創(chuàng)造性解決問題與科學決策工作坊
創(chuàng)造性解決問題與科學決策工作坊詳細內(nèi)容
創(chuàng)造性解決問題與科學決策工作坊
【課程時長】標準版2天(12小時),也可根據(jù)需要訂制為1天版、1.5天版、半天版等
【培訓收益】
- 提升銷售團隊管理者的創(chuàng)新思維和問題解決能力;
- 培養(yǎng)科學決策意識,提高決策效率和準確性;
- 掌握實用的創(chuàng)新解決問題的方法和工具,優(yōu)化銷售策略;
- 提升團隊凝聚力和向心力,增強團隊士氣,形成積極向上的銷售氛圍;
- 幫助學員在實際工作中更好地應對挑戰(zhàn),提升銷售業(yè)績,實現(xiàn)組織目標。
【培訓目標】
- 掌握創(chuàng)新思維和問題解決技巧,能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和問題;
- 學會科學決策的方法論和工具,提高決策效率和準確性,降低風險;
- 掌握實用的創(chuàng)新解決問題的方法和工具,能夠更好地制定和執(zhí)行銷售策略;
- 提升團隊凝聚力和向心力,增強團隊士氣,形成積極向上的銷售氛圍;
- 能夠更好地應對未來市場變化和發(fā)展趨勢,提升個人職業(yè)發(fā)展和組織競爭力。
【課程特色】
1.?系統(tǒng)邏輯:知識點結構化,層層遞進,深入淺出;
2.?即學即用:以實際工作為主,結合實際問題,實操演練;
3.?行動學習:運用多種行動學習方式,激發(fā)潛能,輸出結果。
【課程大綱】
★★模塊一:問題的界定
1.1? 解決問題的誤區(qū)
1.2? 解決問題的思路與4D2A模型
1.3? 界定真正的問題
1.4? 精準描述問題
實操演練1:小組討論-《重新界定問題》
★★模塊二:問題的分析
2.1? 常見的問題分析模式
2.2? 探尋問題根因的四步法:問題聚焦、問題分析、問題澄清轉化、問題根因
????? 2.2.1?問題聚焦的2種方法
????? 2.2.2?問題分析的方法10個工具(4W?,5 Why,4P,5E,6M,7要素,樹形分
析、魚骨圖、流程分析)
????? 2.2.3?問題澄清與轉化的兩大原則
????? 2.2.4?問題根因探尋的因果歸納法
實操演練2:開放空間-《問題分析與確定根因》
★★模塊三:策略的設計與優(yōu)選
3.1? 策略的來源
3.2? 策略的類型:常規(guī)性策略VS創(chuàng)新型策略
3.3? ??創(chuàng)新策略的格式
3.4? ? ?評估策略的步驟
????? 3.4.1? MW決策矩陣
????? 3.4.2? 投入產(chǎn)出決策矩陣
3.5? ?策略風險的管理
實操演練3:團隊共創(chuàng)-創(chuàng)新的策略
★★模塊四:策略的落地與實施
4.1? ?策略落地的六度法則
4.2? 策略落地案例分享
實操演練4:魚缸會議-確保策略落地的方案
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