企業(yè)戰(zhàn)略思考高級(jí)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:黃建東
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培訓(xùn)費(fèi)用:7200元
贈(zèng)送積分:7200
企業(yè)戰(zhàn)略思考高級(jí)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
內(nèi)容介紹:
第一單元 – 德魯克戰(zhàn)略思維方法
本單元概要介紹了德魯克是如何看待戰(zhàn)略的,即一種“戰(zhàn)略思維的方法”。本單元的學(xué)習(xí)將是學(xué)習(xí)其他各單元的基礎(chǔ)。在本單元中,德魯克提出了高級(jí)管理人員在制定戰(zhàn)略的過(guò)程中必須回答的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?以及我們的事業(yè)應(yīng)該是什么?德魯克關(guān)于事業(yè)理論的論述以及事業(yè)理論的“支柱假設(shè)”為我們制定戰(zhàn)略提供了一個(gè)基本框架。本單元還介紹了規(guī)劃者在戰(zhàn)略形成過(guò)程中所扮演的角色。
第二單元 – 事業(yè)理論
本單元介紹了德魯克的“事業(yè)理論”,闡述了重新考慮和界定作為企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)的事業(yè)理論的必要性。德魯克指出:
“事業(yè)理論”是基于三大假設(shè)的,現(xiàn)在我們需要對(duì)這三大假設(shè)進(jìn)行深入地探討。
1、對(duì)環(huán)境、市場(chǎng)、客戶(hù)、分銷(xiāo)渠道、競(jìng)爭(zhēng)等因素的假設(shè),其中包括企業(yè)獲得利潤(rùn)的原因。
2、對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的假設(shè),包括企業(yè)不同的能力。
3、對(duì)企業(yè)或公司未來(lái)遠(yuǎn)景和目前使命的假設(shè),包括企業(yè)什么是有意義的結(jié)果。
學(xué)員還將觀看一個(gè)采訪(fǎng)彼得德魯克的錄像帶,題目為 “對(duì)事業(yè)理論的再思考:重組的關(guān)鍵”
第三單元– 企業(yè)的使命、遠(yuǎn)景和企業(yè)的目的
德魯克把企業(yè)的目的界定為“創(chuàng)造客戶(hù)”。本單元將介紹德魯克關(guān)于以客戶(hù)為中心的企業(yè)目標(biāo)和目的的觀點(diǎn)。需要回答的主要問(wèn)題包括:誰(shuí)是客戶(hù)?客戶(hù)在哪里?客戶(hù)需要買(mǎi)什么? 我們比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在哪些方面做的更好?我們?cè)谀男┓矫鎰偃艘换I?我們?cè)谀男╊I(lǐng)域需要改進(jìn)?我們的事業(yè)是什么,我們的事業(yè)將什么?我們的事業(yè)應(yīng)該是什么?
德魯克在指出組織的兩大職能——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新的同時(shí),也正確分析了利潤(rùn)和利潤(rùn)率。
第四單元– 目標(biāo) – 企業(yè)的基本戰(zhàn)略
本單元強(qiáng)調(diào)了在八個(gè)主要領(lǐng)域內(nèi)需要設(shè)立目標(biāo)作為企業(yè)的基本戰(zhàn)略。這些領(lǐng)域包括:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)新、人力資源、財(cái)務(wù)資源、物質(zhì)資源、生產(chǎn)力、社會(huì)責(zé)任,以及利潤(rùn)需求目標(biāo)。
第五單元– 德魯克論戰(zhàn)略和戰(zhàn)略規(guī)劃
本單元探討戰(zhàn)略規(guī)劃是什么以及不是什么的問(wèn)題。本單元討論的主要問(wèn)題包括:戰(zhàn)略規(guī)劃從哪里開(kāi)始?德魯克所說(shuō)的 “未來(lái)”指的是什么?它對(duì)戰(zhàn)略計(jì)劃有什么影響?有計(jì)劃放棄的概念 – 從哪里開(kāi)始,關(guān)于時(shí)間的決策,短期和長(zhǎng)期規(guī)劃的區(qū)別。從哪里尋找企業(yè)機(jī)遇, 假設(shè)和需要回答的主要問(wèn)題,行動(dòng)計(jì)劃的先決條件,以及公司需要做多大的規(guī)模。德魯克還根據(jù)可能發(fā)生的情況和不可能發(fā)生的情況給出了戰(zhàn)略計(jì)劃的指南。本單元還回顧了戰(zhàn)略規(guī)劃的階段及其內(nèi)容。學(xué)員將有機(jī)會(huì)從幾個(gè)德魯克的采訪(fǎng)錄像中獲得對(duì)本主題更深的理解。
第六單元– 戰(zhàn)略假設(shè)和五個(gè)根本現(xiàn)實(shí)
本單元闡述了德魯克關(guān)于戰(zhàn)略基礎(chǔ)的觀點(diǎn)以及他認(rèn)為什么是“新的根本現(xiàn)實(shí)”。在此,德魯克針對(duì)戰(zhàn)略所依據(jù)的外部環(huán)境的假設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,其中包括:發(fā)達(dá)國(guó)家的出生率的急劇下降,可支配收入的分配的轉(zhuǎn)移,全球競(jìng)爭(zhēng),對(duì)績(jī)效的界定,以及經(jīng)濟(jì)全球化和政治分裂之間的矛盾。
第七單元– 制定戰(zhàn)略的方法與五個(gè)致命的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤
在本單元里,德魯克在一次采訪(fǎng)錄像中闡述了他關(guān)于制定企業(yè)戰(zhàn)略的幾種方法,他還分類(lèi)總結(jié)了企業(yè)應(yīng)該避免的“五個(gè)致命的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤”并對(duì)相關(guān)問(wèn)題提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。其中包括:對(duì)高利潤(rùn)和溢價(jià)的崇拜,按市場(chǎng)能夠接受的價(jià)格給新產(chǎn)品定價(jià),根據(jù)成本定價(jià),只顧昨天而犧牲了明天的機(jī)遇,以及忙于應(yīng)對(duì)問(wèn)題而放棄機(jī)會(huì)。還有幾個(gè)案例來(lái)證明這幾點(diǎn)。
第八單元–評(píng)估外部環(huán)境
德魯克強(qiáng)調(diào)企業(yè)必須“眼睛向外”。本單元討論了針對(duì)外部環(huán)境及企業(yè)吸引力應(yīng)該考慮的幾個(gè)問(wèn)題。包括:市場(chǎng)因素,經(jīng)濟(jì)和技術(shù)因素,競(jìng)爭(zhēng)力量和環(huán)境因素。學(xué)員將觀看采訪(fǎng)德魯克的幾段錄像:“審視企業(yè)的基本原則”以及“審視計(jì)劃和結(jié)果”。學(xué)員還有機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)自己所在行業(yè)的吸引力,并回答德魯克所提出的問(wèn)題, “我們是應(yīng)該進(jìn)入這個(gè)行業(yè)還是退出這個(gè)行業(yè)呢?”
