課程體系

《時(shí)間管理與會(huì)議管理》課程大綱課程背景:作為管理者每天都要處理各種各樣的事件,忙碌了一天下來,才發(fā)現(xiàn)最重要的事情還沒有開始做,只能加班到深夜才能把任務(wù)完成,是什么偷走了我們的時(shí)間,如何避免長時(shí)間的加班呢?學(xué)習(xí)時(shí)間管理可以使人有成就感。避免拖延癥,加強(qiáng)日程管理能力和執(zhí)行力,養(yǎng)成科學(xué)的工作習(xí)慣。讓企業(yè)提高工作效率,讓管理者有充分的個(gè)人休閑時(shí)間。其次管理者的日常工...

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內(nèi)訓(xùn)師和課程開發(fā)方案一、背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息傳播的速度變得更快,外部的競爭環(huán)境變得越來越復(fù)雜,為了在復(fù)雜的環(huán)境下持續(xù)成長,組織需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。從外部引入老師指導(dǎo)固然重要,而內(nèi)部的學(xué)習(xí)機(jī)制因其靈活,成本低,針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)勢才是組織能力提升的重要渠道。目的本方案通過以下兩點(diǎn)建立組織內(nèi)訓(xùn)師和課程開發(fā)流程,以提升組織能力。通過員工工作分析、績效評(píng)估梳理出核...

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設(shè)計(jì)合理的薪酬體系工作坊課程背景:為什么政府機(jī)關(guān)的薪酬并不高,報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)卻年年增長?為什么民營企業(yè)愿意出高的薪酬卻找不到適合的人才?什么時(shí)候企業(yè)要支付獎(jiǎng)金?什么時(shí)候企業(yè)要漲固定工資.......類似關(guān)于薪酬的問題可以問非常多,而薪酬的每個(gè)問題都會(huì)涉及人們深層次的訴求。每一次薪酬的調(diào)整都會(huì)引起員工正面或負(fù)面的行為反應(yīng)。合理的薪酬體系會(huì)成為企業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)...

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從戰(zhàn)略到績效——OGSM工作坊【工作坊背景】經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,大家所面臨的競爭對(duì)手不是來自全球的外企成熟玩家,就是在過去十幾年歷經(jīng)摔打逐步成熟的民企和國企對(duì)手。在商業(yè)競爭中要想獲勝,越來越多的組織意識(shí)到,不僅要做好企業(yè)的戰(zhàn)略定位,確定企業(yè)發(fā)展的正確方向,還要保證戰(zhàn)略順利落地。因此越來越多的組織在運(yùn)用OGSM這套工具。OGSM全稱為目標(biāo)策略實(shí)施計(jì)劃,其蘊(yùn)含的意義...

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《從技術(shù)走向管理》課程大綱課程背景:作為一名技術(shù)人員,日常只需要管理好自己,做好自己的事情,當(dāng)成為管理者后,需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成績效,管理者日常中對(duì)下屬既要嚴(yán)格要求,又要讓他們有歸屬感,時(shí)常還要跨部門溝通為團(tuán)隊(duì)爭取機(jī)會(huì)和資源,偶爾還要代替下屬搞定棘手問題。成長為成功的管理者,需要具備激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績效這些管理之術(shù),最終將技術(shù)提升到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。本課程將綜合...

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OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵成果)工作坊在激烈的商業(yè)競爭中,您的企業(yè)面臨哪些挑戰(zhàn)?您想達(dá)成的目標(biāo),以及您的應(yīng)對(duì)策略是什么?您的員工熟悉企業(yè)的核心目標(biāo),能夠和您并肩作戰(zhàn),落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對(duì)策略嗎?大量研究表明,盡管很多企業(yè)都有一套績效管理的方法,但大部分員工都不能準(zhǔn)確地說出他們公司最重要的目標(biāo)是什么,15的員工甚至一個(gè)公司目標(biāo)都不知道。離公司高層越遠(yuǎn)的員工,對(duì)公司愿景的感知和...

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《打造卓越的組織》大綱課程背景:美國鋼鐵大王卡耐基說過“如果把我公司的資金,設(shè)備,場地,客戶和原料全部拿走,只留下我的團(tuán)隊(duì),四年之后我還是鋼鐵大王”。類似團(tuán)隊(duì)重要的話在成功人士的演講中也屢見不鮮??梢姼呖冃F(tuán)隊(duì)的重要性。而實(shí)際的工作中,中高層管理者常常將管人視為第一難題,如何做到獎(jiǎng)罰分明,如何防止核心人才流失,如何提高員工的積極性和主動(dòng)性,如何講員工才會(huì)聽....

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《管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱課程背景:管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量。為了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成績效,管理者日常中對(duì)下屬既要嚴(yán)格要求,又要讓他們有歸屬感,時(shí)常還要跨部門溝通為團(tuán)隊(duì)爭取機(jī)會(huì)和資源,偶爾還要代替下屬搞定棘手問題。成長為成功的管理者,需要具備激勵(lì)、授權(quán)、輔導(dǎo)、溝通、績效這些管理之術(shù),最終將技術(shù)提升到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。本課程將綜合講授管理者的核心技能,并就在工作中管...

