顧問營銷——大客戶營銷突破與絕對(duì)成交 (12個(gè)會(huì)做 6個(gè)角色
顧問營銷——大客戶營銷突破與絕對(duì)成交 (12個(gè)會(huì)做 6個(gè)角色詳細(xì)內(nèi)容
顧問營銷——大客戶營銷突破與絕對(duì)成交 (12個(gè)會(huì)做 6個(gè)角色
課程背景:
當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟且多變;市場(chǎng)的不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇,已由增量變?yōu)榇媪?,由成長變?yōu)槌墒?,銷售受阻;行業(yè)內(nèi)卷、產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重、技術(shù)沖擊、競爭加劇、費(fèi)用增多、盈利下降。
市場(chǎng)、行業(yè)、技術(shù)、品牌、營銷、產(chǎn)品、管理已經(jīng)進(jìn)入新的周期。
市場(chǎng)再大,你沒有渠道與它相連,沒有客戶經(jīng)銷你的產(chǎn)品,就與你無關(guān)!
市場(chǎng)是廣闊的土地,渠道才是自家的田地,而客戶就是種子。只有自家的田地面積越來越大,且播滿良種,才能獲得糧食豐收、倉廩富足!
“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。市場(chǎng)是浩瀚的海洋,只有挖渠與其相通、疏渠保持暢通,企業(yè)才能訂單不斷、貨如輪轉(zhuǎn)、業(yè)績倍增、財(cái)源廣進(jìn)!
因此,開拓越來越寬的銷售渠道,擁有越來越多的優(yōu)質(zhì)客戶,是企業(yè)竭力以求的渴望。
但現(xiàn)實(shí)中,我們卻發(fā)現(xiàn)許多企業(yè):
■ 不知道如何搜尋、篩選、預(yù)判潛在客戶
■ 缺乏對(duì)潛在客戶進(jìn)行系統(tǒng)了解的認(rèn)知和手段
■ 溝通方法不當(dāng),缺乏約見技巧,接觸不到潛在客戶及其關(guān)鍵決策者
■ 方案準(zhǔn)備不足,提交陳述技巧不當(dāng),錯(cuò)失成交良機(jī)
■ 談判開場(chǎng)、推動(dòng)、控場(chǎng)水平低,說服力度不足、成交率低
■ 不知道如何維護(hù)、鞏固、提升客戶,推動(dòng)客戶好而更多、大而更強(qiáng)
……
本課程充分汲取戰(zhàn)略、營銷、管理、行為學(xué)的最新研究成果,結(jié)合經(jīng)典案例,借助老師多年親自實(shí)戰(zhàn)的體驗(yàn)與感悟,從市場(chǎng)、營銷、渠道、客戶講起,緊緊圍繞客戶的尋找、洞察、準(zhǔn)備、邀約、拜訪、談判、成交、響應(yīng)、服務(wù)、維護(hù)、鞏固、提升的階段,闡明營銷經(jīng)理要“12個(gè)會(huì)做”及依次扮演“偵探+顧問+管家+幫辦+保姆+伙伴”6種角色,把復(fù)雜的營銷客戶拓展工作簡單化和固化,幫助營銷經(jīng)理明職責(zé)、善規(guī)劃、巧行動(dòng)、會(huì)成交、能成交客戶、鞏固客戶、提升客戶,為企業(yè)業(yè)績倍增、做強(qiáng)做大賦能助力。
課程收益:
● 正確全面認(rèn)知市場(chǎng)、營銷、渠道、客戶之間的關(guān)系
● 掌握搜尋、篩選、判斷客戶的方法和標(biāo)準(zhǔn),快速定位客戶
● 掌握洞察客戶的角度、內(nèi)容與方法,梳理、挖掘客戶顯性、隱性需求,明晰影響成交的關(guān)鍵要素,提高方案準(zhǔn)備水平,提升成交率
● 提高溝通約見水平,更快、更容易接觸客戶,提高成交速度
● 學(xué)會(huì)專業(yè)呈現(xiàn)客戶需求解決方案的技巧,提升客戶感受,增強(qiáng)成交客戶的能力與水平
● 懂得粘連與交付,穩(wěn)固客戶
● 掌握維護(hù)、鞏固、提升客戶關(guān)系的思路及方法,運(yùn)用利益、專業(yè)和服務(wù),注重結(jié)合人文關(guān)懷,增強(qiáng)客戶感知,追求客戶感動(dòng),實(shí)現(xiàn)與客戶從陌生到熟悉到信任到伙伴關(guān)系的建立
課程時(shí)間:2.5天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:
