人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo)
培訓(xùn)講師:蘭馨
時(shí)間地點(diǎn):
2026年05月22-22日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用:2500元
贈(zèng)送積分:2500
人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容
人才識別、發(fā)展與輔導(dǎo)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2500/人
含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程背景:
組織在人才培養(yǎng)與保留方面,往往會(huì)遇到以下問題:
職業(yè)發(fā)展僅僅等同于升職與加薪嗎?
由于環(huán)境和資源受限,如何平衡員工未來的期待?
關(guān)鍵人才的職業(yè)發(fā)展,如何做到與組織共識?
如何幫助關(guān)鍵員工設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),發(fā)展輔導(dǎo)他們?
人才戰(zhàn)略并非只是簡單地給予培訓(xùn)、職與加薪等,在此之前 ,如果缺失職業(yè)發(fā)展對話與輔導(dǎo)這個(gè)重要的環(huán)節(jié),常常會(huì)是徒勞。領(lǐng)導(dǎo)者需要通過了解人才的真實(shí)需求,結(jié)合組織的資源與機(jī)會(huì),創(chuàng)造新的發(fā)展路徑,可以把最好最適用的人才用來發(fā)展和實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)上。
課程簡介:
本課程旨在幫助管理者理解職業(yè)發(fā)展管理對人才和組織的重要價(jià)值,理清自己在職業(yè)發(fā)展管理中的角色與職責(zé),探索人才的職業(yè)發(fā)展訴求,并和他們一起在達(dá)成共識的過程中創(chuàng)建新的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,給予其輔導(dǎo),培育人才,從而提升人才保留與繼任,促進(jìn)人才激勵(lì)與賦能。
課程目標(biāo):
重新理解職業(yè)生涯發(fā)展在新時(shí)代的定義:從被動(dòng)到主動(dòng)
理解職業(yè)發(fā)展管理對人才和組織的重要價(jià)值
強(qiáng)化管理者在職業(yè)發(fā)展管理中的角色與職責(zé)
學(xué)習(xí)有效工具與技能,處理人才職業(yè)發(fā)展中的困惑與挑戰(zhàn)
提升管理者職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的能力
學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)對話框架,建立共識和行動(dòng)計(jì)劃
參訓(xùn)對象:
各級主管經(jīng)理
授課形式:
課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、頭腦風(fēng)暴、小組討論等。
課程大綱:
時(shí)間 | 主題 | 課程內(nèi)容 | 講解重點(diǎn) | 教學(xué)活動(dòng) |
上午 | 開場白 | Agreements-課程公約 課程行程安排與學(xué)員情緒調(diào)動(dòng) | 組長職責(zé) | 團(tuán)隊(duì)游戲 |
1 | 職業(yè)生涯發(fā)展全新定義 | 1)不確定的世界,正在影響我們的生涯(環(huán)境、組織、人才) 2)職業(yè)生涯發(fā)展定義 3)人才職業(yè)發(fā)展的組織價(jià)值 4)員工通常提出的職業(yè)發(fā)展困惑 5)組織中開展職業(yè)發(fā)展對話的主要挑戰(zhàn) | 職業(yè)生涯發(fā)展定義 | 講解 討論
|
2 | 管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3 | 1個(gè)核心理念 ? 助人成長的態(tài)度 ? 管理者的角色和定位 | 1個(gè)核心理念:助人成長
| 講解 討論 |
3 | 管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3
| 職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)框架-3個(gè)關(guān)鍵步驟 1)第一步:內(nèi)在探索——探尋內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,明確意義感 ? 工作的意義 ? 八種內(nèi)在職業(yè)驅(qū)動(dòng)力 ? 明確優(yōu)勢和擅長,建立自信 2)第二步:明確目標(biāo)——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和能力提升目標(biāo) ? 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)設(shè)定 3)第三步:踐行成長——累積關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn) ? 踐行成長法則 | 職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)框架-3個(gè)關(guān)鍵步驟 ? 內(nèi)在探索 ? 明確目標(biāo) ? 踐行成長 | 講解(結(jié)合測評報(bào)告) 互動(dòng)活動(dòng) 討論 |
