企業(yè)內(nèi)訓：跨部門溝通與協(xié)作培訓主題：跨部門溝通與協(xié)作天數(shù)：2 天【課程介紹】為什么部門之間溝通的變得如此費力？為什么一件事情由一個部門主導，另外的卻在觀望？不主動與其配合和協(xié)作？部門之間為甚如同有厚厚的部門墻存在？如何打通這些部門墻？解決跨部門溝通的問題，首先需要提升自身的溝通技能和EQ水平。研究表明，我們工作中70的錯誤是由于不善于溝通，或者說是不善于說話和溝通造成的。只有與人良好的溝通，才能為他人所理解；只有與人良好的溝通，才能得到必要的信息；只有與人良好的溝通，才能獲得他人的盡力相助。本課程結(jié)合企業(yè)工作實際和溝通技術(shù)，幫助學員克服部門間的溝通障礙、突破溝通瓶頸，提升企業(yè)運作效率，增進企業(yè)

 馬輝查看詳情

SMED產(chǎn)品精益快速切換一、培訓目的與收益 通過培訓向公司高級管理者導入SMED產(chǎn)品快速切換的理論，著重講解SMED切換的方式與模式，降低成本，實現(xiàn)公司多品種、小批量柔性化生產(chǎn)的需要。 本次培訓一開始就給您帶入生產(chǎn)現(xiàn)場意境之中，課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場實際的全景案例，分步驟的講授與展示SMED帶來的變化，將使您在培訓中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果，讓您帶著期望而來，帶著完整、清晰的思路而歸，相信您必有意想不到的收獲！二、培訓對象 企業(yè)領(lǐng)導、經(jīng)理等三、培訓內(nèi)容（６課時）：1、SMED簡介2、傳統(tǒng)換模介紹 ? 傳

 馬輝查看詳情

《TWI現(xiàn)場管理者管理技能實務》課程背景： TWI(Training Within Industry)產(chǎn)生于二戰(zhàn)時期的美國，是全球最優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者培訓課程。二戰(zhàn)后1950年，TWI培訓課程被引進日本，應產(chǎn)業(yè)界的實際需要它被改進完善充實，并迅速在日本產(chǎn)業(yè)界推廣和運用,TWI六十年長盛不衰，為日本豐田公司等眾多知名企業(yè)培養(yǎng)了無數(shù)一流現(xiàn)場管理精英，TWI的引進和推廣對戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的崛起和騰飛起著非常重要的作用，由于其產(chǎn)生的巨大效應，美國和其他各國認識到TWI的重要性，并逐步開始學習。 基本的TWI包括如下四大模塊：工作教導（Job Instru

 馬輝查看詳情

班組長的職業(yè)道德培訓大綱 1. 培訓目的 這是一個變化的時代，伴隨傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，如何適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，班組長的職業(yè)道德如何，直接關(guān)系到90后新生代員工的職業(yè)表現(xiàn)，本課程專門為企業(yè)班組長量身定做，從職業(yè)道德的角度詮釋管理思想，綜合提升班組長的職業(yè)道德境界。 本課程最核心的內(nèi)容包括： 1. 了解班組長職業(yè)道德與職業(yè)成功的因素 2. 掌握班組長主動積極的思維模式，正確理解班組長與企業(yè)關(guān)系，適應企業(yè)變化 3. 理解班組長責任感的意義，樹立安全意識與質(zhì)量責任意識 4. 掌握在不同的生產(chǎn)崗位上應有的行為，

 馬輝查看詳情

高效管理實務培訓大綱 培訓目的： 忙！亂！煩！當今企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品千變?nèi)f化，導致生產(chǎn)現(xiàn)場組織更趨復雜，生產(chǎn)管理者一方面要滿足客戶需求，另一方面要確保產(chǎn)品質(zhì)量，還要保證企業(yè)的成本。 開不完的會議，協(xié)調(diào)不完的項目，談不完的話，導致生產(chǎn)管理者身心疲憊，這些都是需要積極面對的管理效率問題，高效管理實務為您提供了提高管理效率的平臺，指導我們的現(xiàn)場管理人員有條理的、清晰的去處理現(xiàn)場中出現(xiàn)的問題，高效而輕松的度過每一個工作日。 完成本課程后，參加本課程的人員能夠掌握目標管理、培育指導、時間管理和會議技術(shù)工作。二、對象：生產(chǎn)現(xiàn)場的三類人員

 馬輝查看詳情

團隊建設(shè)培訓大綱一、培訓目的與收益 通過本課程的培訓認識團隊工作方式的特點，提高團隊的工作技能，支持和促進團隊建設(shè)，轉(zhuǎn)化工作群體為高效團隊。二、培訓對象 這個課程為公司市場銷售人員而設(shè)計的，特別適合提升銷售市場開拓的項目組織的管 理能力，案例分析、模擬演練、游戲教學、角色扮演，互動式討論為你提供展示管理 的舞臺，我們相信你必有不錯的收獲。三、培訓內(nèi)容：詳見附件四、培訓時間：2天，12課時五、培訓形式：小組討論、案例分析、互動教學六、培訓人數(shù)：為保證培訓效果，控制在25人以內(nèi)七、講師簡介 馬老師，曾長期任職于某公司

 馬輝查看詳情