培訓時間:

用AI構建學習路徑圖

  培訓講師:李偉平

  時間地點:
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  培訓費用:5800

  贈送積分:5800

    服務電話:010-82593357

用AI構建學習路徑圖詳細內(nèi)容

用AI構建學習路徑圖

【課程背景】

學習路徑圖是崗位知識萃取和復制的方法論,其包含任務/流程分析、知識萃取、標準建立、學習規(guī)劃、資源開發(fā)等內(nèi)容,旨在定義最佳實踐、加速員工成長,是知識管理和學習技術領域最為核心的方法論之一。經(jīng)過40年的理論探索和實踐檢驗,已被業(yè)界公認為TD/LD/OD/KM 領域的核心技術,是相應領域從業(yè)者的核心技能。


  學習路徑圖國際(LPI),1984年由Steve Rosenbaum先生創(chuàng)立于美國,至今已經(jīng)40年,在13個國家設有分支機構,累計為GE、IBM、Disney、HSBC等多家國際知名客戶設計了3000多個崗位或序列的學習路徑圖,LPI出版的專業(yè)書籍是全球范圍內(nèi)學習路徑圖領域的權威經(jīng)典。

 

學習路徑圖國際LPI擁有的核心能力

 

數(shù)據(jù):全球50多個行業(yè)2200個專業(yè)/崗位的設計經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)崗位技術知識的規(guī)律,實現(xiàn)稟賦設計。

方法論(全部著作權)

 

工具(全部軟著)

l 敏捷開發(fā)工具

l 工作任務分析軟件

l 課程開發(fā)協(xié)作軟件

l 落地實施工具

l 培根知識管理平臺


【適用對象】 

l 企業(yè)LD、TD、OD及知識管理相關從業(yè)者

l 團隊領導者與管理者

l 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃者

l 教師與輔導員

l 知識創(chuàng)業(yè)者

 

【課程收益】

l 專業(yè)能力提升

通過專業(yè)系統(tǒng)的學習,能夠把握典型工作任務,抓住崗位職責的核心,使培訓緊貼業(yè)務;理解和運用卓越萃取流程和技術,凝練組織智慧;鎖定完成任務的關鍵動作,使得培訓的內(nèi)容更加精益,緊扣崗位績效。

l 獲得官方培訓證書

參加培訓學習后,獲得由LPI頒發(fā)的“學習路徑圖 培訓證書”官方證書

 

學習路徑圖 培訓證書樣例

l 獲得一個“三維敏捷”的AI+學習地圖分析工具:培根

方法論敏捷:學習路徑圖實踐和探索40年,反復驗證、精進方法論,實現(xiàn)3天高質(zhì)量地完成一個崗位學習地圖的構建工作,產(chǎn)出包含任務分析、知識圖譜和學習路徑:同時,可以實現(xiàn)同期5個崗位以上的構建工作。

工具敏捷:學習路徑圖分析軟件一“培根” task.lpi-china.com,實現(xiàn)在線同步、異步工作,實現(xiàn)眾多專家經(jīng)驗的收集、統(tǒng)計、分析和編排工作。

數(shù)據(jù)敏捷:學習路徑圖AI智能分析模型一“培小根”,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)的收集、整理、分析工作,為你構建學習地圖提供大數(shù)據(jù)參考。

 

【課程大綱】

第一階:分析工作任務

一、確定典型任務

1. 理解專家選擇的三個原則:實踐經(jīng)驗、理論水平、責任心

2. 運用四原則梳理工作任務:窮盡、動賓、獨立、銜接

3. 運用DIF原則甄選典型工作任務

核心價值:本模塊解決職業(yè)教育如何鎖定典型工作任務,抓住崗位職責的核心,使培訓緊貼業(yè)務。

 

二、定義最佳實踐

1. 描述任務目標:輸出+衡量標準

2. 梳理任務流程

3. 運用行為描述法生成任務動作的描述

4. 理解勝任標準的要點:關鍵行為及衡量標準

核心價值:本模塊解決如何鎖定完成任務的關鍵動作,使得培訓的內(nèi)容更加精益,緊扣崗位績效。

 

第二階 凝練組織智慧

三、萃取技術知識

1. 理解知識分類

2. 萃取三種思維工具

3. 生成知識圖譜

核心價值:學習本模塊,可以在知識學基礎上識別和萃取知識,識別先驗和經(jīng)驗的知識,進而洞察知識的密碼。

 

第三階:設計學習路徑

四、生成學習地圖

1. 理解綜合學習方案

2. 繪制學習路徑

核心價值:學習路徑圖是對任職資格、典型任務、勝任標準、學習方式、進度、里程碑等內(nèi)容的綜合規(guī)劃,是培訓體系的基石。

 

 

【課程價格】
5800元/人


李偉平

易迪思中國 金牌講師

l 曾任深圳航空培訓項目經(jīng)理

l 擁有10年組織學習發(fā)展領域經(jīng)歷

l 7年學習地圖實踐及理論教學經(jīng)歷

l 現(xiàn)任:LPI學習路徑圖高級顧問

l 知識萃取商業(yè)顧問

l 工作任務分析商業(yè)顧問

 

【專業(yè)領域】

曾擔任深航營銷委培訓項目經(jīng)理,主導了深航運力網(wǎng)絡中心培訓體系建設;

曾擔任深圳航空學習地圖項目顧問,參與了營銷委、商旅公司、培訓部綜合培訓室等40多個崗位學習地圖設計。

曾擔任深圳航空公司營銷值班經(jīng)理、業(yè)務導師,主導了多個崗位業(yè)務崗位手冊、課程庫、案例集、知識庫、導師制建設,作為業(yè)務導師,帶教過新員工超10名。

2018年-2019年獲得深航“推動學習進步獎”。

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