4 | 管理者開展職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)的1+2+3
| 職業(yè)發(fā)展對話的2個(gè)關(guān)鍵技能 1)建立信任 ? 建立信任的基礎(chǔ) ? 建立信任的行為 ? 破壞信任的行為 2)打破局限 ? 通過有力提問,探尋內(nèi)在職業(yè)驅(qū)動(dòng)力 | 2個(gè)核心技能:建立信任,打破局限 | 小組討論 角色扮演 |
5 | 回顧與總結(jié) | ? 課程的收獲 ? 個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃 | 講解 回顧 |
講師介紹:蘭馨老師
上海師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)
十八年的培訓(xùn)咨詢公司與外企工作經(jīng)驗(yàn),先后在培訓(xùn)咨詢公司擔(dān)任咨詢顧問,先后在醫(yī)療、化工行業(yè)公司擔(dān)任學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、人才招聘與人力資源業(yè)務(wù)伙伴
既深諳外資企業(yè)運(yùn)作流程,也熟悉國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀。擁有管理咨詢顧問、外資企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展、企業(yè)培訓(xùn)師三合一實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
擅長企業(yè)文化融入實(shí)踐、跨文化溝通、新管理生/新晉大學(xué)生訓(xùn)練營、新任管理者領(lǐng)導(dǎo)力培育、中基層經(jīng)理發(fā)展訓(xùn)練營、行動(dòng)學(xué)習(xí)、人才測評分析輔導(dǎo)、人才發(fā)展與繼任者項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)診斷與效能提升工作坊、領(lǐng)導(dǎo)力反饋工作坊等領(lǐng)域
專業(yè)資質(zhì):
國家勞動(dòng)部人力資源管理師 (中級)
成功人士的七個(gè)習(xí)慣認(rèn)證講師
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力
DISC行為風(fēng)格與激勵(lì)因子人才施測師與認(rèn)證講師
MBTI 人才分析師
Harrison行為偏好人才施測師與認(rèn)證講師
情商分析師認(rèn)證
思維敏銳度與勝任能力施測師與認(rèn)證講師
團(tuán)隊(duì)診斷與效能提升引導(dǎo)師
精品課程:

擅長項(xiàng)目:

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
蘭馨老師作為員工培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理,充分結(jié)合外資公司先進(jìn)管理體系經(jīng)驗(yàn)與本土企業(yè)特點(diǎn),幫助業(yè)務(wù)部門建立了維修工程師資質(zhì)能力評價(jià)發(fā)展系統(tǒng), 建立職業(yè)發(fā)展路徑,保留發(fā)展關(guān)鍵人才。作為國際演講俱樂部的資深會(huì)員(Toastmaster), 在蘭馨老師的帶領(lǐng)下,在公司內(nèi)建立了企業(yè) Toastmaster 俱樂部,通過推動(dòng)俱樂部發(fā)展,吸引了大量的員工積極參與,從而提高了員工們的中英文演講與領(lǐng)導(dǎo)能力。
同時(shí),蘭馨老師在十四年的醫(yī)療器械行業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,搭建了行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目體系,主導(dǎo)推動(dòng)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,并參與到許多項(xiàng)目管理以及人才發(fā)展項(xiàng)目中,通過先進(jìn)的項(xiàng)目管理以及人員發(fā)展項(xiàng)目(如新任經(jīng)理發(fā)展訓(xùn)練營、中基層主管領(lǐng)導(dǎo)力、人才輔導(dǎo)等),為公司的進(jìn)一步增長打下了良好基礎(chǔ),為企業(yè)內(nèi)部挖掘和培訓(xùn)出了大量的優(yōu)秀人才。
授課特點(diǎn):
