卓越呈現(xiàn)——演講呈現(xiàn)的五項修煉

  培訓(xùn)講師:崔艷蘋

講師背景:
崔艷蘋老師課程開發(fā)與教學(xué)技術(shù)實戰(zhàn)教練組織經(jīng)驗與案例萃取專家13年企業(yè)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗北京航空航天大學(xué)MBAFNS新加坡引導(dǎo)師協(xié)會認證引導(dǎo)師宜信課程認證中心課程評審小組評審委員宜信2017年度培訓(xùn)管理委員會—最受學(xué)員喜愛的NEO講師曾任:宜信公司 詳細>>

崔艷蘋
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卓越呈現(xiàn)——演講呈現(xiàn)的五項修煉詳細內(nèi)容

卓越呈現(xiàn)——演講呈現(xiàn)的五項修煉

課程時間:2天,6小時/天(每位學(xué)員都有至少兩輪練習(xí)和反饋機會)

課程對象:公司內(nèi)部所有需要演講表達的同事,尤其是承擔產(chǎn)品路演、公眾演講的同事

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課程背景:

由于業(yè)務(wù)拓展或者管理工作的需要,越來越多的職場人需要面對公眾演講、工作匯報、品牌宣傳、產(chǎn)品宣講等場合演講,職場人普遍遇到的挑戰(zhàn)就是緊張恐懼、語無倫次缺乏邏輯,或講話干巴巴缺乏感染力。

1.?每個人都有值得分享的觀點,如何讓觀點有內(nèi)在,讓語言有邏輯,讓演講有生命?

2.?每一次演講都應(yīng)該拒絕陳詞濫調(diào)、味同嚼蠟,如何設(shè)計你的專屬演講稿,讓演講有新意

3.?如何才能驚艷開場?如何才能層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的展開內(nèi)容?如何有力結(jié)尾?

4.?如何在舞臺上塑造專業(yè)形象,發(fā)揮個人魅力,形成獨特下影響力

這就是本課程的主旨,幫助學(xué)員打造一場精彩發(fā)言演講,快速提升演講及匯報能力,助力學(xué)員實現(xiàn)職場速贏。

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課程收益:?

● 輕松上臺:通過專業(yè)訓(xùn)練,克服上臺的緊張感和自卑感

● 結(jié)構(gòu)清晰:提高商務(wù)表達的結(jié)構(gòu)性,邏輯清晰、層次分明、簡單易懂

● 魅力演說:掌握引人入勝的開場和結(jié)尾技巧、控場與互動技巧,展現(xiàn)魅力臺風,通過演講提升影響力

● 精彩呈現(xiàn):通過形象、語言、肢體語言的練習(xí),提升學(xué)員講臺呈現(xiàn)能力

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課程時間:2天,6小時/天(每位學(xué)員都有至少兩輪練習(xí)和反饋機會)

課程對象:公司內(nèi)部所有需要演講表達的同事,尤其是承擔產(chǎn)品路演、公眾演講的同事

課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練

工具表單:

《AUDIENCE表格》《講前準備工具表》《演講呈現(xiàn)評估記錄表》

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課程大綱

視頻導(dǎo)入:從哪些方面提升演講能力?

1.?演講呈現(xiàn)的場合

2.?演講呈現(xiàn)中的常見挑戰(zhàn)

第一講:講前準備,發(fā)揮自如

一、分析學(xué)員

討論活動:你會分析聽眾的哪些因素?為什么?

1.?聽眾分析維度

工具:AUDIENCE表格

2.?如何收集聽眾信息?

1)直接訪談法

2)問卷調(diào)查法

3)間接訪談法

4)資料分析法

5)參觀走訪法

6)現(xiàn)場互動法

二、明確主題

視頻導(dǎo)入:找出核心觀點

1.?專注傳播一個觀點

1)三個技巧

2)五個公式

2.?與觀眾建立“情感聯(lián)系”

— 觀眾四種需求

討論:你“熟悉與熱愛的話題”

活動:找出你的演講主題

三、自我介紹

視頻導(dǎo)入:自我介紹包含哪些信息?

