青春敬百年，學(xué)團(tuán)史跟黨走

《百年青團(tuán)》百年團(tuán)史桌游版權(quán)課程說明書
青春敬百年，學(xué)團(tuán)史跟黨走
主講：郭豐華老師










































【課程背景】
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群
眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共
青團(tuán)自1922年5月誕生以來，至今已經(jīng)走過了百年的光輝歷程，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中
國共產(chǎn)黨以及眾多老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，為中華民族的
偉大復(fù)興事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)歷了百年光輝歷程，展望未來，中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，中
國青年和共青團(tuán)將面臨更加光榮和艱巨的歷史使命。新的形勢和任務(wù)對共青團(tuán)工作提出
了更高的要求。在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委
主席**出席大會并發(fā)表重要講話，對青年提出"六點(diǎn)要求"：
新時代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想。
新時代中國青年要熱愛偉大祖國。
新時代中國青年要擔(dān)負(fù)時代責(zé)任。
新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。
新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)。
新時代中國青年要錘煉品德修為。
這“六點(diǎn)要求”不僅指明新時代中國青年的歷史使命，也為以青年為主要服務(wù)對象的中
國共青團(tuán)指明了工作方向。
【課程方式】
桌游體驗(yàn)+分組PK+隨堂測試+行動學(xué)習(xí)
【課程特色】
九大賣點(diǎn)：
最“潮”最“萌”最版權(quán)的共青團(tuán)紅色文創(chuàng)
經(jīng)過8次大小迭代升級，4.0版“時空之旅丨匠心之作
手繪風(fēng)、可視化的百年團(tuán)史十米長卷將零散認(rèn)知由點(diǎn)成線
被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”譽(yù)為讓“兩新”團(tuán)員愛上團(tuán)史學(xué)習(xí)教育的紅色產(chǎn)品
5、100%的同學(xué)都表示學(xué)到了5個以上的團(tuán)史知識，98%的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)很快樂
6、這是一款“不挑人”的百搭單品，“頻對頻”讓你享受團(tuán)史、團(tuán)務(wù)與團(tuán)青絲滑融合
7、百年團(tuán)史版權(quán)桌游配套的學(xué)習(xí)全能工具箱手把手帶你重溫學(xué)生時期查教輔抄作業(yè)
的快樂
8、桌游將團(tuán)史、團(tuán)務(wù)與團(tuán)青有機(jī)結(jié)合，學(xué)員成了主角，保持探索的姿勢，你還會解
鎖更多玩法
9、無縫對接多種活動場景：黨員組織生活會、團(tuán)員青年大學(xué)習(xí)、小組活動、社區(qū)活
動...通通OK
《百年青團(tuán)共青團(tuán)團(tuán)史沉浸式版權(quán)桌游》采用游戲化教學(xué)，學(xué)員在沉浸式的情境中進(jìn)行
深入探討，理清共青團(tuán)歷史的脈絡(luò)，同時也將通過對歷史事件的深度剖析，感悟、終結(jié)
出可以指導(dǎo)當(dāng)今開展工作的方法，實(shí)現(xiàn)將思考遷移到工作、生活場景中，真正做到以古
鑒今。根據(jù)參與培訓(xùn)的團(tuán)干反饋，100%的同學(xué)都表示學(xué)到了5個以上的團(tuán)史知識，98%的
同學(xué)覺得學(xué)習(xí)很快樂。
課程基于建構(gòu)主義的教學(xué)理念設(shè)計(jì)而成，通過盲盒、桌游、視頻案例、情景對話等形
式將團(tuán)史教育嵌入式開展學(xué)習(xí)。百年團(tuán)史十米長卷以時間為脈絡(luò)講解了不同時期中國青
年運(yùn)動和共青團(tuán)工作，進(jìn)一步提升了團(tuán)干部的理論水平，強(qiáng)化了宗旨意識和服務(wù)為民的
理念。學(xué)員不再是被動的接受者，而是課堂的主導(dǎo)者。在生動情景中，學(xué)員不再是旁觀
者，而是要深度參與其中，學(xué)員需要調(diào)動其智慧、經(jīng)驗(yàn)、膽識，識別危機(jī)，做出決策，
從而決定歷史的最終走向。學(xué)員在情景討論中實(shí)現(xiàn)思想碰撞，通過對新信息重新認(rèn)識和
編碼，建構(gòu)自己的理解，最終能主動地構(gòu)建學(xué)習(xí)意義，結(jié)合青團(tuán)工具箱落地實(shí)操，實(shí)現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo)。
【課程時長】
1-2天（6小時/天）
【課程對象】
各級團(tuán)干部（含書記、副書記、委員）；青年骨干（近兩年受集團(tuán)和上級表彰的優(yōu)秀
團(tuán)員、五四獎獲得者及青年自組織負(fù)責(zé)人、青年文明號號長）；各級團(tuán)組織推優(yōu)入黨人
員。其他團(tuán)員青年。團(tuán)省委書記班子成員，以及各市州團(tuán)委、省直團(tuán)工委書記，相關(guān)行
業(yè)及單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委代表，團(tuán)省委機(jī)關(guān)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
【課程大綱】
導(dǎo)入
1、**對青年的六點(diǎn)要求
2、課程介紹
3、五四運(yùn)動
4、情景背景
5、重溫入團(tuán)誓詞，感悟初心使命
模塊一、覺醒：建團(tuán)初期和大革命時期
1、霞飛路漁陽里6號：尋根共青團(tuán)成立的始發(fā)點(diǎn)，回溯歷史，尋找初心
2、發(fā)起人的故事：講述8位發(fā)起人的故事，理解使命與擔(dān)當(dāng)
3、第一次全國代表大會：理清共青團(tuán)的職責(zé)所在，以身為團(tuán)員為榮
4、五卅運(yùn)動：共青團(tuán)在歷史舞臺上的活躍表現(xiàn)
5、民國以來最黑暗的一天：五卅運(yùn)動的血雨腥風(fēng)的縮影
6、知識卡圖


