中層管理人員管理技巧提升

  培訓講師：陳步峰

講師背景：
陳步峰簡介性別：　男出生年份：1955年常住城市：河北-石家莊擅長行業(yè)：電力證券通信電子酒店賓館保險業(yè)講師背景：企業(yè)管理實踐+文化咨詢專業(yè)素質(zhì)+用心用情用智服務精神+30多年文化培訓經(jīng)驗講師簡介：中國服務文化研究會會長，服務文化新科學開創(chuàng)者 詳細>>

陳步峰
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中層管理人員管理技巧提升詳細內(nèi)容

中層管理人員管理技巧提升

　　**講：中層的概念及角色

　　? 中層管理者的概念

　　? 公司的“腰”

　　? 作為管理者的要求

　　? 管理者的基本任務

　　? 中層失敗的原因

　　? 中層管理者的九種角色及特征

　　? 案例分析中層管理者的角色特征

　　第二講：公司招聘注意事項

　　1、當今公司招聘的難度

　　2、各個崗位有效招聘的途徑

　　3、面試的技巧

　　4、騎上馬送一程——員工試用期管理

　　第三講：培訓的方法及技巧

　　1、不提供完善培訓的代價？

　　2、培訓的主要內(nèi)容框架

　　3、一個完整的迎新培訓包括哪些內(nèi)容

　　1）、迎新培訓（實例說明）

　　2）、在崗培訓示范（各部門說明）

　　4、培訓的準備步驟有哪些？

　　1）、人員準備

　　2）、物資準備

　　3）、資料準備

　　4）、其他準備

　　5、案例分析（培訓管理）

　　第四講：領導者的特征

　　1、 領導者的八種特征

　　2、 權利的分解

　　1）、個人權利的影響力和作用

　　2）、職位權利的影響力和作用

　　3、領導方式的解讀

　　A、獨裁式  B、放任式   C、官僚式     D、民主式

　　4、在什么情況下應用不同的管理方式

　　5、三中不同督導性格的反應

　　6、案例分析

　　第五講：以“禮”相待——激勵的原則

　　1、 營造激勵氣氛的六要點

　　2) 讓員工知道如何完成工作

　　3) 鼓勵員工參與

　　4) 幫助員工達至成功

　　5) 委派員工有意義的工作

　　6) 為員工設定工作目標

　　7) 與員工進行“開放式”的溝通

　　1、 案例分析

　　第六講：有效的溝通

　　1、 雙向溝通的程序

　　2、 雙向溝通的特點

　　3、 雙向溝通形式的重要概念

　　4、 運用雙向溝通的優(yōu)點

　　5、 溝通的基礎——積極的傾聽

　　1）、積極聆聽的四個障礙

　　2）、如何做一個積極的聆聽者

　　6、非語言性溝通

　　7、機構內(nèi)部溝通

　　1）、下行溝通

　　2）、上行溝通

　　3）、平行溝通

　　4）、斜向溝通

　　8、如何促進有效的溝通

　　第七講：工作委派及跟催

　　1、 工作委派的好處

　　2、 工作委派的障礙

　　1）、對下屬缺乏信心

　　2）、對上司恐懼

　　3）、期望得到個人的名譽

　　4）、時間關系

　　5）、缺乏計劃

　　3、工作委派的程序

　　1）、步驟一、認真選擇任務

　　2）、步驟二、認真選擇人選

　　3）、步驟三、給員工做準備

　　4）、步驟四、解釋

　　5）、步驟五、檢驗共識

　　6）、步驟六、跟催

　　4、工作委派測試卷

　　5、案例分析

 

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　　尋求優(yōu)勢追求成長--建設學習型高效團隊　　建設學習型高效團隊一：關于學習型組織　　1、為企業(yè)生存和發(fā)展找出的一條新路2、學習型組織的涵義　　建設學習型高效團隊二：自我超越　　1、引導個人學習2、自我超越的目標驅(qū)動　　3、格式塔心理學的啟示4、運用網(wǎng)狀激活系統(tǒng)與潛意識　　5、員工期望領導怎樣的魅力　　建設學習型高效團隊三：改善心智模式　　1、什么是心智模式

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　　篇：目標與績效管理概述　　認識績效管理的重要性　　企業(yè)生存與發(fā)展的核心命題：可持續(xù)發(fā)展　　基于戰(zhàn)略的現(xiàn)代企業(yè)人力資源體系　　現(xiàn)代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略價值鏈　　績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)　　企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段　　傳統(tǒng)的績效考核　　目標管理MBO　　關鍵績效指標KPI　　平衡積分卡BSC　　企業(yè)績效管理體系的構成　　績效目標體系　　績效指標體系　　績

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　　建設高效學習型企業(yè)一、關于學習型組織　　1、為企業(yè)生存和發(fā)展找出的一條新路　　2、學習型組織的涵義　　建設高效學習型企業(yè)二、自我超越　　1、引導個人學習　　2、自我超越的目標驅(qū)動　　3、格式塔心理學的啟示　　4、運用網(wǎng)狀激活系統(tǒng)與潛意識　　5、員工期望領導怎樣的魅力　　建設高效學習型企業(yè)三、改善心智模式　　1、什么是心智模式　　2、去除組織的學習智障　　

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