結(jié)果導(dǎo)向的高效溝通

  培訓(xùn)講師:黎曉亮

講師背景:
黎女士AllyLi國際績效改進(jìn)協(xié)會IPP國際績效改進(jìn)師(中級)國際績效改進(jìn)協(xié)會亞太中心(ISPI-AP)會員國際績效改進(jìn)課程授權(quán)講師美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會“國際注冊培訓(xùn)管理師”LeadNow行動領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程認(rèn)證講師領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力國際版權(quán)課程認(rèn)證 詳細(xì)>>

黎曉亮
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結(jié)果導(dǎo)向的高效溝通詳細(xì)內(nèi)容

結(jié)果導(dǎo)向的高效溝通

【課程時長】1天(6小時)

【課程收益】

  • 1個 SCARE溝通模型,讓溝通更加完整、更結(jié)構(gòu)化、更結(jié)果導(dǎo)向、更有利于執(zhí)行;
  • 1個積極回應(yīng)圈,讓回應(yīng)更精準(zhǔn),聚焦問題解決高效執(zhí)行;
  • 1套與九型人格不同行為特質(zhì)溝通并一起行動的策略。

【課程目標(biāo)】

  • 從管理者視角提升對溝通的認(rèn)知;
  • 懂得運用SCARE溝通模型,建立策略性工作關(guān)系;
  • 學(xué)會運用積極回應(yīng)圈快速聚焦問題并解決問題;
  • 應(yīng)對九型人格的行為特質(zhì),設(shè)計因地制宜的溝通策略。

【課程特色】

1.?工具易行:模型結(jié)構(gòu)化易懂易行,深入淺出;

2.?即學(xué)即用:以結(jié)合案例,角色扮演,實踐工具,發(fā)現(xiàn)最佳實踐;

3.?行動共創(chuàng):運用多元學(xué)習(xí)方式,激發(fā)思考與反思。

【課程大綱】

★★模塊一:重新定義溝通與溝通的意義(50分鐘)

1.1? 從實現(xiàn)管理目標(biāo)的視角重新定義溝通

1.2? 案例分析:溝通不暢的原因與ABC原理

1.3? 溝通的最佳境界

★★模塊二:建立策略性工作關(guān)系的溝通模型(120分鐘)

2.1? 結(jié)構(gòu)化的SCARE溝通模型

????? S:開啟對話

????? C:澄清信息

????? A:行動方案

????? R:達(dá)成共識

????? E:結(jié)束對話

2.2? ?? 有效運用SCARE模型的四個核心原則推動高效執(zhí)行

2.3?視頻案例研討

2.4? ? 角色扮演:運用SCARE模型的重新對話

★★模塊三:聚焦問題解決高效執(zhí)行的積極回應(yīng)圈(60分鐘)

3.1? 積極回應(yīng)的步驟

????? 3.1.1?恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

????? 3.1.2?結(jié)構(gòu)化聆聽:發(fā)現(xiàn)情緒、梳理事實、判定期望

????? 3.1.3?反向敘述(RIC)

3.2? 實操演練:“小馬應(yīng)該怎么說?”

★★模塊四:與不同特質(zhì)(基于九型人格)的人溝通并一起行動(90分鐘)

4.1? ?九型人格的起源

4.2? 九型人格的類型圖

4.3? 九型人格背后的腦科學(xué)

4.4? 圖文解讀九型人格的行為特質(zhì)

4.5? 轉(zhuǎn)桌共創(chuàng):破解九型人格溝通協(xié)作策略



 

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【課程時長】標(biāo)準(zhǔn)版2天(12小時),也可根據(jù)需要訂制為1天版、1.5天版、半天版等【培訓(xùn)收益】提升銷售團(tuán)隊管理者的創(chuàng)新思維和問題解決能力;培養(yǎng)科學(xué)決策意識,提高決策效率和準(zhǔn)確性;掌握實用的創(chuàng)新解決問題的方法和工具,優(yōu)化銷售策略;提升團(tuán)隊凝聚力和向心力,增強團(tuán)隊士氣,形成積極向上的銷售氛圍;幫助學(xué)員在實際工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提升銷售業(yè)績,實現(xiàn)組織目標(biāo)?!九嘤?xùn)

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