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非暴力溝通工作坊課程背景:隨著社會(huì)的發(fā)展,人們已經(jīng)不再為了溫飽而奮斗,人們在工作不再受單純的經(jīng)濟(jì)利益而驅(qū)動(dòng),還有社會(huì)方面的、心里方面的需要,而后者更為重要。即人們在工作中更看重精神激勵(lì)與人際關(guān)系?,F(xiàn)代企業(yè)需要與員工建立更好的人際關(guān)系。最直接、最經(jīng)濟(jì)的方式是改善管理者與員工溝通的方式。課程收益:1、了解什么是暴力溝通,學(xué)會(huì)分析自己習(xí)慣的溝通方式是否有暴力成份2...

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《高績效團(tuán)隊(duì)打造》大綱課程背景:美國鋼鐵大王卡耐基說過“如果把我公司的資金,設(shè)備,場地,客戶和原料全部拿走,只留下我的團(tuán)隊(duì),四年之后我還是鋼鐵大王”。類似團(tuán)隊(duì)重要的話在成功人士的演講中也屢見不鮮??梢姼呖冃F(tuán)隊(duì)的重要性。而實(shí)際的工作中,中高層管理者常常將管人視為第一難題,如何做到獎(jiǎng)罰分明,如何防止核心人才流失,如何提高員工的積極性和主動(dòng)性,如何講員工才會(huì)聽....

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OGSM工作坊【工作坊背景】馬云說:一流的執(zhí)行+三流的戰(zhàn)略>三流的執(zhí)行+一流的戰(zhàn)略!對(duì)于企業(yè)來說,執(zhí)行力才是最大的競爭力。中國現(xiàn)在的企業(yè)高管們,對(duì)行業(yè)、對(duì)業(yè)務(wù)的理解都是非常深刻的,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)已經(jīng)沒有那么困難,難的是戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)最后怎么落地成銷售額和利潤。因而將戰(zhàn)略落地成為了企業(yè)的重中之重。OGSM是一種計(jì)劃與執(zhí)行管理工具,一種將戰(zhàn)略落地為執(zhí)行計(jì)劃的強(qiáng)...

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《園區(qū)規(guī)劃地理環(huán)境的應(yīng)用》侯志榮主講【課程背景】現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū),在建造之前,沒有把傳統(tǒng)環(huán)境學(xué)融入到里面去。在建造好后,才發(fā)現(xiàn)問題頻發(fā)。不止是整體的運(yùn)營能力低,更多原因是意外事件頻發(fā)。造成這一切的主要原因是什么?人氣低迷,原因何在?工廠租住后生意不佳,原因何在?企業(yè)在經(jīng)營中意外事件多,什么原因?qū)е??新型的產(chǎn)業(yè)園區(qū)布局規(guī)劃當(dāng)中,如何正確的環(huán)境布局規(guī)劃設(shè)計(jì)?課程設(shè)計(jì)...

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園區(qū)地理環(huán)境策劃   課時(shí):12H

《園區(qū)地理環(huán)境策劃》侯志榮主講【課程背景】時(shí)下的產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃,幾乎是千篇一率,但是招商效果并不理想,里面的企業(yè)發(fā)展也一般。并且,有一些園區(qū),常發(fā)生極端事件。造成這一切的主要原因是什么?其實(shí),都是建造地理環(huán)境不合局造成。面對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,客戶對(duì)于投資硬件環(huán)境的要求,越來越嚴(yán)格,選址考慮的因素更加多樣化。創(chuàng)業(yè)者入住要求,也更多向宜居業(yè)的的人文環(huán)境傾斜。園區(qū)的創(chuàng)辦之...

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開門紅2024   課時(shí):12H

?《開門紅2024》???侯志榮/主講?【課程背景】2024年,就成進(jìn)入了后天卦的三元九運(yùn)的最后一個(gè)元運(yùn)九運(yùn)了。是一個(gè)新的開始年。也注定是不平凡的一年。分析在過去三年疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,和2023年經(jīng)濟(jì)異常困難的一年。在進(jìn)入九運(yùn)后,易經(jīng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢分析,及甲辰太歲下對(duì)經(jīng)濟(jì)的整體預(yù)測分析。課程,從傳統(tǒng)易學(xué),結(jié)合了干支學(xué),地理學(xué),綜合來分析這一切大趨勢的預(yù)測分...

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易經(jīng)與決策   課時(shí):12H

《易經(jīng)與決策》侯志榮/主講【課程背景】現(xiàn)代管理決策當(dāng)中,管理者要受到自身的能力,和外界因素,及內(nèi)在因素,互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù),及信息爆炸的時(shí)代下,等因素影響,對(duì)于孰是孰非。做為企業(yè)管理者,很難做出正確的決擇。企業(yè)對(duì)于投資,決策,用人,應(yīng)該打破傳統(tǒng)的管理學(xué)思維。從古老的易經(jīng)術(shù)數(shù)中,重新找到?jīng)Q策的新方法?!吨芤最A(yù)測學(xué)》,是所有預(yù)測學(xué)中,相對(duì)比較難的一個(gè)科目。也是實(shí)用的一...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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