如何解釋和預(yù)測(cè)員工的行為

  培訓(xùn)講師:孫大益

講師背景:
孫大益美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)授權(quán)講師北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院項(xiàng)目顧問(wèn)北京知為先管理研究院高級(jí)研究員山東省經(jīng)信委人才測(cè)評(píng)中心特聘講師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理、職業(yè)素養(yǎng)、國(guó)學(xué)/心理學(xué)、培訓(xùn)發(fā)展、安全生產(chǎn)管理擅長(zhǎng)行業(yè):石油化工、服裝紡織、 詳細(xì)>>

孫大益
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如何解釋和預(yù)測(cè)員工的行為詳細(xì)內(nèi)容

如何解釋和預(yù)測(cè)員工的行為

  09:00-10:00 為什么人們會(huì)這樣感受、思考和行動(dòng)? 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:生命之舟

  討論:人為什么會(huì)這樣感受/思考/行動(dòng)?

  10:00-12:00 人的行為由什么決定 決定人的行為的兩個(gè)因素:人格和情境

  精神分析視角

  家庭與成長(zhǎng)經(jīng)歷

  早期經(jīng)歷如何塑造人格

  社會(huì)心理學(xué)視角

  人的行為為何依賴群體

  情境如何影響人的行為

  常見(jiàn)的群體現(xiàn)象

  群體背后的心理機(jī)制

  進(jìn)話心理學(xué)視角

  進(jìn)化心理學(xué)的依據(jù)

  如何從進(jìn)化看人的行為

  從進(jìn)化的視角看兩性行為差異

  12:00-13:00 午餐

  13:00-14:30 面孔解讀 面孔與性格:分區(qū)解讀技巧

  基礎(chǔ)性格和面具性格

  測(cè)試:情緒識(shí)別

  7種基本表情識(shí)別技術(shù)

  微表情與碎表情

  14:30-15:30 肢體秘語(yǔ) 手部透露的信息

  腳部透露的信息

  拒絕排斥的肢體語(yǔ)言

  緊張焦慮的肢體信息

  說(shuō)謊時(shí)透露的跡象

  15:30-16:00 避免讀人中的陷阱 錯(cuò)覺(jué)的產(chǎn)生:選擇性覺(jué)知

  心理實(shí)驗(yàn):我們?yōu)楹我暥灰?jiàn)

  **印象

  刻板印象

  投射效應(yīng)

  外貌與信任

 

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杜邦安全文化是建立在杜邦二百多年于高危環(huán)境中進(jìn)行安全生產(chǎn)累積起來(lái)的豐富安全知識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,是一套行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。杜邦公司也被稱為世界上最安全的地方。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)到位中高級(jí)管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準(zhǔn);安全是企業(yè)也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)

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2021年6月10日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定。修改后的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱新安法)將于2021年9月1日起施行。礦難、火災(zāi)、爆炸、車禍……有人說(shuō),伴隨著現(xiàn)代文明的不斷發(fā)展,各類生產(chǎn)安全事故也如影隨形。墨菲定律、海因里希法則等,從不同層面揭示了人類對(duì)生產(chǎn)安全事故的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。依法治理安全生產(chǎn)活動(dòng),

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公司中高級(jí)管理層(管理者)的安全管理理念和管理能力決定著企業(yè)的安全管理水準(zhǔn);安全是企業(yè)也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)得“安全”與您遙遠(yuǎn)?踐行安全領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)給企業(yè)的安全管理帶來(lái)神奇的變化,作為公司的中高層管理者必須掌握安全管理的重要性,知悉自己的安全領(lǐng)導(dǎo)力水平;掌握安全領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型與建設(shè)思路;掌

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2015年12月,習(xí)近平總書(shū)記在127次中央政治局常委會(huì)上指出:“對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,推動(dòng)安全生產(chǎn)關(guān)口前移”。2016年1月,國(guó)務(wù)院全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議明確要求,要在高危行業(yè)領(lǐng)域推行風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制。中共中央國(guó)務(wù)院2016年12月9日印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的

