《賢聊：溝通歐卡OH桌游》版權(quán)課程
《賢聊：溝通歐卡OH桌游》版權(quán)課程詳細(xì)內(nèi)容
《賢聊：溝通歐卡OH桌游》版權(quán)課程
【課程背景】
本課程是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動(dòng)性，充分運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)模擬演練且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式，例如：歐卡工坊，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴等，讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂中思考，在分享中成長。
“賢”者，求同存異也?！巴l溝通”方可高效溝通，沉浸式的卡牌桌游課程能幫助你成為能夠與人達(dá)成共識(shí)的溝通達(dá)人。本課程希望能從深度和廣度方面系統(tǒng)地詮釋同頻溝通，結(jié)合大量案例，將同頻這個(gè)看上去務(wù)虛的概念落實(shí)到能指導(dǎo)具體行動(dòng)的實(shí)際角度，幫助企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人找到發(fā)展需要的內(nèi)驅(qū)力。
【課程目標(biāo)】給管理人員賦能，通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練，完成業(yè)績目標(biāo)
【課程時(shí)間】1天，6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】
全員、各級(jí)管理人員
【課程特色】
● 思想性：將心理學(xué)智慧與高效溝通有機(jī)融合，幫學(xué)員實(shí)現(xiàn)思想性的提升。
● 生動(dòng)性：在課程設(shè)計(jì)上，融入游戲化教學(xué)理念，緊扣主題，雙向互動(dòng)。
● 啟發(fā)性：課程通過對(duì)這些案例的深入剖析，啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行深度思考。
● 分享性：不僅注重臺(tái)上的講授，更強(qiáng)調(diào)學(xué)員之間的心靈分享。
【教具展示】
【課程大綱】
第一講：同頻溝通篇
一、讓我與你溝通同頻
讀心提問基礎(chǔ)篇
1、溝通才是生存之道? ?
2、選對(duì)時(shí)機(jī)及讀心判別?
3、成就溝通在于掌握心意轉(zhuǎn)念? ?
4、攸關(guān)溝通成功與否的微表情?
?二、溝通是影響力的藝術(shù)
讀心提問技術(shù)篇
1、讓對(duì)方主動(dòng)認(rèn)同提問法?
2、讓您交流順暢的問句法? ?
3、順應(yīng)大腦本能的提問法?
三、歐卡同頻藝術(shù)
1、什么是歐卡
2、互動(dòng)：昨天/今天/明天
3、歐卡曼陀羅：職場U等生
第二講：歐卡樂ALL color協(xié)作
前言：為什么我們?nèi)菀紫萑胴?fù)面情緒不能自拔，在面對(duì)挫折障礙的時(shí)候一蹶不振？狼的生存環(huán)境比我們惡劣得多，它們極強(qiáng)的適應(yīng)能力是能生存下來的關(guān)鍵因素之一。課程收獲：通過這一單元，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，迅速調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)換角度思考問題。
一、歐卡360°溝通
1、說不清：標(biāo)準(zhǔn)不清晰，結(jié)構(gòu)混亂
2、聽不懂：自以為是，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一
3、不愿做：無信任，沒有興趣，價(jià)值觀錯(cuò)位
活動(dòng)體驗(yàn)：沒有標(biāo)準(zhǔn)的溝通是在制造矛盾+“傳話筒”
二、歐卡：誰是佛洛依德？
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成長曲線
2、工具：喬哈里視窗
銷售增量：客戶關(guān)系管理（微信）、溝通技巧、銷售技巧
第三講：同頻溝通ALL IN
一、歐卡金字塔
1、執(zhí)行前：決心第一、成敗第二
2、執(zhí)行中：速度第一、完美第二
3、執(zhí)行后：結(jié)果第一、理由第二
演練環(huán)節(jié)：現(xiàn)階段存在的難點(diǎn)問題（課前收集4-5個(gè)難題）
二、GROW技術(shù)案例情景應(yīng)用
情景1：規(guī)劃發(fā)展——輔導(dǎo)下屬成長規(guī)劃
情景2：績效改進(jìn)——輔導(dǎo)下屬績效考核結(jié)果改進(jìn)
情景3：自我成長教練
注意事項(xiàng)：
1、場地選取
（1）場地選取建議能以適宜深度思考，安靜不受干擾的地方為佳；如果條件允許的話可以選擇一些芳香室、瑜伽室、咖啡廳都是上佳的場所；如果公司內(nèi)部開展的話，用培訓(xùn)教室也是可以12人一組，正常的魚骨式擺法就可以；
（2）培訓(xùn)場地要干凈整潔，安靜宜思考，盡量不要有其他的干擾，要無異味無噪音；
2、物料準(zhǔn)備
（1）OH卡牌，按人數(shù)準(zhǔn)備，一組一套；
（2）桌布，可以選取一般的桌布，干凈整潔即可；
（3）場域凈化噴霧，增加場域的舒適度；
（4）音箱，播放合適的音樂；
（5）適當(dāng)準(zhǔn)備一些茶歇；
（6）其他常規(guī)物料；
3、背景音樂
郭豐華老師的其它課程
【課程背景】●執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁；●執(zhí)行是公司戰(zhàn)略，發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)者職能的核心部分；●執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)和組織實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)實(shí)際能力之間的差距；●執(zhí)行是一門將戰(zhàn)略與實(shí)際，人員與流程相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問；●執(zhí)行是一套通過提出問題，分析問題采取行動(dòng)的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；●執(zhí)行是將商業(yè)的三個(gè)主要流程（人員，戰(zhàn)略和運(yùn)營計(jì)劃）結(jié)合起來的一種
講師：郭豐華詳情
《賢聊：溝通歐卡OH桌游》版權(quán)課程 12.31
【課程背景】本課程是世界五百強(qiáng)公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動(dòng)性，充分運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)模擬演練且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式，例如：歐卡工坊，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴等，讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂中思考，在分享中成長?！百t”者，求同存異也?！巴l溝通”方可高效溝通，沉浸式的卡牌桌游課程能幫助你成為能夠與人達(dá)成共識(shí)的溝通達(dá)人
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《燎燃—長征精神劇本殺》版權(quán)課程 12.31
【課程背景】紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。?????????五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。毛澤東說：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)……”長征是歷史記錄上的第一次：紅軍長征是中華民族史和世界戰(zhàn)爭史上的一個(gè)奇跡。“死亡不是終點(diǎn)，遺忘才是?！比缃袢藗兲崞痖L征，
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《賢聊：溝通歐卡OH桌游》版權(quán)課程 12.31
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