備現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查、應急管理知識、鍋爐壓力容器、壓力管道、起重機、叉車、電梯等設備基本知識和日常管理、安全監(jiān)察綜合基本知識，特種設備采購、安裝、登記、使用、檢驗修理改造等方面知識等內(nèi)容進行培訓勢

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【課程背景】安全管理工作，是企業(yè)品牌和市場競爭力的重要組成部分，抓好企業(yè)安全管理工作是建立長效安全機制的保障。是杜絕人身、設備事故的發(fā)生，使勞動者的人身安全和生產(chǎn)過程中設備安全得到保障的重要措施?，F(xiàn)場的工作人員和管理人員，要具備一定的獨特的文化、業(yè)務知識結構和工作經(jīng)驗，才能嚴格履行好安全管理的職責。包括提高個人專業(yè)知識，如掌握各類電氣安全知識，已達到CE電氣

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【課程背景】地球變暖、臭氧層被破壞、冰川面積縮減、海洋污染、淡水危機、土地沙化、酸雨頻頻、熱帶雨林面積的銳減、動植物物種的逐步消亡……這無不向人們訴說著一個觸目驚心的事實：人類的家園——地球，她的環(huán)境正在惡化，而我們賴以生存的地球只有一個。今天，人們已經(jīng)認識到：人類對自然界的掠奪性破壞，終將遭到自然界的報復。1972年6月5日，聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開了第一次

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