卓越班組長訓練營
卓越班組長訓練營詳細內(nèi)容
卓越班組長訓練營
客戶案例
根據(jù)豐田現(xiàn)場三本柱管理為基礎(chǔ),通過看板、計劃管理與問題解決的PM卡全面提升班組長的管理能力。
一、【課程背景】
通過實戰(zhàn)培養(yǎng)卓越的一線管理者,尤其是通過和現(xiàn)在企業(yè)通用的看板模式進行訓練,結(jié)合精益生產(chǎn)的思想,把卓越的管理技能傳遞到一線管理者。本課程以日工作計劃貫穿主線,合理規(guī)劃現(xiàn)場的交期管理、品質(zhì)管理、設(shè)備管理、安全管理、成本管理、人員成長管理與5S現(xiàn)場環(huán)境管理,借鑒先進的管理模式,打造卓越的現(xiàn)場。最后以世界級企業(yè)的成長發(fā)展規(guī)劃(CTG)能力測量矩陣進行能力的評估,制定對應(yīng)的培訓計劃,從而有針對性的提升個人。
二、【課程對象】
u 生產(chǎn)經(jīng)理、精益經(jīng)理、工藝經(jīng)理
u 生產(chǎn)主管、精益主管、工藝主管
u 生產(chǎn)線長、班組長、儲備班組長
u 精益工程師、工藝工程師、工程工程師、制造過程工程師、質(zhì)量工程師
u 其他相關(guān)部門負責人
三、【行程安排】
日期
日 程 安 排
時 間
活 動
備注
日期
理論培訓
模擬時間
模塊
第一天
09:00-10:00
班組長定位與現(xiàn)場管理基礎(chǔ)
10:00-10:10
課間休息
10:10-11:10
11:10-12:00
工作計劃理論培訓
工作計劃表練習
12:00-13:30
午餐與午休
13:30-14:00
14:00-15:00
早會理論培訓
每人10分鐘演練
15:00-15:15
課間休息
15:15-15:45
15:45-16:45
生產(chǎn)進度管理
進度表與進度措施練習
第二天
08:30-09:00
09:00-10:00
品質(zhì)管理
品質(zhì)內(nèi)建研討
10:00-10:15
課間休息
10:15-11:00
11:00-12:00
設(shè)備自主管理
自主管理地圖制定
12:00-13:30
午餐與休息
13:30-14:00
14:00-15:00
安全管理
安全要素識別與改進
15:00-15:15
課間休息
15:15-15:45
15:45-16:45
5S現(xiàn)場環(huán)境管理
污染源消除改進
第三天
08:30-09:00
09:00-10:00
團隊提升管理
班組技能分析與改進表
10:00-10:15
課間休息
10:15-10:40
10:40-11:00
交接班管理
交接班表填寫與演練
11:00-11:30
11:30-14:00
管理看板更新管理
12:00-13:30
午餐與休息
14:00-14:45
14:45-15:45
GDP評估與改進
GDP評估
15:45-16:00
課間休息
16:00-16:30
課程結(jié)業(yè)總結(jié)
16:30合影課程結(jié)束
四、【部份案例】
1.看板案例
2.操作類CTG評估案例
解決問題的班組級A3報告
3.時間計劃
4.進度管理
5.品質(zhì)活動流程
6.設(shè)備自主保全活動流程
五、【課程大綱】
課程收益
2 班組的定位與現(xiàn)場管理基礎(chǔ)的了解
2 提升工作計劃制定的能力
2 掌握開早會的能力
2 現(xiàn)場7任務(wù)能力的提升
2 自我提升的CTG模型與訓練
課程大綱
一、班組長定位與現(xiàn)場管理基礎(chǔ)
1. 班組長的定位
2. 班組長的任務(wù)與職責
3. 現(xiàn)場管理7大浪費
4. 生產(chǎn)真假效率
5. 卓越班組長模型
二、卓越班組管理與實戰(zhàn)
1. 基于班組長工作手冊計劃制定——借助工作計劃提升工作效率和結(jié)果
a) 工作計劃的內(nèi)容:班組7大任務(wù)、信息(涵蓋早會內(nèi)容)和例外管理
b) 一日的工作的PDCA循環(huán)
c) 工作計劃管理與過程確認管理
d) 異常預(yù)案制定
e) 工作計劃制定訓練
案例:松下電器的班組長工作計劃手冊與過程管理
2. 早會管理
a) 早會內(nèi)容策劃
b) 基于看板的當日任務(wù)分發(fā)
c) 開工信息確認
d) 早會宣貫
e) 異常信息處理
f) 看板模擬訓練與演練
案例:站立式早會
3. 現(xiàn)場管理7大任務(wù)
a) 生產(chǎn)進度管理
i. 細化到小時的生產(chǎn)進度管控
ii. 生產(chǎn)進度目視化
iii. 進度異常的措施制定
iv. 異常進度的措施管理
