中層管理課程體系
中層管理技能提升品牌課程 課時(shí)：12H
MTP（ManagementTrainingProgram）中層管理技能提升品牌課程【課程背景】打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”；好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒(méi)有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無(wú)執(zhí)行...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-中層管理人員綜合技能提升課程大綱 課時(shí)：6H
MTP-中層管理人員綜合技能提升課程大綱【課程背景】MTP管理培訓(xùn)課程（ManagementTrainingProgram）源自美國(guó)，1950年傳入日本，初期是美方對(duì)受雇于美軍基地?fù)?dān)任一定管理職務(wù)的日方人員進(jìn)行的系列培訓(xùn)。隨即引起了日本通產(chǎn)省官員的注意，迅速將MTP管理培訓(xùn)擴(kuò)展到整個(gè)日本產(chǎn)業(yè)界。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的驗(yàn)證，對(duì)戰(zhàn)后的日本產(chǎn)業(yè)復(fù)興起到了極大的幫助和推動(dòng)...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
《打造優(yōu)秀中層管理者》 課時(shí)：12H
《打造優(yōu)秀中層管理者》【課程簡(jiǎn)介】 中層管理者是企業(yè)的脊梁，起著承上啟下的作用。如果讓中層能貫徹執(zhí)行，是企業(yè)良性發(fā)展并不斷壯大的關(guān)鍵。該課程從中層管理者的崗位職能、事務(wù)處理理念、管理者如何行使好自己的管理職能、如何表?yè)P(yáng)和批評(píng)下屬、如何提升人際交往能力以及如何提高自身的工作效率等多方面進(jìn)行了總結(jié)和分析，從而讓學(xué)員掌握更多實(shí)用的管理技巧?！菊n程對(duì)象】：企業(yè)中層...
講師：王樹文咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層管理者心智修煉》 課時(shí)：12H
《中層管理者心智修煉》【課程背景】本課程邀請(qǐng)你一起研究心智模式運(yùn)作的科學(xué)，運(yùn)用心智模式的技術(shù)，拓展自我格局、建立管理者的思維智能，覺(jué)察內(nèi)在的資源、擁有更多的選擇和建立陽(yáng)光心態(tài)?！臼谡n時(shí)長(zhǎng)】12小時(shí)【課程收益】走進(jìn)自己的內(nèi)在世界，去探索引領(lǐng)他人心靈的路徑，去掌握讓人類有最佳表現(xiàn)、創(chuàng)造卓越的技術(shù)。【授課對(duì)象】企業(yè)的中層經(jīng)理，部門經(jīng)理，副總，高層領(lǐng)導(dǎo)，職能部門管理...
講師：詹婉園咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理人員的高效執(zhí)行力課程目標(biāo)：認(rèn)識(shí)執(zhí)行的意義掌握?qǐng)?zhí)行不佳的原因及解決方案掌握?qǐng)?zhí)行力建設(shè)的方法和途徑提升中層自身執(zhí)行力水平掌握打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技巧課程大綱：第一講什么是執(zhí)行力1、執(zhí)行的概念2、銀行業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀第二講執(zhí)行障礙及解決1、六個(gè)為什么2、評(píng)估團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力3、影響個(gè)人和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的7S4、執(zhí)行關(guān)鍵問(wèn)題剖析與解決方案關(guān)鍵問(wèn)題一：目標(biāo)效能缺失關(guān)鍵問(wèn)題二：...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行中層管理與技能提升課程內(nèi)容：第一篇銀行管理基礎(chǔ)第一講現(xiàn)代化之管理基礎(chǔ)分析1、什么是管理管理的定義管理的目的管理的對(duì)象管理循環(huán)管理的方法管理工作流程有效的管理管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異2、管理的兩個(gè)層面分析事的層面人的層面第二講管理者基本概念1、管理者的角色定位與任務(wù)分析銀行存在和發(fā)展的根源關(guān)注顧客的價(jià)值管理者的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)管理者的角色2、管理者的態(tài)度分析第三講部門管理...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
物流企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)課程-中層管理人員能力提升 課時(shí)：12H
《中層管理人員培訓(xùn)課程》主講：燕鵬飛老師?課程背景:中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量，在組織中起到承上啟下的作用，中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此，對(duì)中層提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必要。但中層在實(shí)際管理中常常存在以下問(wèn)題：1.中層缺乏自我定位能力，不能準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位；2.中...
