創(chuàng)新工具課程體系
《源于目標(biāo)歸于績效的培訓(xùn)體系創(chuàng)新》主講：肖老師【課程背景】傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)體系，在需求分析和效果轉(zhuǎn)化上普遍是短板，需求沒有很好對接業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)化方面沒有做閉環(huán)，無法評估培訓(xùn)的ROI，長期下去，業(yè)務(wù)部門會質(zhì)疑培訓(xùn)價值，HR也沒有成就感。所以，培訓(xùn)必須回歸基本面，需求從業(yè)務(wù)目標(biāo)中來，轉(zhuǎn)化到績效中去，“五步聚焦培訓(xùn)需求”，基于第一性原理，運用多種技術(shù)和工具，是從目標(biāo)績效...
講師：肖宇飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維的應(yīng)用》 課時：6H
《創(chuàng)新思維的應(yīng)用》主講：朱雪蓮【課程背景】創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展過程中的營養(yǎng)液，企業(yè)可以通過產(chǎn)品、服務(wù)、體系等的創(chuàng)新，擴(kuò)大商業(yè)版圖，增強市場競爭力，延長產(chǎn)品和企業(yè)的生命周期，確保長久、穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)程。企業(yè)管理者認(rèn)識到創(chuàng)新思維的重要性，卻苦于不了解創(chuàng)新思維的方法和應(yīng)用，導(dǎo)致一直無法有優(yōu)秀的創(chuàng)新項目的產(chǎn)出，亦或者自我感覺良好的創(chuàng)新項目一推出市場卻達(dá)不到預(yù)期被迫叫停，...
講師：朱雪蓮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新探索——用戶需求假設(shè)與驗證》主講：朱雪蓮【課程背景】目前企業(yè)的項目和產(chǎn)品開發(fā)，都是“得用戶者得天下“，打造以用戶需求為核心的產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營理念是每家企業(yè)要學(xué)習(xí)的，在對用戶開展痛點調(diào)研、需求洞察的時候，項目負(fù)責(zé)人往往不得章法，從而耗費企業(yè)大量的資源后，項目或者產(chǎn)品都依然沒有快速良好的進(jìn)展。基于以上情況，朱雪蓮老師打造了《精益探索——用戶需求假設(shè)與驗證》課...
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《創(chuàng)新思維方法論和工具》 課時：6H
《創(chuàng)新思維方法論和工具》主講：朱雪蓮【課程背景】創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展過程中的營養(yǎng)液，企業(yè)可以通過產(chǎn)品、服務(wù)、體系等的創(chuàng)新，擴(kuò)大商業(yè)版圖，增強市場競爭力，延長產(chǎn)品和企業(yè)的生命周期，確保長久、穩(wěn)定的發(fā)展進(jìn)程。但是96的企業(yè)投入了大量時間精力和財力后，創(chuàng)新項目都失敗了，其原因是沒有理解創(chuàng)新的意義和本質(zhì)，或者在落地創(chuàng)新項目的時候阻礙重重，很難打破員工的固有思維，打造全...
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《創(chuàng)新創(chuàng)想——頭腦風(fēng)暴》主講：朱雪蓮【課程背景】企業(yè)在項目和產(chǎn)品開發(fā)過程中，總是沿用固有的思考模式，往往缺少創(chuàng)新的解決方案，所以一般會采用世界咖啡的方式來獲得更有價值的靈感。不過世界咖啡對開展環(huán)境、參與人、控場人等要求都比較高，這就導(dǎo)致企業(yè)要花費很多財力、物力、人力成本準(zhǔn)備整個流程，整個活動的耗時比較久、參與者要占用大量的工作時間參與其中，而往往最終的產(chǎn)出結(jié)...
講師：朱雪蓮咨詢電話：010-82593357下載需求表
從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖——職場應(yīng)用七星大法課程背景：你是否有過如下煩惱作為學(xué)習(xí)者,在日常工作學(xué)習(xí)中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局作為項目負(fù)責(zé)人,在各類培訓(xùn)會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？作為研發(fā)人員，又要研發(fā)出新產(chǎn)品，又要符合公司政策，是否...
講師：李瑞光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速開發(fā)》課程大綱（2天）?模塊1認(rèn)識微課-開場及介紹：微課是大勢所趨-微課的定義與類型-微課展示討論：什么是好微課？-好微課的標(biāo)準(zhǔn)：微課觀摩、好微課的標(biāo)準(zhǔn)、微課四有原則、內(nèi)容與形式的平衡?模塊2微課選題-什么樣的內(nèi)容適合做成微課？-體系化微課選題的方法：快速任務(wù)分析-微課選題的3X4選題法-練習(xí)：確定微課選題?模塊3微課設(shè)計-微課設(shè)計的...
