喻國慶老師的內訓課程
《挖掘產品賣點搶占消費者心智》 a) 課程教學大綱課程名稱:《挖掘產品賣點搶占消費者心智》課程性質：內訓/公開課教學時長：一天課程收益： 產品賣點是產品運營的重要環(huán)節(jié)，產品是企業(yè)的核心，有的企業(yè)研發(fā)人員脫離 市場情況開發(fā)不出“爆款產品”，而銷量下滑時，營銷人員總是責怪公司沒有 好產品?？蛻舨缓献鞯闹匾蚓褪恰澳銈児井a品不行”，有的公司產品堆 積如山但是沒有一款是暢銷產品，有的公司產品銷量很大，但是沒有一款是 利潤產品。產品賣點是市場推廣的前提，也是產品旺銷的保障。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實際，運用 大量實踐案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，
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《品牌塑造與市場營銷》課程介紹課程名稱：《品牌塑造與市場營銷》課程性質：內訓/公開課培訓對象：企業(yè)負責人、營銷高管、營銷人員教學時長：12課程收益：品牌營銷，指的是以圖片、文字、影視等介質傳達有關企業(yè)的相關信息來給客戶信息，促進銷售，也就是通過合理的內容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播，向用戶傳遞有價值的信息，從而實現網絡營銷的目的。內容營銷是從原先企業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ残酝斗诺摹案吲e高打”到目前的通過故事和事件來進行有效傳播，內容變成了營銷的利器。同時，內容形式不斷更新，與時俱進；但不管科技如何發(fā)展，內容的形式如何變化，“講故事”是企業(yè)內容營銷永遠的主題。內容的傳播是企業(yè)在激烈的市場競爭中制勝的終極法寶。隨著全球一
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《新零售模式與快消技能品案例分析》教學大綱課程名稱：《新零售模式與快消技能品案例分析》課程性質：內訓/公開課教學時長：12天【課程收益】新零售是伴隨著互聯(lián)網技術的興起，互聯(lián)網技術的升級進一步帶來了營銷 數字化的時代。新零售是轉型、數字化是升級。面對消費者年輕化、傳播內 容化、消費場景化、營銷智能化，快消品行業(yè)迎來了春天。新零售及數字化營銷的核心是1、精準營銷：準確分析消費群體、判斷客戶心理、消費習慣，2、數據應用的方法從數據到算法，從客戶資料中萃取價值3、銷售模式的改變、傳統(tǒng)的終端促銷優(yōu)化為社群營銷、視頻帶貨4、營銷的傳播由廣告投放變成
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銷售情報收集與精準判斷授課老師：喻國慶 （常駐地：深圳）課程時間：12天教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式進行，課堂講授要求理論結合實際，運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課件和網絡技術作為教學輔助工具，同時配備課堂練習，現場互動以消化老師的課程內容。課程背景： 銷售情報是營銷的一個重要環(huán)節(jié)，古時打仗首先要有“探馬來報”，商場如戰(zhàn)場，切不課盲目輕敵，銷售情報涉及的內容較多，外部的有政治經濟環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。銷售有整體的銷售市場空間、競爭對手的各方面的實力狀況，最后
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《銷售策略與招投標技巧》 課程教學大綱課程名稱：《銷售策略與招投標技巧》課程性質：內訓教學時數：學時:（12天）課程對象：營銷人員課程簡介：德魯克說：“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”，可見客戶是企業(yè)的重要資源。傳統(tǒng) 時代是“買的沒有賣的精”，互聯(lián)網時代是”賣的沒有買的精”。目前市場普遍是 產能過剩，產品同質化，導致優(yōu)質客戶資源稀缺?？蛻舻恼型稑司秃帽纫粓觥?戰(zhàn)役”，要求營銷人員具備專業(yè)的素養(yǎng)和技能，挖掘客戶的痛點、增加客戶的 體驗才能在激烈競爭的客戶中勝出。那