蘭馨老師授課風(fēng)格條理清晰,特別講究內(nèi)容的針對與實(shí)用性,非常善于從平凡的事例中揭示深刻的道理給人以警醒,同時(shí)能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況靈活調(diào)整課程。同時(shí)蘭馨老師極富親和力,善于聆聽學(xué)員的想法,關(guān)切學(xué)員的感受,以誠意幫助學(xué)員解決工作中碰到的實(shí)際問題,與學(xué)員建立長期良好的信任關(guān)系。她擅長結(jié)合游戲、練習(xí)、分享、反饋、故事等,帶給人深刻的認(rèn)識和正向的能量。同時(shí)她堅(jiān)持快樂學(xué)習(xí)的理念,培訓(xùn)形式靈活多樣,風(fēng)趣幽默,善于引導(dǎo)及啟發(fā)學(xué)員思考。內(nèi)容和方法不僅在課堂上有啟發(fā)、有收獲,更能在課程之后有效地運(yùn)用于生活和工作中,帶來期望的變化。
主要客戶:
銀行金融類:中國銀行,中國郵政儲(chǔ)蓄銀行上海分行,上海農(nóng)商銀行靜安支行,上海農(nóng)商銀行南匯支行,杭州銀行股份有限公司官巷口支行,上交所
化工:中國石化煉油銷售有限公司,立邦涂料,太古漆油(上海)有限公司,奇華頓,卜內(nèi)門,惠氏
500強(qiáng)制造及大型企業(yè):三菱電機(jī)上海機(jī)電電梯,日立建機(jī),三星貿(mào)易(上海)有限公司,三星工程建設(shè)(上海)有限公司,賽科石油,三星物產(chǎn)建設(shè)(上海)有限公司, 樂高玩具(上海)有限公司,國家電網(wǎng),中國核電集團(tuán),法格里靄德蘭汽車配件(昆山)有限公司,森田機(jī)電有限公司,阿納克斯,星諾奇
互聯(lián)網(wǎng):云朵網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,右安信息技術(shù)有限公司,閃鑄三維科技有限公司,光通天下網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司,浙江齊聚科技有限公司,浙江智者科技有限公司,東方縱橫,江蘇末石互動(dòng)科技
醫(yī)藥/醫(yī)療:南微醫(yī)學(xué)科技股份有限公司
其它:上海浦東新區(qū)公共交通有限公司,正官莊六年根商業(yè)(上海)有限公司,實(shí)達(dá),DHL, 金利來(中國)服飾皮具有限公司,天證財(cái)務(wù)咨詢有限公司
推薦課程
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(沙盤課程) 2025-10-31
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)(沙盤課程)課程費(fèi)用:4580元/人(包含課程資料、學(xué)習(xí)費(fèi)、茶歇等)課程背景:您的團(tuán)隊(duì)是否也存在這樣的問題?現(xiàn)在進(jìn)入VUCA時(shí)代,環(huán)境變化大,新一代員工的管理也面臨挑戰(zhàn)。管理者學(xué)習(xí)了很多管理知識,在實(shí)踐運(yùn)用中,還算是很難上手,怎么辦?上任管理崗位后,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏信任、懼怕沖突,缺乏承諾、逃避責(zé)任、無視結(jié)果……團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)在處理紛繁復(fù)雜...
講師:粟文杰詳情
產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料選擇 2025-10-31
產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料選擇公開課學(xué)習(xí)投資:3980元/人(包括培訓(xùn)費(fèi)、午餐、培訓(xùn)教材、茶點(diǎn)等)開課時(shí)間:2025年廣州:4月11-12日 8月15-16日 10月31-11月1日 深圳:6月20-21日 12月26-27日兩天課程工程材料廣泛用在各個(gè)行業(yè)。對于特定的產(chǎn)品來說,選擇最合適的材料其實(shí)牽涉到很多非常重要的決定。無論你是制造一輛汽車,一個(gè)小家電,一個(gè)化學(xué)處...
講師:李老師詳情
簡潔有力、直指內(nèi)心-工作型PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧(PPT實(shí)用班)培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)2025年3月14日(星期五)/蘇州2025年10月31日(星期五)/上海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥2000/人含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐課程收益:邏輯清晰PPT最終目的是說服別人采取行動(dòng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)簡潔有力,從而達(dá)成...
講師:彭老師詳情
《科學(xué)經(jīng)營BLM系統(tǒng)落地實(shí)戰(zhàn)班:企業(yè)操盤手王牌訓(xùn)戰(zhàn)營》主講老師:方永飛企業(yè)類型:不限地點(diǎn)安排:杭州市現(xiàn)金票 39800元/人企業(yè)困局1.缺思路:公司已經(jīng)開了好久,課程已經(jīng)聽了很多,但感覺依然不會(huì)做企業(yè)2.一言堂:公司還是老板說了算,拍腦子決定,想一出是一出3.掙錢難:公司以前掙到了錢,但感覺掙錢越來越難了,缺乏護(hù)城河,沒有核心競爭力4.不團(tuán)結(jié):公司高管不團(tuán)結(jié)...
