歐美企業(yè)的營商環(huán)境(1天版)

  培訓講師:林安

講師背景:
林安老師介紹(中英雙語老師)林安,中共黨員,華中科技大學畢業(yè),碩士學位。主要經(jīng)歷1999年進入中興通訊股份有限公司,歷任土耳其等國國家代表,東歐獨聯(lián)體地區(qū)部總裁,歐洲片區(qū)副總裁兼東歐地區(qū)部總裁。2003年進入華為技術(shù)有限公司,歷任東歐地區(qū)部 詳細>>

林安
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歐美企業(yè)的營商環(huán)境(1天版)詳細內(nèi)容

歐美企業(yè)的營商環(huán)境(1天版)

歐美企業(yè)的營商環(huán)境
課程背景:
隨著國內(nèi)企業(yè)不斷地走向海外,尤其是進入歐美市場,由于文化理念、價值觀的巨大差異,加上對歐美法制體系極度貧乏的認識,致使我們的企業(yè)在歐美市場的發(fā)展遇到許多問題。
應(yīng)企業(yè)的要求,基于自己近10年的歐美生活工作經(jīng)歷,希望在歐美的人文、工會、企業(yè)文化及個體的價值認知取向等方面,與企業(yè)的全體成員做些分享,對企業(yè)歐美市場的拓展有價值。
課程收益:
掌握融入本地文化的工具與方法;掌握企業(yè)核心價值觀如何在海外分支機構(gòu)落地并實行的基本方法;掌握跨文化溝通的技巧
了解歐美企業(yè)工會的權(quán)利、義務(wù)
外派的管理者將學習到如何用“包容、妥協(xié)、灰度”的管理哲學管理海外機構(gòu)
學員對象:
企業(yè)法人代表、各級管理者、外派的各級管理者及員工。
授課方式:
授課(35%)+案例分享(25%)+研討(35%)+視頻(5%)
授課天數(shù):
1天(每天6小時)。
課程大綱
導引研討:
結(jié)合您的企業(yè),談?wù)勀鷮ν卣购M馐袌?,尤其是歐美市場的困惑與挑戰(zhàn)。
企業(yè)的生存空間
突破天花板-走出去
北京布鞋換成西式皮鞋-削足適履
案例:華為走向歐美的艱難歷程
討論:拓展海外市場,為什么要“削足適履”?
二、從沖突、碰撞、理解、接受到彼此融入的文化之旅
人文環(huán)境的差異
本地化
案例:像本地人那樣生活、思考、行為
企業(yè)文化的跨界管理
多元文化的彼此融合
案例:華為的跨國多元文化建設(shè)
一致性的企業(yè)文化建設(shè)
堅守內(nèi)核, 本地化內(nèi)核以外的各個層面
三、與本地共同經(jīng)營管理
我們才是“外國人”
用本地人經(jīng)營管理
核心價值觀在本地企業(yè)的逐層落地
案例:華為的核心價值觀在其歐美企業(yè)的落地
對本地員工的管理
討論:如何做到本地化?
四、歐美企業(yè)的人力資源
理解本地員工的生活與工作理念
尊重本地員工的價值觀
管理本地員工的剛性原則
包容、妥協(xié)、灰度的管理哲學
案例:華為如何管理歐美員工
五、歐美企業(yè)的工會
歐美企業(yè)工會的作用
與國內(nèi)企業(yè)工會的巨大反差
遵從本地的法律與相關(guān)規(guī)定
工會與企業(yè)管理的平衡
六、總結(jié)
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課程背景:核心經(jīng)營理念融入企業(yè)的經(jīng)營管理是形成企業(yè)文化,并成為企業(yè)的核心競爭力的基本前提。根據(jù)企業(yè)在文化的融入、實施、傳承方面的訴求,我定制了這門研討,希望對企業(yè)有所幫助。課程收益:企業(yè)收益:提升核心競爭力學員收益:理解核心理念與企業(yè)文化的關(guān)系;找到融入的方法;找到實施與傳承的方法。學員對象:企業(yè)(公司及分子公司)法人代表、各級管理者,與企業(yè)經(jīng)營管理強相關(guān)的

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課程背景“政治路線確定后,干部是決定性的因素”,企業(yè)的戰(zhàn)略確定后,干部是戰(zhàn)略能否達成的決定性的因素。《干部管理》從戰(zhàn)略、團隊、文化建設(shè)、績效管理、激勵體系建設(shè)及應(yīng)用等維度,從選、用、育、留、管等方面,對干部管理做了系統(tǒng)的詮釋。易邦干部隊伍的綜合能力與素質(zhì)必須提升,才能適應(yīng)企業(yè)飛速發(fā)展的要求,培訓收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的干部管理能力,提升干部隊伍質(zhì)量。學員收