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隨著新安法的實(shí)施,安全生產(chǎn)領(lǐng)域新發(fā)展格局將逐步形成,以人民為中心,人民至上,生命至上的安全生產(chǎn)理念將成為新時(shí)代、新時(shí)期安全發(fā)展的主旋律;由過(guò)去邊發(fā)展邊治理的局面到先治理后發(fā)展的治理能力迭代期全面到來(lái),面對(duì)新形勢(shì),企業(yè)傳統(tǒng)安全管理模式將面臨新考驗(yàn),如何在新發(fā)展階段運(yùn)用新發(fā)展理念打造新發(fā)展格局,如何在奮進(jìn)第二個(gè)百年目標(biāo)的歷史大潮中實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,將是我們這個(gè)時(shí)代每

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杜邦公司的安全管理被稱為全球工業(yè)界的典范,許多航空公司都引進(jìn)杜邦公司的管理系統(tǒng)。在杜邦公司,所有的安全管理工作都是零,這就是零傷害、零職業(yè)病和零事故。進(jìn)入杜邦公司的任何一個(gè)工廠,面對(duì)這個(gè)有著近200年歷史的跨國(guó)企業(yè),無(wú)論是員工還是來(lái)訪者,談?wù)撟疃喔惺茏钌畹挠肋h(yuǎn)是安全。中國(guó)改革開(kāi)放40年,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的同時(shí)也帶來(lái)諸多與發(fā)展不相協(xié)調(diào)的因素,

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卓越自我管理之六脈神劍一、心態(tài)管理1、心態(tài)的種類2、消極心態(tài)樹(shù)與消極心態(tài)的人3、積極心態(tài)樹(shù)與積極心態(tài)的人4、積極心態(tài)是成功的基石5、故事分享:孿生兄弟6、如何轉(zhuǎn)換心態(tài)7、積極心態(tài)的九個(gè)衡量指標(biāo)8、每日心態(tài)管理二、思維管理1、案例分析:你喜歡那種表達(dá)方式2、思維的開(kāi)始來(lái)自于每天接收到的信息3、思維的質(zhì)量影響行為的質(zhì)量4、思考問(wèn)題的“鐵三角”5、人生的過(guò)程即是選

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中高層角色認(rèn)知與溝通技能培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層管理者課程收益:1、有效提升中高層管理人員管理認(rèn)知能力2、有效改變中高層管理人員管理行為與管理意識(shí)3、提升中層管理者執(zhí)行能力與解決問(wèn)題的能力4、提升中高層管理者溝通意識(shí)與溝通能力5、提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),掌握閱人、知人的方法6、轉(zhuǎn)變思維模式,創(chuàng)新思維方法課程大綱:第一講中高層管理者的角色認(rèn)知一、管理對(duì)象與組織行為1、企業(yè)管

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中高層經(jīng)理執(zhí)行力提升訓(xùn)練一、關(guān)于執(zhí)行——綜述1、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果2、為什么執(zhí)行難?3、西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)生的要求4、中國(guó)企業(yè)為什么普遍缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力5、執(zhí)行力問(wèn)題的三大原因6、提升執(zhí)行力需要職業(yè)化7、管理者的基本職業(yè)認(rèn)知8、管理是什么?9、中層管理者的角色功能10、企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng)模型二、建立執(zhí)行型的企業(yè)文化1、執(zhí)行型文化的基本作用模式2、執(zhí)行型文化的基本要素

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職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練[pic]課程背景好心態(tài)成就好人生[pic]培訓(xùn)對(duì)象中高基層管理者、一線員工[pic]課程收獲——塑造職業(yè)心態(tài),演好職業(yè)角色,負(fù)起職業(yè)責(zé)任,做一個(gè)訓(xùn)練有素的職業(yè)人;——塑造積極心態(tài),積極地對(duì)待人和事,正確對(duì)待困難和挫折,自動(dòng)自發(fā),做一個(gè)最好的職業(yè)人;——塑造共贏心態(tài),樹(shù)立利人利己的人際關(guān)系共贏思維,正確處理與公司、上司、同事等各方面的關(guān)系,做一

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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