領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)
培訓(xùn)講師:李原
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:5980元
贈(zèng)送積分:5980
領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)
課程概述
n 越來(lái)越多的管理者發(fā)現(xiàn):計(jì)劃、組織、指揮、控制四大管理職能在一定程度上及時(shí)間內(nèi)發(fā)揮功效后,后勁越來(lái)越不足,企業(yè)效率、效益的提升齊齊進(jìn)入平臺(tái)期,似乎遇到了難以逾越的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)活力缺乏,效益止步不前甚至下滑。面對(duì)如此困境,管理者當(dāng)如何破解、超越,使企業(yè)重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆,充滿活力,再鑄輝煌?
n 管理學(xué)大師德魯克的經(jīng)典名著《卓越的管理者》為管理者做到這一切提供了一攬子解決方案:理念、方法、路線圖、總目標(biāo)……。但很多人感覺德魯克的著作語(yǔ)言晦澀,語(yǔ)義難解,讀來(lái)吃力,難求甚解。鑒于此,本課程將帶領(lǐng)大家精心研讀這部傳世巨著,一同領(lǐng)略德魯克管理哲學(xué),一起破解困擾管理者的各種現(xiàn)實(shí)謎團(tuán),共同感受德魯克管理思想與方法的魅力,讓學(xué)習(xí)者收獲全新管理思維,開拓視野、開闊胸懷,突破管理困境、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)再鑄輝煌,成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
n 本課程在學(xué)習(xí)德魯克管理原理的同時(shí),倡導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)、應(yīng)用,將借助學(xué)員面臨的實(shí)際問(wèn)題,全面切入學(xué)員面臨的現(xiàn)實(shí)案例剖析,讓大家零距離感受大師管理哲學(xué)的博大精深、巨大能量,及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精妙實(shí)用,讓學(xué)員的思想、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐靈動(dòng)鮮活起來(lái),并切實(shí)轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,讓管理更加卓有成效。
課程對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)及其他中高層管理人員,實(shí)施企業(yè)中高層集訓(xùn)尤佳。
課程亮點(diǎn)
C 零距離感受德魯克管理哲學(xué)的博大精深、巨大能量,及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精妙實(shí)用;
C 工作坊:是一個(gè)比較輕松、有趣的互動(dòng)方式,探討的話題更具針對(duì)性,組織形式更靈活;可跨企業(yè)交流,群策群力地解決企業(yè)間的共性問(wèn)題;
C 全面切入學(xué)員面臨的現(xiàn)實(shí)案例剖析,讓學(xué)員的思想、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐靈動(dòng)鮮活起來(lái)。
課程收益
1. 收獲決定著管理者高度與企業(yè)未來(lái)、管理者須臾不可或缺的管理哲學(xué);
2. 洞悉管理的最高境界,探索管理實(shí)踐的最前沿;
3. 突破當(dāng)下管理困境,突破企業(yè)的現(xiàn)實(shí)管理瓶頸;
4. 沖破限制高級(jí)管理者個(gè)體發(fā)展的玻璃天花板;
5. 獲取成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)者的清晰思路、踐行路線圖;
6. 成為時(shí)間的主人,實(shí)現(xiàn)“一樣的時(shí)間,不一樣的效果”;
7. 掌握管理者至高用人圭臬:懂得用人之長(zhǎng),避人之短;
8. 實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、有效的決策;
9. 成為卓有成效的管理者。
課程大綱
模塊一:卓有成效是可以學(xué)會(huì)的
1. 為什么需要卓有成效的管理者
2. 誰(shuí)是管理者
3. 管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)
4. 對(duì)有效性的認(rèn)識(shí)
5. 卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎?