營銷總監(jiān)、營銷經(jīng)理、營銷主管、營銷后備干部、營銷中心部門經(jīng)理及核心骨干
課程方式:
● 堅(jiān)決摒棄純理論教學(xué),能夠理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)
● 認(rèn)真細(xì)致,能夠充分利用時(shí)間
● 情緒飽滿,親切自然,能夠激發(fā)共鳴
● 思維縝密,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出,能夠雅俗共賞
● 詼諧幽默,情景交融,寓教于樂,能夠引人入勝
● 知識(shí)精講化、精講技能化、技能案例化、案例故事化,故事情境化,情境互動(dòng)化,能夠活躍氛圍
● 通過感召引發(fā)、情景模擬、角色扮演、互動(dòng)演練、小組討論等方式進(jìn)行,能夠激發(fā)參入
● 以實(shí)戰(zhàn)貫穿全程,解決實(shí)操問題,追求實(shí)際效果,能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用
課程大綱
第一講:正確全面認(rèn)知市場(chǎng)、營銷、渠道與客戶
一、正確全面認(rèn)知市場(chǎng)與營銷
1.市場(chǎng)即需求
2.營銷即成交
3.營銷就是滿足需求、占領(lǐng)市場(chǎng)
二、正確全面認(rèn)知渠道與客戶
1.渠道即路徑
2.客戶即路徑和驛站
三、正確全面認(rèn)知渠道與客戶體系
1. 渠道的寬度、長度、密度
2. 要根據(jù)行業(yè)特征、市場(chǎng)容量、產(chǎn)品特色、企業(yè)目標(biāo)、實(shí)力來規(guī)劃
四、正確全面認(rèn)知營銷渠道和客戶的作用
1. 量 ?2. 利 ?3. 速度 ?4. 持續(xù)長久
互動(dòng)討論:我司的渠道體系現(xiàn)狀如何?
案例:
第二講:知己知彼,謀定而動(dòng)--絕對(duì)成交客戶的前提
一、問題導(dǎo)入
互動(dòng)討論:你有客戶嗎?你在尋找、了解、準(zhǔn)備、約見、拜訪、商洽、成交、響應(yīng)、服務(wù)、維護(hù)、鞏固、提升客戶的過程中,遇到了哪些問題?
二、正確全面認(rèn)知與把握客戶
1.客戶內(nèi)在需求激發(fā)與滿足的4階段
1)“問題意識(shí)”階段?
2)“需求界定”階段?
3)“評(píng)估決策”階段
4)“成交體驗(yàn)”階段
工具:SPIP激發(fā)技巧
案例:
2.影響客戶成交決策的9大關(guān)鍵要素
1)品牌 2)實(shí)力 3)資質(zhì) 4)產(chǎn)品 5)價(jià)格 6)服務(wù) 7)結(jié)算 8)支持 9)標(biāo)桿
3. 掌握客戶成交談判的5類人員
1)推薦者 2)影響者 3)使用者 4)購買者 5)決策者
三、掌握客戶營銷的“4環(huán)節(jié)10階段”
1.4個(gè)環(huán)節(jié)
1)確認(rèn)需求 2)成功推薦 3)鞏固信心 4)伙伴關(guān)系
2. ?10個(gè)階段
1)洞察階段 ? 2)準(zhǔn)備階段 ? 3)約見階段 ? 4)提交階段 ?5)磋商階段 ?
6)成交階段 ? 7)簽約階段 ? 8)履約階段 ? 9)推介階段 ?10)伙伴階段
四、掌握12個(gè)會(huì)做,扮演6個(gè)角色,絕對(duì)成交客戶
1.把握成交客戶的“12個(gè)會(huì)做”
會(huì)找人 會(huì)識(shí)人 會(huì)敲門 會(huì)談判 會(huì)提案 會(huì)成交?
會(huì)簽約 會(huì)贊美 會(huì)跟進(jìn) 會(huì)交付 會(huì)要求 會(huì)延展?
2.扮演成交客戶的“6個(gè)角色”
1)偵探 2)顧問 3)管家 4)幫辦 ?5)保姆 6)伙伴
第三講:扮演好6個(gè)角色 絕對(duì)成交客戶
一、做一個(gè)明察秋毫的偵探
1、明白接觸客戶的10種途徑
2、掌握搜集客戶資料的9種手段
3、洞察客戶--全面搜集客戶的資料
案例:
4、篩選客戶--客戶資料的分析
案例分析:
5、把握客戶對(duì)需求的要求
6、掌握客戶的需求進(jìn)度
1)“問題意識(shí)”階段:潛在的還是已經(jīng)明確?
2)“需求界定”階段:需求被清晰描述了嗎?