第九單元– 評(píng)估企業(yè)的核心能力
本單元討論的是企業(yè)的核心能力,它與公司的競(jìng)爭(zhēng)地位的能力相關(guān)。需要考慮的因素包括:市場(chǎng)地位,經(jīng)濟(jì)和技術(shù)地位,以及生產(chǎn)能力。本單元還介紹了價(jià)值鏈分析的概念,標(biāo)桿法,以及作業(yè)成本法的概念。我們將為學(xué)員提供幾種工具來(lái)幫助大家評(píng)價(jià)外部環(huán)境和他們自己企業(yè)的核心能力及競(jìng)爭(zhēng)位置。本單元將討論戴爾計(jì)算機(jī)公司的案例。
第十單元– 企業(yè)戰(zhàn)略選擇
本單元闡述的是在對(duì)外部環(huán)境、行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)地位和核心能力等進(jìn)行評(píng)價(jià)以后企業(yè)可以考慮應(yīng)用的各種各樣的戰(zhàn)略。本單元還討論了各種戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。本單元還將回顧包括愛(ài)德華瓊斯在內(nèi)的幾個(gè)案例來(lái)證明不同戰(zhàn)略以及應(yīng)用。
第十一單元- 全球市場(chǎng)戰(zhàn)略
本單元討論的是中國(guó)企業(yè)可以考慮的各種國(guó)際戰(zhàn)略。討論的主題包括:為什么要走向世界?三階段演化 – 出口階段,在外國(guó)生產(chǎn)階段,跨國(guó)企業(yè)階段,以及設(shè)計(jì)進(jìn)入戰(zhàn)略。還討論了德魯克關(guān)于從多國(guó)公司到跨國(guó)公司的轉(zhuǎn)變的必要,包括比較跨國(guó)戰(zhàn)略和其他國(guó)際戰(zhàn)略的特征。在此將再一次回顧GE公司案例中與本單元主題相關(guān)的內(nèi)容。
講師簡(jiǎn)介: 黃建東教授
曾任北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)家某部委國(guó)際司司長(zhǎng)。八十年代初作為第一批出國(guó)人員赴加拿大學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,1986年即獲得高級(jí)職稱(chēng),并在海外工作多年。
黃建東教授不僅有政府機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)等不同性質(zhì)單位豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)東、西方文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)均有相當(dāng)深入的了解,兼具二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中、高層管理經(jīng)驗(yàn),其授課技巧圓融、思維縝密、旁征博引、切中要害?,F(xiàn)在我中心從事管理和德魯克系列課程的研發(fā)、教學(xué)工作。
2005年2月至5月,黃建東教授被派往美國(guó)克萊蒙特大學(xué)德魯克研究生院深入學(xué)習(xí)和研究德魯克論管理、戰(zhàn)略、市場(chǎng)等方面的課題,并在學(xué)習(xí)期間,拜訪(fǎng)了95歲高齡的德魯克先生,與其進(jìn)行了深入交流。
黃建東教授不僅講授經(jīng)典短期課程,在德魯克高級(jí)管理證書(shū)課程中講授“戰(zhàn)略思考”模塊,而且在人民大學(xué)德魯克EMBA項(xiàng)目中授課。黃教授淵博扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)是其受到學(xué)員的歡迎與極高評(píng)價(jià),目前培訓(xùn)的客戶(hù)及學(xué)員來(lái)重要自于:柳州五菱汽車(chē)有限責(zé)任公司,AMD公司,英特爾(中國(guó))有限公司,中國(guó)惠普有限公司,中海油,中建國(guó)際,國(guó)家發(fā)改委,東嶺集團(tuán),山海丹企業(yè)集團(tuán),西安海星現(xiàn)代科技股份有限公司等百余家企業(yè)和機(jī)構(gòu)。
學(xué)員對(duì)象: 企業(yè)高層決策者和企業(yè)家
課程費(fèi)用: 7200.0元/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)、練習(xí)費(fèi)、參觀費(fèi)、培訓(xùn)證書(shū)工本費(fèi),培訓(xùn)費(fèi)要求電匯,差旅食宿費(fèi)用自理,報(bào)到時(shí)統(tǒng)一繳納)
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