現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理
現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理詳細內(nèi)容
現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理
課程背景：
新時代，現(xiàn)代商業(yè)中，物流與供應(yīng)鏈管理是企業(yè)管理的核心管理模塊，如何適應(yīng)新商業(yè)的發(fā)展，成為企業(yè)研究的課題?，F(xiàn)代物流面對融合商流，滿足渠道，連通金融的重要組成部分。物流與供應(yīng)鏈的所有問題已經(jīng)擺在我們的面前
1、 現(xiàn)代物流的規(guī)劃如何做
2、 現(xiàn)代物流如何融入商業(yè)
3、 供應(yīng)鏈體系化與物流的關(guān)系
4、 供應(yīng)鏈如何設(shè)計
這些都成為企業(yè)面對的問題，本課程講從理解供應(yīng)鏈與物流開始，從理論，模型出發(fā)，結(jié)合實際去說明供應(yīng)鏈管理與現(xiàn)代物流的管理的技巧和方法。
課程收益：
● 清晰理解供應(yīng)鏈管理與基本理論與方法
● 掌握物流倉儲管理的核心原則和先進方法和技能
● 具備優(yōu)化內(nèi)部流程和操作的能力
● 融入自身工作，優(yōu)化管理和運營的指標和技能
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：電商行業(yè)，倉庫管理部門核心員工，物流企業(yè)核心員工
課程方式：講演結(jié)合、全程互動、案例豐富、情景操練
課程大綱
第一講：項目管理與供應(yīng)鏈
供應(yīng)鏈地圖與項目管理模式，供應(yīng)鏈是一個體系，而項目管理是執(zhí)行的過程和場景。
2. 項目思維和供應(yīng)鏈思維
1）項目管理和供應(yīng)鏈思維都是一個附帶很多熟悉的活動
2）供應(yīng)鏈管理和項目管理都是是一個從服務(wù)的現(xiàn)實出發(fā)，尋找過程的控制變量并動態(tài)調(diào)整的行為
（1）共同作用-多角色，復(fù)雜背景
（2）社會職能-提升效率、改善體驗、增加價值
（3）目的-提升頻次、降低成本
（4）動機-服務(wù)缺口、未被滿足
（5）動作-系統(tǒng)性、還原法
（6）共同性-分形創(chuàng)新、邊緣創(chuàng)新
案例：空氣凈化器的產(chǎn)品推進過程啟示
第二講：供應(yīng)鏈核心理論與大企業(yè)實踐
一、供應(yīng)鏈核心理論
1. 三個零理論
2.效益背反理論
3.價值守恒理論
案例：豐田供應(yīng)鏈，聯(lián)想供應(yīng)鏈，沃爾瑪供應(yīng)鏈
二、現(xiàn)代供應(yīng)鏈發(fā)展與應(yīng)用
1. 數(shù)字化供應(yīng)鏈的應(yīng)用
2. 商業(yè)驅(qū)動的柔性供應(yīng)鏈設(shè)計
案例：菜鳥供應(yīng)鏈的數(shù)字化，京東供應(yīng)鏈的數(shù)字化，耐克的雙十一模式設(shè)計
三、推動最低庫存與最優(yōu)財務(wù)的項目落地方法
1．確定目標（項目價值分析與結(jié)果推演）
2．確定時間（建立執(zhí)行的推進邏輯和時間節(jié)點）
3．確定團隊（確定相關(guān)人員和工作方法）
4．建立模型（確定分析等模塊的分析模型和推進順序）
5．建立量表（成本結(jié)構(gòu)化，供應(yīng)商庫，采購，計劃與庫存，市場）
6．形成規(guī)則（確定周期，交付方式等規(guī)則）
7．執(zhí)行體系
案例：聯(lián)想并購IBM后的VMI項目推進方式和方法
第三講：現(xiàn)代物流的模式設(shè)計
一、現(xiàn)代物流運營管理推進方式
1. 倉庫運營管理
1) 庫位位置分配（分配原則，條件，指標）
2) 倉庫主要經(jīng)濟技術(shù)指標
3) 庫存周轉(zhuǎn)率
4) 存量控制
5) 先進先出
6) 盤點
7) 倉庫管理系統(tǒng)
8) 高頻次場景下的智能物流硬件的適用
案例：安克海外倉
二、運輸運營管理
1. 運輸運營關(guān)鍵指標
1) 單臺成本
2) 時效
3) 貨損率
4) 配送誤差
案例：沃爾瑪?shù)娜珖锪鬟\輸運營管理與招標
沃爾瑪招標項目管理的方法：從發(fā)包到招標，定標，切換全過程的設(shè)計和管理
第四講：供應(yīng)鏈經(jīng)營數(shù)據(jù)與雙環(huán)分析設(shè)計推進供應(yīng)鏈的項目執(zhí)行方法
一、供應(yīng)鏈項目數(shù)據(jù)設(shè)計分析
1．經(jīng)營數(shù)據(jù)設(shè)計分析的本身也可以理解為一種思維方式
（1）迭代重構(gòu)-數(shù)據(jù)依據(jù)（生產(chǎn)制造企業(yè)的產(chǎn)品升級的核心依據(jù)）（空氣凈化器的核心是什么？）
