服贏廳堂 ——銀行服務(wù)禮儀及營(yíng)銷技能訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級(jí)客戶服務(wù)管理專家10年高級(jí)服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)AACTP國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動(dòng)/四川電信主評(píng)審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細(xì)>>

吳娥
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服贏廳堂 ——銀行服務(wù)禮儀及營(yíng)銷技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

服贏廳堂 ——銀行服務(wù)禮儀及營(yíng)銷技能訓(xùn)練

課程背景



目前銀行零售業(yè)務(wù)進(jìn)入高度同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的階段,網(wǎng)點(diǎn)作為重要的獲客和營(yíng)銷渠道,起到的作用是至關(guān)重要。新時(shí)代的零售網(wǎng)點(diǎn),要能夠把服務(wù)和營(yíng)銷陣地拓展到廳堂,也要能夠利用廳堂的設(shè)計(jì)起到“走出去”后“請(qǐng)進(jìn)來”的作用。。



而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,服務(wù)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),那么服務(wù)禮儀就尤為重要。



有形、規(guī)范、系統(tǒng)的銀行服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。



隨著近年來金融市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了深刻變革,銀行業(yè)務(wù)辦理渠道越來越電子化、多樣化、智能化,面對(duì)各種各樣的客戶類型,如何才能更有效的識(shí)別客戶,快速滿足客戶需求;廳堂大堂經(jīng)理和柜面人員如何能夠做到堵漏防流失和客戶轉(zhuǎn)介等方法,提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)效率,提高營(yíng)銷服務(wù)意識(shí)。在服務(wù)工作中,洞悉并滿足客戶的需求,給企業(yè)帶來的效益并不僅僅在于其本身,一個(gè)不經(jīng)意的服務(wù)不周,給企業(yè)帶來的損失可能無法衡量。所以,對(duì)于銀行一線服務(wù)人員來說,學(xué)習(xí)和運(yùn)用銀行服務(wù)禮儀,更是提高銀行效益、提升銀行競(jìng)爭(zhēng)力的必備需要。



“服贏廳堂”課程是基于大堂經(jīng)理、柜面的角色定位,強(qiáng)化其服務(wù)意識(shí)的同時(shí),塑造專業(yè)的服務(wù)形象、掌握專業(yè)的營(yíng)銷技能,提升客戶服務(wù)滿意度。





課程收益



通過銀行禮儀培訓(xùn),使得學(xué)員了解銀行服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)。



全面掌握銀行工作人員服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,并知曉言行舉止的動(dòng)作要領(lǐng),提升個(gè)人形象。



使學(xué)員統(tǒng)一銀行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)銀行良好形象,全面提高銀行軟性競(jìng)爭(zhēng)力。



使學(xué)員掌握重要的服務(wù)溝通技巧,從而更有效的與客戶溝通,提升工作效率,培養(yǎng)忠實(shí)客戶



● 掌握零售銀行不同產(chǎn)品營(yíng)銷技巧,快速識(shí)別客群,分析客群心理與性格溝通技巧



課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天



課程對(duì)象大堂經(jīng)理、柜員、客戶經(jīng)理



課程方式講師講授+角色扮演+討論交流+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)演練 +實(shí)操訓(xùn)練







課程大綱





第一講:禮儀認(rèn)知重構(gòu)——銀行服務(wù)禮儀新理念



一、案例鑒賞



案例他為何為難銀行工作人員?



思考:如果你去消費(fèi),喜歡什么樣的服務(wù)人員?



1. 導(dǎo)入服務(wù)禮儀的概念、重要性



1)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義



2)服務(wù)禮儀定義



3)服務(wù)與禮儀的重要性



二、工作態(tài)度



1. 我為什么而工作



2. 我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)



現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員分享,研討





第二講:儀容儀表禮儀——銀行一線服務(wù)人員職業(yè)形象塑造



一、儀容禮儀——銀行男士職業(yè)形象打造



1. 男士發(fā)型打造



2. 男士干凈整潔面容打造方法



3. 男士?jī)x容禁忌及注意事項(xiàng)



二、儀容禮儀——銀行女士職業(yè)形象打造



1. 女士發(fā)型打造



1)發(fā)式要求及打造技巧



老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操指導(dǎo),學(xué)員兩兩一組實(shí)操練習(xí)



2)發(fā)飾要求



a皮筋



b發(fā)卡



c法網(wǎng)



d定型技巧



2. 女士職業(yè)妝容打造步驟



3. 女士?jī)x容禁忌及注意事項(xiàng)



1)手部護(hù)理



2)香水使用技巧



三、儀表禮儀——銀行男士、女士?jī)x表形象規(guī)范



1. 男士著裝規(guī)范



1)西裝著裝要領(lǐng)



2)襯衣的穿著要領(lǐng)