講師：葛德平咨詢電話：010-82593357下載需求表
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新課程背景：毫無疑問，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今能夠推動生產(chǎn)力飛躍的重要技術(shù)之一。一個龐大的物聯(lián)網(wǎng)新興市場正在世界范圍內(nèi)悄然孕育。工信部副部長羅文在2017世界物聯(lián)網(wǎng)無錫峰會上指出“全球每天約有550萬新設(shè)備加入物聯(lián)網(wǎng)，預(yù)計2018年全球具備聯(lián)網(wǎng)及感測功能的物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模有望超過千億美元”。自2009年我國提出“感知中國”以來，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)獲得快速發(fā)展...
講師：吳江咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：團(tuán)隊概述 節(jié)：團(tuán)隊概念 1、什么是團(tuán)隊？2、什么是廣義團(tuán)隊？3、什么是狹義團(tuán)隊？ 4、什么是團(tuán)隊精神？5、什么是團(tuán)隊精神的核心？6、什么是團(tuán)隊使命 7、什么是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)8、什么是團(tuán)隊精神的境界 第二節(jié)：團(tuán)隊與組織 1、現(xiàn)代組織為什么要創(chuàng)建團(tuán)隊？ （1）團(tuán)隊與組織不同 （2）外部環(huán)境的變化 ?。?）現(xiàn)代人的需求變化 （4）“雕塑...
講師：伍榮咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景創(chuàng)新是趨勢，人人皆需要創(chuàng)新。在競爭日益激烈的今天，國家政策、市場環(huán)境、用戶體驗、客戶需求，甚至是員工特點都在不斷的發(fā)生變化，為此，組織不僅僅需要傳承過往好的經(jīng)驗、做法和工具，同時，也需要根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行消化同時進(jìn)行快速反應(yīng)，有效的針對營銷、產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)、管理方式和工作方式進(jìn)行有效的迭代和創(chuàng)新。而創(chuàng)新不僅僅需要天馬行動，還需要創(chuàng)新人員掌握創(chuàng)新背后...
講師：阿子龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何創(chuàng)新打造爆品 課時：12H
如何創(chuàng)新打造爆品一、課程名稱《如何創(chuàng)新打造爆品》二、課程時間：6小時（一天）三、課程大綱：1、創(chuàng)新思維（2.4小時）（1）開篇案例：《中興通訊的創(chuàng)新》6分鐘（2）什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新力?10分鐘（3）創(chuàng)新的第一曲線和第二曲線?20分鐘（4）連續(xù)式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新和開辟式創(chuàng)新30分鐘（5）組合創(chuàng)新40分鐘【上午重點】（6）創(chuàng)新力修煉30分鐘2、產(chǎn)品創(chuàng)新（3.5小時...
講師：揭應(yīng)平咨詢電話：010-82593357下載需求表
組織建設(shè)與管理模式創(chuàng)新 課時：12H
組織建設(shè)與管理創(chuàng)新針對痛點：?不知道如何根據(jù)新形勢建設(shè)新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結(jié)合培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：組織建設(shè)必須尊重企業(yè)文化?感受：組織建設(shè)與管理必須適應(yīng)?知道：管理創(chuàng)新適應(yīng)必須時代的發(fā)展?掌握：根據(jù)時代發(fā)展、形勢的變化去建設(shè)組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓(xùn)對象：?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗?了...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理創(chuàng)新成果總結(jié)、提煉、撰寫 課時：12H
管理創(chuàng)新成果總結(jié)、提煉、撰寫針對痛點：?憑感覺做管理創(chuàng)新工作，不知道如何總結(jié)成果?不知道如何提煉管理創(chuàng)新成果，對創(chuàng)新進(jìn)行評價與推廣?不知道如何撰寫管理創(chuàng)新成果，對成果進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)與匯報培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：管理創(chuàng)新的總結(jié)，別人無法代替?知道：總結(jié)、提煉是對管理創(chuàng)新深入檢查的必要程序?掌握：對管理創(chuàng)新進(jìn)行總結(jié)、提煉的方法?掌握：撰寫管理創(chuàng)新總結(jié)的方法培訓(xùn)...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理創(chuàng)新(半天版） 課時：30H
管理創(chuàng)新（半天版）針對痛點：?不知道管理創(chuàng)新的意義、作用?不知道如何做管理創(chuàng)新培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：不創(chuàng)新就是等死?知道：管理創(chuàng)新適應(yīng)必須時代的發(fā)展?掌握：根據(jù)時代發(fā)展、形勢的變化去創(chuàng)新管理的方法、工具培訓(xùn)對象：?企業(yè)各階層員工培訓(xùn)時間：0.5天×６小時/天=3小時課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法課程大綱?分享與分析?您認(rèn)為員工與公...