1.?告知姓名

1)三種方法

2)介紹名字的常見誤區(qū)

2.?說明背景

1)背景介紹的兩步驟

2)背景介紹的常見誤區(qū)

四、控制緊張情緒

視頻:前后對比,分析原因

1.?積極思考法

2.?心像未來法

3.?熟悉環(huán)境法

五、預(yù)演準備

1.?默默準備

2.?內(nèi)部試講

3.?熟悉場地

工具:講前準備工具表

練習(xí):想說就說訓(xùn)練第一輪

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第二講:搭建結(jié)構(gòu),邏輯清晰

游戲?qū)耄?/strong>火星數(shù)字

一、吸引注意,巧妙開場

1.?開場目的

2.?如何激發(fā)興趣-WIIFM

3.?正確使用人稱代詞

4.?引起關(guān)注三板斧-WIN

5.?開場常見誤區(qū)

視頻:快速開場

練習(xí):設(shè)計并呈現(xiàn)演講開場

二、設(shè)計主體,傳遞信息

1.?組織內(nèi)容六步法

2.?有序推進四段法

案例:快速去油漬小竅門

練習(xí):設(shè)計并呈現(xiàn)3分鐘演講內(nèi)容

3.?卓越展示之窗

案例:近視眼小百科

練習(xí):設(shè)計并呈現(xiàn)1分鐘演講內(nèi)容

三、精彩結(jié)尾,鏗鏘有力

1.?總結(jié)回顧

2.?點睛升華

視頻:30秒快速收尾

工具:快速開場及收尾模板范例

練習(xí):設(shè)計并呈現(xiàn)演講結(jié)尾

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第三講:內(nèi)容設(shè)計,情理并茂

視頻導(dǎo)入:理性O(shè)R感性

一、感性共情:講故事

1.?找到好故事

1)找到自己專屬故事

課題活動:繪制情緒地圖

2)故事沙漏

3)好故事的篩選標準

2.?呈現(xiàn)好故事

1)搭結(jié)構(gòu):三幕結(jié)構(gòu)

練習(xí):故事編排

2)選情節(jié)

練習(xí):勾畫信息圖

3)潤細節(jié)

練習(xí):潤色故事細節(jié)

小結(jié):講故事過程中的易犯錯誤

二、理性說服:列數(shù)據(jù)

1.?做類比

案例:冰箱銷售中的分貝

1)選取類比對象

2)選取類比方式

2.?巧呈現(xiàn)

1)可視化呈現(xiàn)技巧

2)可視化呈現(xiàn)注意事項

練習(xí):設(shè)計數(shù)據(jù)呈現(xiàn)環(huán)節(jié)

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第四講:精彩互動,引人入勝

討論導(dǎo)入:互動方式有哪些?

一、提問互動

1.?提問互動的重要性

2.?常見問題形式

3.?互動提問的四種選擇

4.?提問的方法

案例:請誰回答問題?

二、互動反饋

1.?簡單回應(yīng)的四種方式

2.?深度反饋點評

1)選角度

2)展論據(jù)

3)擴話題

案例:反饋感受對比

三、應(yīng)對學(xué)員提問小技巧

練習(xí):想說就說訓(xùn)練第二輪

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第五講:外塑形象,盡顯風范

討論導(dǎo)入:演講過程中常犯錯誤有哪些?

一、外塑形象五維度

練習(xí):選出你認為正確的姿勢

1.?身正

2.?步移

3.?手抬

4.?神注

5.?語暢

1)語速

2)語調(diào)

3)語音

練習(xí):想說就說訓(xùn)練第三輪

總結(jié):練好的心態(tài)是基礎(chǔ)

二、道具應(yīng)用

1.?視覺輔助材料

2. PPT制作技巧

1)演講PPT制作標準

2)演講PPT制作小技巧

3)PPT使用方法

3.?話筒使用技巧

4.?翻頁筆/投影筆使用技巧

綜合練習(xí):自選主題演講

工具:演講呈現(xiàn)評估記錄表



 

崔艷蘋老師的其它課程

課程時間:標準版:2天,6小時/天(針對企業(yè)選題產(chǎn)出專家系統(tǒng)專家經(jīng)驗和教學(xué)案例)實戰(zhàn)版:3天,6小時/天(根據(jù)企業(yè)選題萃取專家經(jīng)驗,系統(tǒng)輸出案例手冊/崗位微課)課程對象:業(yè)務(wù)骨干、中基層管理者、企業(yè)內(nèi)部專兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理?課程背景:任正非說:“華為最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費?!泵恳患覂?yōu)秀企業(yè)都會在一些特定領(lǐng)域積累了下了優(yōu)秀的經(jīng)驗,但是往往員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗

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課程時間:2天,6小時/天(每位學(xué)員產(chǎn)出一個個人案例或者每個小組產(chǎn)出一個團隊案例)課程對象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理,業(yè)務(wù)骨干,基層管理者?課程背景:華為曾說:“華為最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費?!爆F(xiàn)在,企業(yè)在長期發(fā)展過程中積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗,這些經(jīng)驗隱藏在組織的運營過程中和員工自己的經(jīng)驗中。為了讓這些隱性經(jīng)驗不會流失和浪費,為公司進一步創(chuàng)造價值,越來越多的企