講師:方永飛詳情
《32類員工調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)級異動(dòng)處理風(fēng)控全解》--勞資和諧攜手共進(jìn)--費(fèi)用: 4980元/ 人(差旅費(fèi)用請自理)【課程背景】企業(yè)人力資源管理希望能夠?qū)崿F(xiàn)人員的“能進(jìn)能出、能上能下、能加能減”,其中“能上能下、能加能減”涉及到的正是企業(yè)管理中的調(diào)崗調(diào)薪問題。同時(shí),隨著企業(yè)的發(fā)展,搬遷、并購、分立等企業(yè)變革難免發(fā)生,自然也就會(huì)涉及到員工關(guān)系的處理問題。 因此,在...
講師:祝佳杉詳情
產(chǎn)品可靠性工程--零故障設(shè)計(jì)與分析 2025-10-31
產(chǎn)品可靠性工程--零故障設(shè)計(jì)與分析培訓(xùn)時(shí)間:2025年10月31-11月1日 深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4500元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對象:研發(fā)部門工程師及管理職位(職能不限), 新產(chǎn)品項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,工藝部門工程師及管理職位, 質(zhì)量部門工程師中的技術(shù)分析與改進(jìn)職能備注:住宿可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理課程背景:可靠性工程應(yīng)用與落地,一直是企業(yè)難點(diǎn),外有...
講師:丁遠(yuǎn)詳情
需求挖掘與方案銷售 2025-10-31
需求挖掘與方案銷售【企業(yè)實(shí)地課堂-五洲醫(yī)療】深挖護(hù)城河 ,談批量、獨(dú)家訂單 講師:張建偉 中國解決方案式銷售體系創(chuàng)始人、華為大學(xué)資深特聘講師 對象:營銷高管、經(jīng)理 規(guī)模:60人 費(fèi)用:3980 元/人 時(shí)間:10月31、11月1 周五、周六 杭州 課程大綱Outline認(rèn)知篇:全面認(rèn)知解決方案銷售教學(xué)目標(biāo)一:為什么要轉(zhuǎn)變銷售思維并采取全新的銷售方法?教...
講師:張建偉詳情
MSA測量系統(tǒng)的實(shí)施和運(yùn)用 2025-10-31
MSA測量系統(tǒng)的實(shí)施和運(yùn)用培訓(xùn)時(shí)間:2025年06月20-21日 10月31-11月1日培訓(xùn)地點(diǎn):深圳培訓(xùn)費(fèi)用:4380元/人(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi))培訓(xùn)對象:1.質(zhì)量部現(xiàn)場QC,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)人員,品質(zhì)工程師,品質(zhì)管理人員;2.工程技術(shù)人員,研發(fā)工程師,項(xiàng)目管理人員;3.體系稽核人員,體系推動(dòng)專員;4.其他對MSA感興趣的管理人員備注:住宿可統(tǒng)...
講師:徐志堅(jiān)詳情
排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 2025-10-31
《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地》【報(bào)名詳情】費(fèi)用: 5980元/ 人(差旅費(fèi)用請自理)【課程背景】伴隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性的增加,企業(yè)的成功越來越依賴于其人才資本的質(zhì)量和效能。人才盤點(diǎn)作為一種戰(zhàn)略性人力資源管理工具,能夠幫助組織系統(tǒng)地評估現(xiàn)有人才庫,識別關(guān)鍵崗位和高潛力人才,以及制定相應(yīng)的發(fā)展和管理策略,人對了,事基本就成了。只有全力投入識別、選...
講師:元曉敏詳情
戰(zhàn)略落地—業(yè)績突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 2025-10-31
課程費(fèi)用:4980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者、職能部門和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵和儲(chǔ)備人才等。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期2月13-14日6月12-13日10月31-11月1日課程背景:在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)面臨...
講師:吳智才詳情
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