（2）讓服務(wù)顯化-透明化和可視化設(shè)計的主要體現(xiàn)（如何讓小米的手機更加高質(zhì)低價）
（3）場景氛圍交換-如及時派送的騎行場景體驗
互動：你做空氣凈化器的產(chǎn)品負責人，你的供應(yīng)鏈設(shè)計和執(zhí)行思想
互動：如何讓小米手機高質(zhì)低價
二、供應(yīng)鏈管理雙環(huán)分析模型
(1) 分析模型
(2) 為正確的數(shù)據(jù)做分析
(3) 將數(shù)據(jù)分析做正確
(4) 構(gòu)思-潛在解決方案與有效解決方案
(5) 數(shù)據(jù)分析思維模型
案例：華為手機的供應(yīng)鏈模式變更過程
三、供應(yīng)鏈管理過程中采用項目管理的十個問題
1) 數(shù)據(jù)分析的對象是誰
2) 運營數(shù)據(jù)有哪些差異
3) 如何驗證差異
4) 不同數(shù)據(jù)的模式是什么
5) 如何把數(shù)據(jù)抽象成角色
6) 如何定義場景
7) 如何驗證場景
8) 驗證結(jié)果如何歸納
9) 如何融入供應(yīng)鏈整體
10) 如何持續(xù)迭代
頭腦風(fēng)暴：依據(jù)現(xiàn)有公司的某一個項目依據(jù)十個問題去制定執(zhí)行方案并分享可行性
課程總結(jié)
陶威老師的其它課程
【培訓(xùn)對象】公司層面領(lǐng)導(dǎo)，或銷售、運營、計劃、采購、物流、供應(yīng)鏈、財務(wù)、生產(chǎn)等部門管理人員。【課程特點及受益】本課程詳細介紹了供應(yīng)鏈協(xié)同運作與優(yōu)化的基礎(chǔ)理論，核心框架及流程，結(jié)合中國企業(yè)的實際運營情況，融合教學(xué)、研究、實踐、實務(wù)為一體，能令越來越多的中國企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營戰(zhàn)略，并得以從中受益：1.了解供應(yīng)鏈協(xié)同管理的特點及模式，掌握供應(yīng)鏈協(xié)同體系的建立
講師：陶威詳情
課程背景：一、采購追求雙贏，但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼，我卻無從下手。三、采購方法千種，技巧萬萬，我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨孤一劍，采購談判，如戰(zhàn)場用兵，運籌帷幄，決勝千里，如何能夠做到，千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行，如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸，需要強硬的技術(shù)與策略，我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計邏輯開始，讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工
講師：陶威詳情
課程背景：一、采購追求雙贏，但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼，我卻無從下手。三、采購方法千種，技巧萬萬，我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨孤一劍，采購談判，如戰(zhàn)場用兵，運籌帷幄，決勝千里，如何能夠做到，千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行，如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸，需要強硬的技術(shù)與策略，我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計邏輯開始，讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工
講師：陶威詳情
餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈與采購管理 12.28
課程背景：一、餐飲行業(yè)是一個傳統(tǒng)的行業(yè)，也是一個創(chuàng)新的行業(yè)，如何了如指掌二、餐飲食材行業(yè)的特點與食品安全緊密聯(lián)系三、如何管理餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈五、如何做好餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈的采購管理六、生鮮冷鏈管理的特點七、采購策略與技巧本課程將依據(jù)行業(yè)特點，講解餐飲食材行業(yè)發(fā)展趨勢和特點，供應(yīng)鏈特點和采購管理，直采模式和簡介采購，倉儲與配送等綜合供應(yīng)鏈管理課程時間：3天，6小時/
講師：陶威詳情