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課程時間:標準版:2天,6小時/天(根據(jù)企業(yè)選定主題,每組完成1門3小時課程大綱,輸出課程綱要和課件PPT初稿)實戰(zhàn)版:3天,6小時/天(根據(jù)企業(yè)選定主題,每組完成1門3小時課程大綱、多樣化教學(xué)設(shè)計、課件PPT開發(fā)成果、課程配套工具包及講師授課備注)課程對象:業(yè)務(wù)骨干和基層管理者;兼職內(nèi)訓(xùn)師;企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理?課程背景:知識的獲取,經(jīng)驗的沉淀及組織核

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課程時間:2天,6小時/天(每位學(xué)員都有至少兩輪練習(xí)和反饋機會)課程對象:業(yè)務(wù)骨干員工及管理者;有意擔任公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的人員;企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)崗位同事。?課程背景:隨著企業(yè)發(fā)展階段的不斷成熟,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系的建設(shè)實施也日漸成熟。然而,這個系統(tǒng)化工程環(huán)環(huán)相扣,很多企業(yè)有很好的項目方案和課程,卻缺少那些能有效推動實施的“手”,這些“手”就是講師。越來越多企業(yè)

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課程時間:2天,6小時/天(每位學(xué)員產(chǎn)出一門PPT、視頻等形式的微課)課程對象:公司內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干和基層管理者?課程背景:新時代人才的特點,移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及,企業(yè)環(huán)境的變革,推動了微課的迅猛發(fā)展的。1.新生代員工職場當?shù)?,注意力持續(xù)時間較短,對學(xué)習(xí)的耐心越來越低,對于培訓(xùn)內(nèi)容的要求越來越高,簡單、快捷、精準2.職場人士的生活和工作節(jié)奏在加快,要求培訓(xùn)

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:各級管理者、項目經(jīng)理;具有數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等職責的人員?課程背景:日常工作中,作為一個職場人常常需要進行工作匯報。每當領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件重要事情完成后,或者一個工作周期(月度/年度)過去之后,通常需要進行工作總結(jié)和匯報。做好工作匯報是職場一項必備而且性價比很高的技能。常言道,“做得好,不如匯報得好”。工作匯報做得好,可以為你

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課程時間:1天,6小時/天課程對象:企業(yè)中各類需要PPT制作的職場人士?課程背景:很多人因為不知道怎樣正確使用,低水平的ppt不僅沒助于增進溝通,反而影響了溝通,阻礙了職業(yè)晉升和業(yè)績提升。你在ppt制作演示中是不是也犯許多錯誤?實現(xiàn)ppt的構(gòu)思、制作、呈現(xiàn)、演示、溝通,其實一點也不難!每個人都可以成為ppt達人!本課程旨在幫助您理清思路,學(xué)會邏輯化思考,讓你

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一師一課——基于業(yè)務(wù)場景的微課開發(fā)與制作課程背景:新時代人才的特點,移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及,企業(yè)環(huán)境的變革,推動了微課的迅猛發(fā)展的。1.新生代員工職場當?shù)?,注意力持續(xù)時間較短,對學(xué)習(xí)的耐心越來越低,對于培訓(xùn)內(nèi)容的要求越來越高,簡單、快捷、精準2.職場人士的生活和工作節(jié)奏在加快,要求培訓(xùn)時間靈活地轉(zhuǎn)向碎片化時間3.移動互聯(lián)技術(shù)的快速迭代、移動設(shè)備的便利性,

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卓越呈現(xiàn)——演講呈現(xiàn)的五項修煉課程背景:由于業(yè)務(wù)拓展或者管理工作的需要,越來越多的職場人需要面對公眾演講、工作匯報、品牌宣傳、產(chǎn)品宣講等場合演講,職場人普遍遇到的挑戰(zhàn)就是緊張恐懼、語無倫次缺乏邏輯,或講話干巴巴缺乏感染力。1.每個人都有值得分享的觀點,如何讓觀點有內(nèi)在,讓語言有邏輯,讓演講有生命?2.每一次演講都應(yīng)該拒絕陳詞濫調(diào)、味同嚼蠟,如何設(shè)計你的專屬演

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內(nèi)容為王——高效組織經(jīng)驗萃取課程背景:任正非說:“華為最大的浪費就是經(jīng)驗的浪費。”每一家優(yōu)秀企業(yè)都會在一些特定領(lǐng)域積累了下了優(yōu)秀的經(jīng)驗,但是往往員工已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)驗還沒有來得及梳理,并未形成顯性知識沉淀和傳承。可能這些優(yōu)秀經(jīng)驗就已經(jīng)浪費掉:●老員工離職或者轉(zhuǎn)崗,所有的經(jīng)驗都帶走了,接手的新員工要從頭再來;●團隊經(jīng)驗沒有及時復(fù)盤梳理,新的成員都要從0開始,好經(jīng)驗

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