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué)的核心命題: 提升整體的力量,延續(xù)個(gè)體的生命
n 德魯克管理哲學(xué): 卓越的自我管理是有效管理的起點(diǎn)
模塊二:自己的時(shí)間
1. 時(shí)間對(duì)管理者的壓力
2. 如何診斷自己的時(shí)間
3. 消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)
4. 統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 尊重時(shí)間的一維性是有效管理的軸心
n 一維的時(shí)間,是管理者最稀缺的資源,也是每個(gè)人最稀缺的資源,因此,要實(shí)現(xiàn)有效的管理,就要從時(shí)間管理入手。
n 有效的管理者與他人最大的區(qū)別,就是他們非常珍惜自己的時(shí)間。
模塊三:我能貢獻(xiàn)什么
1. 管理者的承諾
2. 如何使專業(yè)人員的工作卓有成效
3. 正確的人際關(guān)系
4. 有效的會(huì)議
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 達(dá)成管理的有效性,是管理者的根本使命
n 管理者必是組織的杰出貢獻(xiàn)者,管理的有效性是產(chǎn)出貢獻(xiàn)的源泉
模塊四:如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處
1. 要用人所長(zhǎng)
2. 如何管理上司
3. 充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 用人之長(zhǎng)是有效管理的命門
n 充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才是組織存在的價(jià)值,也是組織追求的目標(biāo)
n 用人之長(zhǎng)是管理者實(shí)現(xiàn)有效管理的命門,避人之短則是管理者的天職
模塊五:要事優(yōu)先
1. 擺脫昨天
2. 先后次序的考慮
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 面對(duì)、接受、克服、超越各種有限性是有效管理的基本內(nèi)容與不二流程
n 世上一切都是有限的:時(shí)間、精力、資源、績(jī)效、未來(lái)……
n 認(rèn)識(shí)并接受這種有限性,在管理中最大限度的克服、超越這些有限性是管理的核心,也是有效管理的基本內(nèi)容與流程
模塊六:決策的要素
1. 有關(guān)決策的案例研究
2. 決策的五個(gè)要素
3. 重視反對(duì)意見是正確決策的捷徑
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 某種程度講,管理就是進(jìn)行科學(xué)決策
n 決策沒有絕對(duì)正確,只有相對(duì)正確
n 只有能夠付諸行動(dòng)的決策才是真正的決策
n 正確決策的秘訣在于簡(jiǎn)單易行
模塊七:有效的決策
1. 個(gè)人見解和決策的關(guān)系
2. 反面意見的運(yùn)用
3. 決策與電腦
【模塊精要】
n 德魯克管理哲學(xué): 達(dá)成科學(xué)決策在于有效選擇
n 決策的過(guò)程就是選擇的過(guò)程
n 個(gè)人見解構(gòu)成了決策的基礎(chǔ)
n 良好的決策需要不同見解的碰撞
模塊八:結(jié)論:管理者必須卓有成效
【本章管理哲學(xué)精要】
德魯克管理哲學(xué): 管理的至高境界 ——卓有成效
模塊九:課程總結(jié)與分享
特設(shè)咨詢?cè)\斷、答疑解惑環(huán)節(jié),通過(guò)自由問(wèn)答,師生研討,學(xué)員實(shí)際案例剖析,為學(xué)習(xí)者現(xiàn)場(chǎng)解答工作中最困惑、最迫切、最實(shí)戰(zhàn)的管理問(wèn)題,并給出指導(dǎo)性戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)選擇
講師介紹
李原老師
產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的跨界精英
上海金融學(xué)院工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)
中國(guó)高校市場(chǎng)學(xué)研究會(huì)理事
YBC中國(guó)國(guó)際青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
《浙江金融》(中文核心期刊)信托營(yíng)銷專欄作家
《浙江理財(cái)》雜志社金融營(yíng)銷顧問(wèn)
美國(guó)湖濱大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者
多家知名企業(yè)高級(jí)顧問(wèn)
背景介紹:
1994年以來(lái),大學(xué)工作之余,兼職于多家管理咨詢公司,歷任總裁、總經(jīng)理、高級(jí)顧問(wèn)等職,期間拓展了多種與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作,全程主持策劃、組織、實(shí)施了四十余場(chǎng)由國(guó)家商業(yè)部、國(guó)家內(nèi)貿(mào)部、國(guó)家建材局等國(guó)家有關(guān)部委主辦的大型商業(yè)展覽活動(dòng),并為國(guó)內(nèi)外眾多知名企業(yè)、各級(jí)政府部門提供了大量行之有效的管理咨詢、營(yíng)銷策劃,項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、論證,高端經(jīng)營(yíng)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等智能服務(wù) 。 近年來(lái),應(yīng)社會(huì)各界邀請(qǐng),長(zhǎng)期為各類高端組織(如各大銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、移動(dòng)、網(wǎng)通、煙草公司、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)、政府部門等,市場(chǎng)總監(jiān)、營(yíng)銷經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證資格培訓(xùn)等)舉辦關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷、公司發(fā)展戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、談判與溝通等方面的系列專題講座及相關(guān)咨詢工作。
服務(wù)特色:
n 國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的融通學(xué)界與商界的管理學(xué)家,既有理論高度,又具實(shí)戰(zhàn)落地性
n 長(zhǎng)期擔(dān)任多個(gè)著名公司戰(zhàn)略顧問(wèn)、品牌顧問(wèn),深入實(shí)踐系統(tǒng)性解決企業(yè)面臨問(wèn)題
n 突破傳統(tǒng)授課模式,擅長(zhǎng)為學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)咨詢、診斷、解決企業(yè)問(wèn)題,讓理論立變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
n 課程具有核心競(jìng)爭(zhēng)力和不可替代性,通過(guò)情景教學(xué)、案例教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué),特別是心理模擬教學(xué),不斷教化與培養(yǎng)學(xué)員了解人性規(guī)律、掌握人性脈絡(luò),取得多贏的高情商思維及管理理念與方法
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