國際物流運營與風(fēng)險揭示 12.28
課程背景：一、世界變局，全球化帶來的是國際物流的快速發(fā)展二、貿(mào)易的交流和跨境電商快速發(fā)展，而國際物流是決定成敗的核心因素三、世界新舊格局變化，中美，美俄，中歐，等經(jīng)濟體的業(yè)務(wù)，通關(guān)政策等對國際物流影響巨大四、選擇正確的物流方式和運作模式是企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵本課程將從供應(yīng)鏈本質(zhì)出發(fā)，幫助學(xué)員快速理解國際物流分分類，運作模式差異，新模式的創(chuàng)造，客戶需求的解析
講師：陶威詳情
供應(yīng)鏈風(fēng)險管理與防控 12.28
課程背景：當今世界，商業(yè)的競爭實際上是供應(yīng)鏈體系的競爭，供應(yīng)鏈包含了商流、資金流，物流和信息流，而過程中牽涉了原材料供應(yīng)商，生產(chǎn)制造企業(yè)，銷售渠道等復(fù)雜的環(huán)節(jié)，過程中將面對各種不可預(yù)測的風(fēng)險，供應(yīng)鏈風(fēng)險管理，需要正對供應(yīng)鏈的不同階段去思考和設(shè)計，這樣的課程將是現(xiàn)代企業(yè)非常欠缺的核心能力部分，本課程將帶領(lǐng)大家識別和區(qū)分不同供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的風(fēng)險，剖析其產(chǎn)生的原因和可
講師：陶威詳情
課程背景：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維方式采購職業(yè)素養(yǎng)（法律法規(guī)、廉潔采購、職業(yè)技能，招投標、談判）降本增效成本分析控制方式方法供應(yīng)鏈運作體系和采購相關(guān)人員部門之間的邏輯關(guān)系課程收益：●清楚供應(yīng)鏈思維與戰(zhàn)略采購的關(guān)系●清楚世界500強企業(yè)的三種核心采購模式●掌握供應(yīng)鏈戰(zhàn)略采購的過程保障體系建設(shè)●能夠結(jié)合新經(jīng)濟下的企業(yè)特點靈活運用供應(yīng)鏈體系化模式下的采購策略課程時間：1天，
講師：陶威詳情
課程背景：在社會發(fā)展到今天，企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭；采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán)，不能獨立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨立，沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈，在數(shù)據(jù)共享，欲求預(yù)測，流程合拍，快速反應(yīng)上，都會因為各種內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動艱難；管理好供應(yīng)鏈，優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略，
講師：陶威詳情
課程背景：在社會發(fā)展到今天，企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭；采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán)，不能獨立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨立，沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈，在數(shù)據(jù)共享，欲求預(yù)測，流程合拍，快速反應(yīng)上，都會因為各種內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動艱難；管理好供應(yīng)鏈，優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略，
講師：陶威詳情
全球采購及國際供應(yīng)商體系管理 12.28
課程背景：疫情的發(fā)展，讓我們認識到供應(yīng)鏈的牽一發(fā)而動全身的恐怖威力，在國際化的今天，也讓我們真正認識到全球供應(yīng)鏈的分工和特點，全球采購與國際供應(yīng)商的管理成為企業(yè)必須要精通和熟悉的事情，本課程將從全球采購的特點，方式，風(fēng)險，發(fā)展幾個方面，去帶領(lǐng)大家數(shù)據(jù)國際采購與全最供應(yīng)商的管理方法，隨著國際化大公司將全球采購中心設(shè)立在中國，我們也越來越有機會去了解和熟悉這些公
講師：陶威詳情
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