講師：燕鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何做好中層管理》 課時(shí)：12H
《MTP當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下如何做好中層管理》課程大綱課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者課時(shí)：二天課程目標(biāo)：1、全方位認(rèn)知管理者應(yīng)有的職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織績(jī)效2、讓管理者掌握部屬培育、激勵(lì)、沖突處理技巧3、建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛，培養(yǎng)良好工作文化與默契，進(jìn)而建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì)4、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)成員之間良性互動(dòng)的方式，迅速提升團(tuán)隊(duì)工作效率5、掌握如何與員工溝通...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理定制化內(nèi)訓(xùn)課程綱要訓(xùn)練目標(biāo):針對(duì)性解決管理層管理意識(shí)薄弱，管理技能單一，管理工作缺乏系統(tǒng)的實(shí)際現(xiàn)狀。建立企業(yè)管理技能系統(tǒng)性和工具化落地，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提升公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)成團(tuán)隊(duì)高效能！課程受益：1.實(shí)用性系統(tǒng)化管理邏輯的運(yùn)用；2.管理者定位的深刻理解，達(dá)成管理意識(shí)和職業(yè)價(jià)值觀；3.規(guī)避并發(fā)掘管理現(xiàn)狀中誤區(qū)和風(fēng)險(xiǎn)；4.簡(jiǎn)易可行的團(tuán)隊(duì)管理方法和執(zhí)行力策略...
講師：孫平咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱curriculumintroduction章解除中層管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.總是感到忙，亂，累，煩？2.累而無(wú)效，業(yè)績(jī)還是原地踏步？3.人員越來(lái)越難管難留？4.上司不滿意，同級(jí)不合作，下級(jí)高興？5.。。。二、如何走出困惑--做個(gè)稱職而輕松的中層管理者？1.管理者如何正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的要求？2.管理者如何正確定位自己的多重角色？3.掌握管理的內(nèi)...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理人員培訓(xùn)課程 課時(shí)：6H
一、自身修煉：做好的自己1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂(lè)在工作：讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果5.案例分析：德邦的學(xué)習(xí)型文化二、贏在中層：如何讓組織決勝于中層？1.重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？2.注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話；3.現(xiàn)地現(xiàn)物：有問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決；4.消除浪費(fèi)：降低成本就是增加利潤(rùn)；5.用...
講師：燕鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：完善自我的心智模式企業(yè)的心智模式，決定著企業(yè)方向與未來(lái)，中層的心智模式?jīng)Q定著企業(yè)的走向與未來(lái)，中層是企業(yè)中堅(jiān)力量，心智的成長(zhǎng)起著決定性的作風(fēng)，影響著企業(yè)的生命線，只有不斷自我完善心智模式才能更好的發(fā)揮才能應(yīng)用于當(dāng)下！1什么是心智模式心智模式（MentalModel）是蘇格蘭心理學(xué)家肯尼思·克雷克（KennethCraik）在1940年首次提出的。心智模...
講師：董波浪咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)認(rèn)知管理者角色，準(zhǔn)確定位1、管理者的三種角色：信息溝通角色、人際關(guān)系角色、決策者角色2、管理者的五項(xiàng)思維：成果導(dǎo)向、聚焦重點(diǎn)、集思廣益、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、綜觀全局3、管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力與職業(yè)素質(zhì)：T型知識(shí)結(jié)構(gòu)，三項(xiàng)能力（戰(zhàn)略能力、專業(yè)能力、人際能力），職業(yè)素質(zhì)（自信、正直、誠(chéng)信、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、果斷、擔(dān)當(dāng)。。。。。。）4、管理者的自我認(rèn)知：SWOT分析，優(yōu)勢(shì)...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
贏在中層管理培訓(xùn) 課時(shí)：3H
一、管理者的定位與職責(zé)管理的基礎(chǔ)與原則.1，管理者的基本思維,2，管理的基礎(chǔ)3.組織管理的原則管理者的角色與職責(zé)1，管理者的定位及任務(wù),2，管理的四大構(gòu)面及工作3，重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系,4，重新定義管理者與部屬的關(guān)系時(shí)數(shù)：1hr授課方式：理論講授 案例討論二、正本清源-中層管理的角色認(rèn)知中層管理者做為下級(jí)的角色認(rèn)知1，職務(wù)的起源2，做下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則...
講師：周得良咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換1、中層管理者的角色與職責(zé)（1）中層管理者的定位及任務(wù)（2）管理的四大構(gòu)面及工作（3）重新定義中層管理者與企業(yè)的關(guān)系（4）重新定義中層管理者與部屬的關(guān)系2、管理的基礎(chǔ)與原則.（1）管理者的基本思維（2）管理的基礎(chǔ)（3）組織管理的原則3、不稱職的中層管理者（1）角色不能有效的轉(zhuǎn)換（2）缺乏管理技巧與藝術(shù)（3）心態(tài)上與組織要求有差距4...