案例:某企業(yè)小時計劃管控模式確保生產(chǎn)計劃99%以上的達成率
b) 品質(zhì)管理
i. 品質(zhì)的三不原則
ii. 產(chǎn)品不良狀態(tài)的快速確認方法和工裝的開發(fā)
iii. 基于良品參數(shù)的狀態(tài)管理
iv. 確保質(zhì)量零缺陷的品質(zhì)內(nèi)建方法的開發(fā)
v. 不良品的處置與檢討
案例:捷安特的運輸工裝檢驗化確保零缺陷轉(zhuǎn)移下道
國內(nèi)某著名企業(yè)的工裝改進,確保生產(chǎn)零缺陷
日式企業(yè)基于三現(xiàn)主義的質(zhì)量改進研討
c) 設(shè)備自主管理
i. 班組設(shè)備自主管理內(nèi)容
ii. 自主管理地圖與周期繪制
iii. 班組自主設(shè)備管理與3S的工作表設(shè)計
iv. 清掃、點檢、緊固、加油難點改進
v. 清掃、點檢、緊固、加油工裝改進
視頻案例:日本班組自主管理與3S工作表設(shè)計確保設(shè)備零故障
案例:清掃、點檢、緊固、加油難點與工裝改進案例
d) 安全管理
i. 安全地圖制作
ii. 安全標示管理
iii. 安保設(shè)置確認
iv. 不安全要素(KYT)識別與改進
v. 安全操作與教育
案例:KYT識別與改進
e) 成本管理
i. 班組管理的成本構(gòu)成
ii. 成本要素識別與改進
案例:某公司班組沖壓標準化改進,每次減少2g,一年節(jié)約2噸沖壓油
f) 5S現(xiàn)場環(huán)境管理
i. 簡化現(xiàn)場物品
ii. 消除污染源
iii. 目視化現(xiàn)場
案例視頻:豐田公司焊接污染源消除改進
g) 團隊能力成長管理
i. 基于班組工作任務(wù)的工作歸納
ii. 崗位分配與能力評估
iii. 人員異動的技能儲備
iv. 多能工培養(yǎng)
視頻案例:愛信精機的班組能力培養(yǎng)模式
4. 交接班管理
1. 交接班內(nèi)容填寫
2. 交接班狀態(tài)確認
3. 交接班演練
5. 當日看板總結(jié)
三、基于人才發(fā)展技能(CGT)評估的班組長能力成長
1. 從《士兵突擊》中鋼七連的卓越班長代表史今進行自我檢討
2. 班組長勝任力與GDT工作模塊的關(guān)聯(lián)
3. 班組長的GDT評估
4. GDT評估與訓練計劃的制定
5. 訓練設(shè)計與培訓
6. GDT認證
案例:某著名企業(yè)的班組長GDT成長模式鑒賞
六、【講師介紹】
張忠新
項目總監(jiān)
精益西格瑪專家
智能制造系統(tǒng)設(shè)計專家
癸午智能 執(zhí)行董事 首席技術(shù)官
復(fù)旦大學,上海交大企業(yè)高級管理(EDP)客座講師
世界先進制造大會智能主講嘉賓
作品:《我走精益之路15年》,《中國式5S管理》
并在《職業(yè)經(jīng)理人》,《管理周刊》等多家著名雜志發(fā)表學術(shù)管理論文。
主要特長:
系統(tǒng)接受過精益和瑞典隆德大學歐洲職業(yè)經(jīng)理人MBA培訓,曾經(jīng)在UPM、現(xiàn)代客車、正美集團等跨國公司任職,長期與跨國公司協(xié)作,熟悉國際世界重量級企業(yè)運作模式,長期潛心研究中外企業(yè)的差距和中國企業(yè)的突圍模式。指導(dǎo)過數(shù)百家企業(yè)與國際公司進行業(yè)務(wù)對接。
擅長領(lǐng)域:
精益體系構(gòu)建、精益系統(tǒng)技術(shù)集成,新工廠建設(shè)、企業(yè)流程管理與信息化規(guī)劃、自動化改造與智慧化工廠設(shè)計 、工業(yè)4.0以及互聯(lián)網(wǎng)+
老師風格:
充滿激情、風趣幽默、能夠吸引學員的注意力,引發(fā)學員興趣,引導(dǎo)學員進行思考,注重在項目中的互動效果,嚴格設(shè)計過程,注重對于結(jié)果的追蹤,深得客戶信賴。
曾服務(wù)過的代表企業(yè):
松下、索尼、保潔、聯(lián)合利華、紫江集團、利樂包裝、廣州本田、昆山捷安特、海爾、美的、TCL、宇通汽車、格特拉克、日本村上、帝隆集團、CPIC、中國南車、杭華油墨、上海永新、安徽佳通、常熟鄧祿普、徐輪橡膠、武漢天宇、友達光電、京東方、聯(lián)想電子、杭州諾爾康、偉世通、日精精密儀器儀表、恩坦華、德爾福 ……。
課程費用 3800元/人/3天
費用說明
1. 課程費用包含授課費、教材費、場地費、會務(wù)費用、稅費及培訓期間的中餐費。
2. 不包含:學員的差旅、早晚餐、住宿費用需自行承擔。
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