《卓越物流項目管理實踐》
《卓越物流項目管理實踐》詳細內(nèi)容
《卓越物流項目管理實踐》
《卓越物流項目管理實踐》
精益物流管理系列課程
主講:張冬老師
【課程背景】
任何一項物流任務(wù)都可以被視為一個物流項目,以項目的視角和方法執(zhí)行物流任務(wù)能更有效確保項目的保質(zhì)、保量、保時的完成。一個優(yōu)秀的物流管理者,都應(yīng)具備此種管理思維、能力與具體方法。
本課程就是將張老師20多年從事供應(yīng)鏈和物流管理工作期間經(jīng)歷的幾十個各類型物流項目的經(jīng)驗與感悟,提煉形成的這門課。旨在讓學員能短時間內(nèi)憑借專業(yè)有效的項目管理方法,并結(jié)合課程中的具有代表性的各類物流項目的管理實踐經(jīng)驗,有能力擔負起各類工作任務(wù),并有信心取得既定成果。
【課程收益】
1、掌握項目管理核心知識要點和工具方法
2、全面了解物流相關(guān)的各類項目及管理要點,打開視野,抓住要點并提高學員的工作信心
3、給學員呈現(xiàn)豐富和實用且真實的物流類項目管理的全過程工作內(nèi)容與要求,學員可以以此指導其具體的工作
【課程特色】
1、知識點環(huán)環(huán)相扣,現(xiàn)從一個大型建設(shè)項目的研討開始,向?qū)W員展開一個復雜的物流項目管理所涵蓋的內(nèi)容,培養(yǎng)學員全局化視角
2、從理論到實踐,循序漸漸且環(huán)環(huán)相扣的讓學員“知道其所以然”,使理論與實踐緊密銜接
3、在豐富的代表型案例的講授和討論中,傳授學員管理視角、思維模式與工具方法,讓學員可以快速將學習內(nèi)容與實際工作結(jié)合,促進教學內(nèi)容的價值轉(zhuǎn)化
4、張老師授課風格詼諧幽默,全過程穿插大量案例及互動與啟發(fā)思考,讓學員持續(xù)有興趣和專注學習,不僅提高了學習效果,也能讓學員感覺受益匪淺,增強工作信心【課程時長】1天(6小時)
【適合對象】
1、公司物流部門各級管理者
2、供應(yīng)鏈相關(guān)部門管理者,包括采購,生產(chǎn),渠道、銷售等
3、公司高管及各職能部門(財務(wù)、行政、工程等)管理者
4、物流企業(yè)各部門管理者
【課程大綱】
開篇
1、三思而后行
(1)你認為物流項目包含哪些方面?
(2)你認為物流項目優(yōu)秀的評價標準有哪些?
(3)你認為做好物流項目管理要具備哪些主要能力?
2、老師職場二十載所經(jīng)歷的物流項目
3、課程內(nèi)容主線與學習目標
第一章、案例研討:中外運大型配送中心建設(shè)項目
1、項目整體說明
2、主要步驟及內(nèi)容
3、管理要點與心得
第二章、項目管理PM核心內(nèi)容
1、項目的組織管理
2、所需知識與能力
3、項目生命周期分析
4、PM與OM的關(guān)系
案例:兩位偉人的差別
5、項目管理的主線——解決三重約束問題
6、全過程項目管理涉及到的步驟
7、項目管理的常見問題
8、項目管理重要方法——WBS分解、甘特圖
案例:美的大物流系統(tǒng)平臺開發(fā)項目進度說明
9、項目管理常遇到的難點及應(yīng)對策略
第三章、全面了解物流項目
1、曾做過的主要物流項目
2、物流項目的分類
3、常見物流項目及實施要點
第四章、物流軟件類項目管理要點
案例研討:美的大物流平臺系統(tǒng)建設(shè)
2、物流相關(guān)軟件說明
3、軟件實施的三重角色
4、物流信息化項目的實施要點
第五章、物流改善類項目管理要點
1、幾個改善方向的說明
2、倉庫規(guī)劃類項目的步驟和要點
3、物流降本類項目的內(nèi)容及要點(倉儲 / 運輸 / 人工 / 采購)
案例研討:美的“一盤貨”渠道變革
案例分析:電商倉薪酬改革項目
案例分析:應(yīng)對倉庫爆倉的改善項目
案例分析:承接新業(yè)務(wù)的項目管理要點
第六章、物流項目的復盤、迭代與推廣
1、資料管理
2、人員管理
3、樣板復制與推廣
4、專人轉(zhuǎn)崗維護與宣貫
結(jié)尾
1、內(nèi)容總結(jié)與答疑
2、工作中現(xiàn)有項目探討
張冬老師的其它課程
【課程背景】“企業(yè)賣給客戶的不是產(chǎn)品,而是供應(yīng)鏈的能力!”作為企業(yè)三大模塊之一(另兩個是研發(fā)和銷售),供應(yīng)鏈的價值就是將其能力賦予在滿足客戶需求的產(chǎn)品上。因此,企業(yè)努力的方向,就是要提升供應(yīng)鏈的三力:客戶服務(wù)力、經(jīng)營收益力和市場競爭力!打造供應(yīng)鏈的三能力就需要我們向五個方面發(fā)力:1、進準定位:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略一定要符合企業(yè)競爭戰(zhàn)略的方向和要求;2、共贏關(guān)系:企業(yè)要
講師:張冬詳情