3)著裝的“TPO”原則



4)著裝的“三個(gè)一”原則、著裝的“三色”原則



5)皮鞋、襪子、皮包的選擇與搭配



6)職業(yè)裝著裝大禁忌



2. 女士著裝規(guī)范



1)干凈整潔、整齊規(guī)范



2)領(lǐng)帶與領(lǐng)花/絲巾的佩戴



3)行徽的佩戴



4)鞋襪、配飾的搭配與選擇



5)女士工作制服穿著禁忌



3. 服務(wù)人員飾品、絲巾的選擇及佩戴方法



1)三種絲巾折疊方法包括胸花、領(lǐng)花等



2)絲巾的佩戴技巧



案例:某銀行服務(wù)人員儀表



現(xiàn)場(chǎng)演練:請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)做模特,由學(xué)員點(diǎn)評(píng),以人為例,正醒自我(正面,反面)





第三講:儀態(tài)禮儀——銀行工作人員儀態(tài)規(guī)范



一、標(biāo)準(zhǔn)站姿



二、標(biāo)準(zhǔn)坐姿



三、標(biāo)準(zhǔn)行姿



四、標(biāo)準(zhǔn)蹲姿



五、端,拿,遞,送



1.端拿遞送的規(guī)范



理論講解+實(shí)操訓(xùn)練



2.端拿遞送的注意事項(xiàng)



案例:某銀行服務(wù)人員接待客戶案例



現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員練習(xí)儀態(tài),分小組練習(xí),老師一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)儀態(tài)規(guī)范





第四講:銀行服務(wù)接待禮儀



一、鞠躬禮儀



1. 鞠躬禮儀的起源



2. 明確鞠躬禮儀要求



3. 鞠躬禮儀的種類及場(chǎng)合區(qū)分



理論講解+實(shí)操訓(xùn)練



二、引領(lǐng)禮儀



1. 引領(lǐng)人員方位



2. 引領(lǐng)手勢(shì)



理論講解+實(shí)操訓(xùn)練



三、迎送禮儀



1. 來有聲,迎



2. 離有禮,送



3. 學(xué)員兩兩一組實(shí)操訓(xùn)練 ,老師從旁指到



四、敬語禮儀



1. 禮貌用語種類



稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語



2. 文明用語使用方法及注意事項(xiàng)



1)語言魅力訓(xùn)練



a語言清晰度、親和力



b音量控制



c語態(tài)控制



2)稱呼禮儀



a陌生客戶如何稱呼?



b熟悉的客戶如何稱呼?



3)問候語



a如何說第一句話



b語言寒暄訓(xùn)練



c自我介紹技巧



五、微笑禮儀



理論講解+實(shí)操訓(xùn)練



現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員練習(xí)儀態(tài),分小組練習(xí),老師一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)儀態(tài)規(guī)范





第五講:銀行服務(wù)營(yíng)銷——贏在識(shí)人細(xì)節(jié)的業(yè)務(wù)技能



一、如何針對(duì)顧客身份去抓住顧客——特殊顧客分類



1. 弱,病,殘分類及特性



2. 老,小,孕分類及特性



3. VIP顧客及特性



二、客戶識(shí)別與接觸



1、網(wǎng)點(diǎn)客戶接觸與識(shí)別



2、網(wǎng)點(diǎn)客戶接觸的目標(biāo)



3、網(wǎng)點(diǎn)客戶接觸的技巧與話術(shù)



情景案例分析:1、等候區(qū)的準(zhǔn)客戶



2、柜臺(tái)與大堂經(jīng)理轉(zhuǎn)介紹客戶



三、銀行客戶需求分析



1、客戶需要分析的價(jià)值



2、意愿聚集、體現(xiàn)尊重、信息收集



3、客戶需求分析流程



1】觀察



想要成功就要善于觀察,去看、去聽、去想、去學(xué)習(xí)、去累積



2】主動(dòng)詢問



主動(dòng)詢問的目的



詢問的兩種方式--開放式與閉合式問話



詢問中的專業(yè)發(fā)問技巧--SPIN銷售法則的運(yùn)用



常見三類客戶的詢問溝通技巧--明確型客戶、半明確型客戶、不明確型客戶



3】學(xué)會(huì)傾聽



傾聽能力測(cè)試



傾聽的層次模型



積極傾聽的五大技巧



4】綜合與核查



針對(duì)性的推薦產(chǎn)品



客戶主要類型與應(yīng)對(duì)策略---保守型、穩(wěn)健型、投資型、投機(jī)型、公司客戶



情景案例分析:針對(duì)不同客戶類型客戶情景演練



四、廳堂營(yíng)銷話術(shù)設(shè)計(jì)



小組討論:三個(gè)營(yíng)銷情景的復(fù)現(xiàn)



場(chǎng)景A:營(yíng)銷一款新發(fā)的股票基金



場(chǎng)景B:廳堂客戶營(yíng)銷



1.銀行與醫(yī)院——理財(cái)師與醫(yī)生



2.客戶與產(chǎn)品,誰是中心?



情景演練:分組現(xiàn)場(chǎng)演練,角色扮演



 

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課程背景:2024年2月,中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展改革委第14號(hào)令公布新版《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱新《供規(guī)》),將于2024年6月1日起施行。新《供規(guī)》的頒布實(shí)施,對(duì)深化電力體制改革,加快新型電力系統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)供用電業(yè)務(wù)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,推動(dòng)電力市場(chǎng)化建設(shè),發(fā)揮電力先行官的作用,保障市場(chǎng)主體權(quán)益,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打造市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化用電營(yíng)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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