《創(chuàng)新思維訓(xùn)練及管理應(yīng)用》

  培訓(xùn)講師:羅文娟

講師背景:
講師介紹:羅文娟★個(gè)人簡(jiǎn)介實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,1994年畢業(yè)于山東大學(xué),12年知名國企集團(tuán)中層管理,8年世界500強(qiáng)公司中國公司銷售培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理;全國20多省會(huì)城市巡回培訓(xùn)300余場(chǎng)、訓(xùn)練企業(yè)2000多家;對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)、銷售團(tuán)隊(duì)的打造富有實(shí) 詳細(xì)>>

羅文娟
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《創(chuàng)新思維訓(xùn)練及管理應(yīng)用》詳細(xì)內(nèi)容

《創(chuàng)新思維訓(xùn)練及管理應(yīng)用》

課程大綱

【課程背景】

這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、供給側(cè)改革的時(shí)代,是不斷變化,快速迭代的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新,已然成為企業(yè)生存與發(fā)展的源泉與根本。因?yàn)槿斯逃械乃季S定位和定勢(shì),對(duì)于創(chuàng)新談何容易。但時(shí)代是發(fā)展的,要順應(yīng)時(shí)代的變化,必須要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,訓(xùn)練創(chuàng)新思維,學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維在管理中的應(yīng)用方法。

【課程收益】

本課程濃縮理論、知識(shí)點(diǎn)、故事、案例和應(yīng)用場(chǎng)景,集成多種跨國五百強(qiáng)企業(yè)成功實(shí)踐的創(chuàng)新工具方法,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑,互動(dòng)學(xué)習(xí),便于理解和記憶。

通過本課程的學(xué)習(xí),可以幫助企業(yè)管理層深入了解什么是創(chuàng)新,什么是創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維的障礙及思維定定勢(shì)有哪些,認(rèn)識(shí)五種發(fā)散思維、五種收斂思維,并通過現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法和團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)來解決團(tuán)隊(duì)管理中遇到的實(shí)際問題。從而培養(yǎng)管理人員創(chuàng)新思維的意識(shí),養(yǎng)成邁向成功的思維方式,提高管理人員用創(chuàng)新思維解決問題能力,產(chǎn)生更多解決方案。

【課程特色】

以講授為主、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、引導(dǎo)、互動(dòng)式培訓(xùn),學(xué)員學(xué)的輕松,培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果

【課程形式】

專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、視頻、角色扮演等

【課程對(duì)象】

基層管理人員以及所有職場(chǎng)人士

【課程時(shí)長】

1天(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】
引言:創(chuàng)新決定未來

第一章 ?創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)

一、創(chuàng)新的涵義

二、創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋

三、創(chuàng)新能力

四、創(chuàng)新思維

五、創(chuàng)新思維的特征

六、創(chuàng)新的思維障礙及5種思維定勢(shì)

七、企業(yè)界的創(chuàng)新思維障礙

?

第二章 ?創(chuàng)新思維訓(xùn)練

第一節(jié) ?發(fā)散思維

一、立體思維

二、逆向思維

三、橫向思維

四、側(cè)向思維

五、顛倒思維

?

第二節(jié) ?收斂思維

一、目標(biāo)確定法

二、求同思維法

三、求異思維法

四、聚焦法

五、分析綜合法

?

第三節(jié) ?發(fā)散思維與收斂思維的關(guān)系

一、發(fā)散尋找解決思路

二、收斂聚集問題解決

?

第三章? 管理應(yīng)用--解決問題

一、確定問題

(一)目的

(二)主要活動(dòng)

(三)什么是問題

(四)問題的描述

(五)工具

1、頭腦風(fēng)暴式集思廣義

2、Pareto?圖

?

二、 要因分析

(一)目的

(二)主要活動(dòng)

(三)工具

1、頭腦風(fēng)暴式的集思廣義

2、魚骨圖 -?原因/結(jié)果圖

3、Why-Why圖及 5 Why's

4、流程圖

5、關(guān)聯(lián)圖

?

三、 開發(fā)解決方案

(一)主要活動(dòng)

(二)主要工具

1、集思廣義的頭腦風(fēng)暴法

2、雙團(tuán)隊(duì)

(三)優(yōu)化解決方案

(四)小組討論后先三個(gè)解決方案

?

四、計(jì)劃行動(dòng)

(一)注意事項(xiàng)

(二)主要活動(dòng)

(三)主要工具

1、Gantt?圖

2、風(fēng)險(xiǎn)分析

?

五、 實(shí)施解決方案

?