【課程背景】作為物流系統(tǒng)的核心組成部分,物流網(wǎng)絡(luò)是供應(yīng)鏈運行的基礎(chǔ)框架,制約了供應(yīng)鏈的能力和效率。而網(wǎng)絡(luò)上的物流節(jié)點,都承擔了供應(yīng)鏈平穩(wěn)高效運行的功能。因此,一個物流網(wǎng)絡(luò)的合理性和運作水平對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和供應(yīng)鏈戰(zhàn)略目標的達成起到至關(guān)重要的作用。現(xiàn)實中,企業(yè)物流網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)或調(diào)整,因其投資大,收益慢且存在風險,加之人員相應(yīng)的管理水平較低,導致該項工作滯后于企業(yè)發(fā)
講師:張冬詳情
【課程背景】在當今競爭越來越激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)的競爭優(yōu)勢關(guān)系到發(fā)展甚至存亡,而競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)是優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)資源,因此決定供應(yīng)資源質(zhì)量的采購和供應(yīng)商管理就成了企業(yè)的發(fā)展助推器和核心競爭力。現(xiàn)實情況是:企業(yè)只顧短期利益,與供應(yīng)商零和博弈,采購能力弱管理差,各部門自為戰(zhàn)甚至各懷鬼胎,不僅導致企業(yè)管理內(nèi)耗和資源浪費,也難以獲得助力競爭與發(fā)展的優(yōu)質(zhì)外部資源為我所用,
講師:張冬詳情
企業(yè)供應(yīng)鏈精益管理及高效運營 12.31
【課程背景】本課程旨在解決傳統(tǒng)制造企業(yè)在戰(zhàn)略發(fā)展、市場競爭及供應(yīng)鏈管理中面臨的常見困難和挑戰(zhàn)而設(shè)計的供應(yīng)鏈管理能力提升類課程。“企業(yè)賣給客戶的不是產(chǎn)品,而是供應(yīng)鏈的能力!”作為企業(yè)三大模塊之一的供應(yīng)鏈(另兩個是研發(fā)和銷售),其價值就是將其能力,以產(chǎn)品的形式滿足客戶的需求,并獲得收益。因此,企業(yè)所有的努力,就是為了提升供應(yīng)鏈的服務(wù)能力、收益能力和競爭能力!因此
講師:張冬詳情
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《物流企業(yè)團隊管理與降本增效實踐》 07.25
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《物流行業(yè)運營安全與風險管理》 07.25
《物流行業(yè)運營安全與風險管理》主講:張冬老師【課程背景】作為供應(yīng)鏈管理的重點和基礎(chǔ),物流管理是企業(yè)有序開展各項經(jīng)營活動的關(guān)鍵,是保障生產(chǎn)運作,快速響應(yīng)市場需求以及提升企業(yè)客戶滿意度的重要職能,然而,很多企業(yè)的物流管理還停留在簡單、粗暴和低效的現(xiàn)狀,作業(yè)成本居高不下,安全事故和客戶投訴頻發(fā),對內(nèi)部生產(chǎn)運營協(xié)同不順暢,對市場需求和變化響應(yīng)遲緩等各種影響企業(yè)經(jīng)營效
講師:張冬詳情
物流一線作業(yè)團隊建設(shè)與班組長能力提升主講:張冬老師【課程背景】與生產(chǎn)管理一樣,物流管理的實施效果,都聚焦在現(xiàn)場管理上,但與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的內(nèi)容、要求和難點卻差異很大。當今培訓領(lǐng)域,多為針對生產(chǎn)車間的班組長管理或一線現(xiàn)場作業(yè)管理。而針對物流作業(yè)一線的班組長或現(xiàn)場管理的研究和課程卻不多。作為供應(yīng)鏈的重要組成部分和運行抓手,物流作業(yè)現(xiàn)場的運作質(zhì)量與效率直接決定了供應(yīng)
講師:張冬詳情
《物流中心精益運營與降本提效管理》 07.25
《物流中心精益運營與降本提效管理》主講:張冬老師【課程背景】在國家大力推動的高質(zhì)量發(fā)展和新質(zhì)生產(chǎn)力背景下,作為國民經(jīng)濟主力軍,各大國企擔負起改革先行者及經(jīng)濟新引擎的使命,而為國家財政做出重要貢獻的中國煙草,全面推廣精益管理,實現(xiàn)提效降本和高質(zhì)量運營的管理目標。然而,作為重資產(chǎn)型大型央企,任何改革和自我提升,都會涉及廣泛,遇到的桎梏和瓶頸也更多。這就不僅要有從
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