模塊二、御外：抗日戰(zhàn)爭時期
1、導(dǎo)入：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家淪陷，共青團(tuán)積極投入反侵略斗爭中
2、少共國際師：“紅小鬼”的故事縮影，才高志大的青年值得我被學(xué)習(xí)
3、一二九運(yùn)動：共青團(tuán)積極響應(yīng)《八一宣言》，迅速組織了抗日救亡的愛國運(yùn)動。
4、共青團(tuán)的歷史使命：始終站在社會變革的前列，做革命和建設(shè)事業(yè)的突擊隊(duì)。
5、知識卡圖


模塊三、決戰(zhàn)：解放戰(zhàn)爭時期
1、短暫的和平：抗戰(zhàn)勝利為災(zāi)難深重的中國帶來了短暫的和平
2、一二一愛國民主運(yùn)動：“反內(nèi)戰(zhàn)、爭民主”的愛國民主運(yùn)動
3、重建青年團(tuán)組織：新的歷史使命再一次向中國青年發(fā)出了召喚。
4、知識卡圖


模塊四、建設(shè)：社會主義革命和建設(shè)時期
1、團(tuán)旗團(tuán)徽的誕生：1950年5月4日，由毛澤東、周恩來等通知親自審定，并經(jīng)黨中
央批準(zhǔn)，團(tuán)中央委員會公布了共青團(tuán)團(tuán)旗。
2、共青團(tuán)在抗美援朝戰(zhàn)爭：在抗美援朝的戰(zhàn)場上，志愿軍中的青年指戰(zhàn)員英勇頑強(qiáng)
地戰(zhàn)斗在最前線，用驕人的戰(zhàn)績和高尚的情操譜寫了輝煌壯麗的愛國之歌。
3、模范青年團(tuán)員郝建秀：為了恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，廣大團(tuán)員和青年做出了突出貢獻(xiàn)。

4、黨的好女兒：在土匪發(fā)動的反革命暴亂中犧牲的青年干事丁佑君。
5、知識卡圖


模塊五、棟梁：改革開放以來
1、希望工程：希望工程是由團(tuán)中央、 中國青少年發(fā)展基金會
于1989年發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項(xiàng)公益事業(yè) 。
2、新時代的共青團(tuán)員：新時代下的青年團(tuán)員，在不同領(lǐng)域取得了奪目的成績。
3、新時代青年工作特點(diǎn)：新時代的青年有新特點(diǎn)，工作要注意方式方法。
4、知識卡圖
5、百名青團(tuán)述百年團(tuán)史
講師將百年團(tuán)史擬人化，以抽簽方式，讓參加培訓(xùn)的青年團(tuán)干化身共青團(tuán)百年歷史中
的一年，由青年團(tuán)干自主選擇、自行編排、自由創(chuàng)作，用青年人自己的方式學(xué)習(xí)團(tuán)史、
講述團(tuán)史。
互動：行動承諾書
《團(tuán)歌》聲中圓滿結(jié)束

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