六、 評(píng)價(jià)結(jié)果



 

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課程大綱【課程收益】目前,企業(yè)部分員工對(duì)自己缺乏正確認(rèn)知,也認(rèn)識(shí)不到工作對(duì)本人成長的重要意義,為人不成熟,做事不敬業(yè),還沒付出就索取回報(bào),溝通力缺乏,心智模式不成熟,表現(xiàn)出來就是易與同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)立,意氣用事,頻繁跳槽,既不能對(duì)自己負(fù)責(zé),也給企業(yè)、組織帶來損失。通過本課程的學(xué)習(xí),可以很好地解決以上問題。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一員工的理念,塑造職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn);通過踐行,讓員工

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課程大綱【課程收益】通過本課程,可以讓員工:對(duì)職業(yè)化有一個(gè)客觀正確的認(rèn)知;了解職業(yè)道德對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的重要性;正確認(rèn)知并應(yīng)用:服務(wù)、溝通、目標(biāo)、協(xié)作、責(zé)任、禮儀等八大職業(yè)意識(shí);幫助員工樹立積極樂觀的陽光心態(tài);正確認(rèn)知工作的重要意義,提升員工工作的積極性;信任公司和上級(jí),具備服從組織的職業(yè)意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)責(zé)任,積極承擔(dān)責(zé)任,保質(zhì)保量提供結(jié)果;敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則

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?課程大綱【課程收益】通過本課程,讓員工對(duì)職業(yè)化有一個(gè)客觀正確的認(rèn)知;了解職業(yè)道德對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的重要性;正確認(rèn)知并深刻領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用服務(wù)、溝通、目標(biāo)、協(xié)作、責(zé)任、禮儀等八大職業(yè)意識(shí);幫助樹立積極樂觀的陽光心態(tài);正確認(rèn)知職業(yè)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)并自檢;通過訓(xùn)練學(xué)會(huì)正確的站立坐行等基本儀態(tài);學(xué)會(huì)正確的使用名片;掌握介紹他人的順序和話術(shù);學(xué)會(huì)正確握手;掌握拜訪客戶、接待客

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課程大綱【課程收益】通過本課程,員工可以了解:什么是職業(yè)、職業(yè)于自己的重要意義;什么是道德、道德與自己人生、職場(chǎng)的重要作用;正確認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)道德及其特征和要求;從八個(gè)方面入手修煉好職業(yè)道德。通過培訓(xùn),讓員工成為一名有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、做事公道、并富有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀職場(chǎng)人士?!菊n程特色】實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以解決問題、為績(jī)效負(fù)責(zé)的培訓(xùn)

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?課程大綱【課程收益】通過本課程,讓員工對(duì)職業(yè)化有一個(gè)客觀正確的認(rèn)知;了解職業(yè)道德對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的重要性;正確認(rèn)知并深刻領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用服務(wù)、溝通、目標(biāo)、協(xié)作、責(zé)任、禮儀等八大職業(yè)意識(shí);幫助樹立積極樂觀的陽光心態(tài);正確認(rèn)知職業(yè)儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)并自檢;通過訓(xùn)練學(xué)會(huì)正確的站立坐行等基本儀態(tài);學(xué)會(huì)正確的使用名片;正確接打電話和手機(jī);掌握介紹他人的順序和話術(shù);學(xué)會(huì)正確握手;

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課程大綱【課程收益】理解并掌握禮儀的本質(zhì)深刻理解禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用掌握現(xiàn)代商務(wù)禮儀的儀表要求,塑造成功商務(wù)形象掌握現(xiàn)代商務(wù)禮儀的儀態(tài)標(biāo)準(zhǔn),修煉成功商務(wù)人士魅力掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用商務(wù)往來中的辦公室禮儀,對(duì)商務(wù)接待、拜訪、溝通以及宴會(huì)安排等商務(wù)活動(dòng),通過禮儀讓客戶滿意,為公司加分,為業(yè)績(jī)助力【課程特色】實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以解決問題、為績(jī)效負(fù)責(zé)的培訓(xùn)

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課程大綱【課程收益】理解并掌握禮的本質(zhì)、禮對(duì)人生成功的積極作用、商務(wù)禮儀在現(xiàn)代職場(chǎng)和社會(huì)中的重要作用;深刻理解并掌握現(xiàn)代商務(wù)禮儀的儀容、儀表、儀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)要求,塑造成功職場(chǎng)人士形象;掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用商務(wù)中的接待、拜訪、宴會(huì)等商務(wù)禮儀,提升客戶滿意,為業(yè)績(jī)助力。【課程特色】實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、體驗(yàn)、互動(dòng)式培訓(xùn),以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”,讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果【課程形式】以啟發(fā)

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課程大綱【課程收益】通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以:認(rèn)識(shí)情緒管理對(duì)于職場(chǎng)成功的重要性認(rèn)識(shí)情緒對(duì)于身心健康的重要性掌握情緒管理的六個(gè)方法掌握情商的五個(gè)重要方面掌握提升情商的四個(gè)要點(diǎn)掌握運(yùn)用情商化解人際關(guān)系緊張,處理人際爭(zhēng)端【課程特色】實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以實(shí)踐真知指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員學(xué)的快樂,讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果【課程形式】專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、

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課程大綱【課程收益】心態(tài)在與知識(shí)和技能的配合中發(fā)揮著主動(dòng)帶動(dòng)的作用,心態(tài)是人生的基礎(chǔ),它決定著人的一切。通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以:深刻認(rèn)識(shí)心態(tài)和陽光心態(tài)深刻認(rèn)識(shí)到心態(tài)的巨大作用學(xué)會(huì)樹立十種成功心態(tài)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,學(xué)會(huì)自我暗示,消除消極心態(tài)學(xué)會(huì)活在當(dāng)下,享受過程學(xué)會(huì)感恩,并先給予愛學(xué)會(huì)理解老板,擁有老板心態(tài)學(xué)會(huì)共贏和多贏,擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)學(xué)會(huì)理性認(rèn)識(shí)人性,客觀認(rèn)識(shí)并對(duì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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