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課程背景:隨著人工智能、信息化、數(shù)字化的到來,對企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營節(jié)奏,以及經(jīng)營狀態(tài)提出了愈加苛刻的要求,要求企業(yè)在危機感中長期地“艱苦“奮斗,這就必須以奮斗者為本。針對企業(yè)的文化如何充分體現(xiàn)奮斗,并以奮斗者為本,將文化滲透到經(jīng)營管理的各個層面,我開發(fā)了這門研討,相信對企業(yè)會有較大的幫助。課程收益:提升企業(yè)的團隊作戰(zhàn)能力。使各級干部建立文化”三化“的框架的

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課程背景:積極有效的跨部門溝通是企業(yè)減少內(nèi)部沖突、提升溝通效率并促進協(xié)同的基本技能。國內(nèi)不少企業(yè),比如華為、騰訊、TCL等,已相繼引入該研討,以提升企業(yè)內(nèi)部跨部門有效協(xié)同并快速響應(yīng)內(nèi)外部訴求的能力。培訓收益:企業(yè)收益:改善跨部門溝通;提升溝通效率;快速響應(yīng)訴求。學員收益:建立快速響應(yīng)、滿足并超越跨部門內(nèi)部客戶訴求的理念;掌握POCC、BPIC、HOT等溝通模

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課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障,戰(zhàn)略層層分解到各個團隊組織,需要團隊能很好地承接并分解到員工。因此,個人的績效直接影響到團隊組織目標能否完成,從而影響整個企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實現(xiàn);個人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點。本課程采用了國際上廣泛認同的績效管理方法論,同時,引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的績效管理思想,重點參考了華為績效管

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課程背景:品牌是企業(yè)的生命;產(chǎn)品在客戶眼中的價值是企業(yè)價值體系管理的根本;企業(yè)文化是企業(yè)第一競爭力。因此,打造國際一流品牌、提升產(chǎn)品價值、將企業(yè)文化融合到品牌打造及產(chǎn)品價值提升中,則成為所有企業(yè)關(guān)注的重點。課程收益:企業(yè)收益:提升品牌打造、產(chǎn)品價值提升,及企業(yè)文化建設(shè)能力學員收益:在品牌打造及產(chǎn)品價值提升方面建立結(jié)構(gòu)化的思考、提升理念、掌握關(guān)鍵舉措;在企業(yè)文

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課程背景:針對企業(yè)培養(yǎng)部門長及以上中高層后備干部的訴求,我認為企業(yè)緊要的不是解決目前后備干部目前以及未來可能遇到的經(jīng)營管理問題,目前應(yīng)該首先提升他們的思維理念、讓他們有正確的企業(yè)經(jīng)營管理哲學(這點對所有企業(yè)的經(jīng)營者及各級管理者同樣重要);隨后再提升他們?nèi)绾巫屍髽I(yè)的各個組織乃至整個企業(yè)共有這種思維理念與經(jīng)營哲學,使大家有凝聚力及共同的目標;然后才是提升他們的領(lǐng)

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課程背景:企業(yè)的轉(zhuǎn)型給各級管理干部及員工帶來了迷茫,缺乏存在感與歸屬感,對公司的未來缺乏信心,很難通過快樂生活、健康生活的整體基調(diào),與企業(yè)共同發(fā)展。針對企業(yè)存在的以上方面問題,我開發(fā)了這門課程,希望對干部及員工以積極開放愉悅的心態(tài)投入工作,并健康地生活,有較大的正面推動作用。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)的凝聚力。學員收益:明確企業(yè)戰(zhàn)略方向;增強存在感、歸屬感

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課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么?”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢(或管資源)”,很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進行思考并形成全面的管理認知!企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的,華為三十六年成功的經(jīng)營管理實踐,在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下,很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進行經(jīng)營管理,這是華為長期穩(wěn)健發(fā)展,并順利度過九大危機的

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課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向,制定企業(yè)的戰(zhàn)略,對企業(yè)的整體經(jīng)營結(jié)果負責。因此,高層管理者對自己的角色認知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責,從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實有效的執(zhí)行、卓有成效的變革,使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國際上公認的方法論,通過大量的研討,在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面,從角色認知到角色轉(zhuǎn)身的維度,做了較全面清析的

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