課程對(duì)象總經(jīng)理、流程管理負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員，以及企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人課程概述為什么要進(jìn)行戰(zhàn)略解碼？沒有危機(jī)就沒有戰(zhàn)略，沒有戰(zhàn)略解碼就沒有執(zhí)行力；如果你不能描述，你就不能度量；如果你不能度量，你就不能管理；如果你不能管理，你就不能達(dá)到目標(biāo)。戰(zhàn)略解碼是融合戰(zhàn)略管理、目標(biāo)與計(jì)劃管理、營(yíng)運(yùn)管理、績(jī)效管理、執(zhí)行管理及薪酬激勵(lì)管理的新型管理工具。戰(zhàn)略解碼是用路徑化、可視化、可衡量、指標(biāo)化的方式，將企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行、可檢查的日常行為的過程。績(jī)效管理首先必須要明確戰(zhàn)略，如果尚沒有明確的戰(zhàn)略，應(yīng)該先厘清、梳理企業(yè)的戰(zhàn)略，然后進(jìn)行戰(zhàn)略解碼，再進(jìn)行戰(zhàn)略與績(jī)效管理的無縫連

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課程對(duì)象總經(jīng)理、流程管理負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員，以及企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人課程背景在大數(shù)據(jù)時(shí)代技術(shù)改進(jìn)使得管理這門看似復(fù)雜的學(xué)科變得簡(jiǎn)單和實(shí)用，更為重要的意義在于使管理者的“知其然”環(huán)節(jié)從經(jīng)驗(yàn)主義的定性分析，進(jìn)化成數(shù)據(jù)定量分析，使得部門間由關(guān)注各自任務(wù)，變?yōu)榫劢褂行ヅ洌咝н_(dá)成目標(biāo)。通過講解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的融合和挖掘，使本課程更有效的落到操作實(shí)處，促進(jìn)管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美結(jié)合;是涵蓋百年管理理論與大數(shù)據(jù)實(shí)踐智慧結(jié)晶的高端管理課程體系，也是管理者追求高效管理必修的內(nèi)容！本課程根據(jù)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合講師多年留學(xué)海外經(jīng)歷和在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期擔(dān)任公司總經(jīng)理和上市公司董事，以

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【課程亮點(diǎn)】主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述在讀數(shù)據(jù)時(shí)代管理的實(shí)操精髓；案例指導(dǎo)：通過日常業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析管理的經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)個(gè)案；案例訓(xùn)練：掌握大數(shù)據(jù)時(shí)代管理的數(shù)據(jù)應(yīng)用工具技能提升方法；行動(dòng)建議：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)管理實(shí)戰(zhàn)立項(xiàng)；提升建議：課后跟蹤管理潛力的能力改進(jìn)行動(dòng)方案【課程背景】在大數(shù)據(jù)時(shí)代技術(shù)改進(jìn)使得管理這門看似復(fù)雜的學(xué)科變得簡(jiǎn)單和實(shí)用，更為重要的意義在于使管理者的“知其然”環(huán)節(jié)從經(jīng)驗(yàn)主義的定性分析，進(jìn)化成數(shù)據(jù)定量分析。更有效的落到操作實(shí)處，促進(jìn)管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美結(jié)合;是涵蓋百年管理理論與大數(shù)據(jù)實(shí)踐智慧結(jié)晶的高端管理課程體系，也是管理者追求高效管理必修的內(nèi)容！運(yùn)籌帷幄，決勝千里，刻畫了戰(zhàn)略

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課程概述講師以培訓(xùn)企業(yè)案例為主線，運(yùn)用實(shí)際案例對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的流程引進(jìn)、建立標(biāo)準(zhǔn)化體系進(jìn)行透徹分析，系統(tǒng)講解企業(yè)流程管理和改進(jìn)的方法，以及建立流程大數(shù)據(jù)量化評(píng)價(jià)體系來建立流程改進(jìn)機(jī)制。使流程管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在企業(yè)中真正發(fā)揮作用，而非停留在文件檔案中。課程對(duì)象總經(jīng)理、流程管理負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員，以及企業(yè)管理部門負(fù)責(zé)人課程亮點(diǎn)講師從實(shí)地考察美國(guó)、德國(guó)、日本不同國(guó)家企業(yè)特點(diǎn)的角度切入，開始引入新的管理思想和理念；流程管理新思想： 流程過去是講規(guī)范化，現(xiàn)在流程的核心是個(gè)性化，其實(shí)個(gè)性化是考驗(yàn)快速反應(yīng)能力；流程是經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)使用：從言傳身教到知識(shí)管理，把個(gè)人能力可視化、結(jié)構(gòu)化；企

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課程概述：講師以建立一個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)際案例為主線，系統(tǒng)講解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)指標(biāo)的設(shè)定\數(shù)據(jù)取得\分析方法，通過常用的EXCEL工具來制定運(yùn)營(yíng)模型，對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行有效控制。課程對(duì)象：總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)官、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員。課程收益：提升營(yíng)運(yùn)管理的目標(biāo)：增加效益，提高效率學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理的方式：減少不確定性（控制風(fēng)險(xiǎn)）全面深入了解運(yùn)營(yíng)分析等實(shí)用技術(shù)和高級(jí)運(yùn)用，建立標(biāo)準(zhǔn)化管理與報(bào)表體系以簡(jiǎn)單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程，幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會(huì)應(yīng)用企業(yè)現(xiàn)有數(shù)據(jù)解決問題的思路和方法，找到最適合您的使用功能和技巧，使你工作效率倍增。課程大綱：模塊一、提出問題 營(yíng)運(yùn)分析模型展示 營(yíng)運(yùn)管理的目標(biāo)和方式

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大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理HR如何用數(shù)據(jù)與老板及業(yè)務(wù)部門對(duì)話【聽課須知】1、自備電腦，安裝好2010或2013版本Office（注：不是WPS）；2、一定攜帶鼠標(biāo)（課程節(jié)奏緊湊，觸摸屏?xí)速M(fèi)時(shí)間）?！菊n程亮點(diǎn)】gt;HR的文科思維加上數(shù)據(jù)分析的理科思維，極大的在管理思維上突破；gt;數(shù)據(jù)分析的技巧、方法、工具、模型極大的提升績(jī)效管理、薪酬統(tǒng)計(jì)的效率；gt;從業(yè)務(wù)的角度看數(shù)據(jù)，真正成為Business Partner。【課程解決問題】1.作為HR，正在為不知道如何衡量自己的價(jià)值和工作有效性而發(fā)愁？2.作為HR，在銷售和財(cái)務(wù)總監(jiān)/經(jīng)理用他們的數(shù)據(jù)持續(xù)發(fā)揮他們影響力，不斷受到CEO等核心管理人員的關(guān)注

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