3)“評(píng)估決策”階段:對(duì)外發(fā)布或者聯(lián)系了嗎?已經(jīng)接洽或者提交方案的廠家有哪些?評(píng)估到哪一階段了?簽約成交了嗎?
4)“成交體驗(yàn)”階段:產(chǎn)品交付了嗎?滿意度如何?
7、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量
二、成為客戶卓爾不凡的顧問
1、溝通約見 快速觸達(dá)客戶
1)規(guī)劃溝通約見的順序
2)規(guī)劃溝通約見的方式
電話約訪
實(shí)地拜訪
3)提高電話溝通約見的技巧
互動(dòng)演示
案例:
2、善于“聽、回、問、確”快速摸清客戶需求
1)“聽”---學(xué)會(huì)傾聽,用傾聽滿足客戶的心理需求
2)“回”---學(xué)會(huì)“回饋”,激發(fā)客戶愛說、多說
逐字反饋、同義轉(zhuǎn)述、意義塑型、恰到好處的及時(shí)贊美
3)“問”---學(xué)會(huì)“提問”,引發(fā)客戶愛說、多說
通過問題挖掘出客戶的潛在需求
情景性提問 探究性提問 暗示性提問 解決性提問
4)“確”---務(wù)必確認(rèn),有的放矢
只有經(jīng)過客戶確認(rèn)的需求才是真正的需求,而不是我們自以為是的需求
3.SPIP需求感召激勵(lì)法
課堂互動(dòng)演示
三、成為精明的管家--高效擬定方案,精準(zhǔn)出招
1.知己知彼,提煉SWOT
機(jī)會(huì) 威脅 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)
2.定3維目標(biāo),應(yīng)對(duì)自如
保底目標(biāo) 平衡目標(biāo) 沖刺目標(biāo)
3.明確方案的指導(dǎo)策略
1)時(shí)機(jī)占先,構(gòu)建壁壘
2)落于人后,聚焦爆破
3)優(yōu)勢(shì)明顯,高舉高打?
4. 掌握方案遵循的原則
1)成本:低投入、高回報(bào)
2)產(chǎn)品:高質(zhì)量、高效能
3)管理:標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化
4)服務(wù):個(gè)性化、專屬化
5)執(zhí)行:可行性、可控性
5. 站在客戶角度全面扼要呈現(xiàn)方案內(nèi)容
1)我司有的并是客戶又重視的,大書特書
2)FABE呈現(xiàn)法
特點(diǎn)(feature) 優(yōu)勢(shì)(advantage)益處(Benefit) 證據(jù)(Evidence)
6.提交并全面扼要闡述方案
1)遵循的原則
邏輯清晰、內(nèi)容全面、特色突出
2)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)表達(dá)術(shù):FABE
互動(dòng)演示:找到客戶的“痛點(diǎn)”、“癢點(diǎn)”、“爽點(diǎn)”
案例:
四、快速靠譜的幫辦--盡快達(dá)成共識(shí) 成交簽約
1.一旦發(fā)現(xiàn)即迅速解決客戶提出的問題,消除異議,直至客戶買單
2.大膽逼單、關(guān)單,克服請(qǐng)求成交的恐懼
3.贊美客戶英明的決定并向客戶保證有信心使客戶不后悔
4.舉行簽約儀式---創(chuàng)造儀式感
五、當(dāng)好客戶熱誠周到的保姆--放心 開心 安心
1. 管理上---細(xì)化控制點(diǎn),確保合同順利落實(shí)---讓客戶放心
案例分享:
2.態(tài)度上---熱誠---讓客戶開心
3. 行動(dòng)上---周到---讓客戶安心
1)嚴(yán)格執(zhí)行合同條款---誠實(shí)守信
2)保證產(chǎn)品的品質(zhì)
3)技術(shù)支持響應(yīng)快速
4)服務(wù)到位且超值
5)公司成員積極主動(dòng)、技術(shù)嫻熟
案例:
六、成為客戶深情厚誼的伙伴--推薦 關(guān)注 提升
1. 把握借力的好機(jī)會(huì)---請(qǐng)求傳頌與介紹潛在客戶
1)推動(dòng)客戶介紹新客戶不是給我們幫忙,而是在幫助他們自己的朋友
2)懂得客戶是我們唯一的可以越用越多的資源
2. 與客戶進(jìn)行戰(zhàn)略合作 共同伙伴天下
1)關(guān)注客戶就是關(guān)愛自己---長期主義 價(jià)值營銷
2)關(guān)注客戶的戰(zhàn)略變革、關(guān)注客戶的組織優(yōu)化、關(guān)注客戶的人事變動(dòng)
3)關(guān)注客戶的經(jīng)營情況、關(guān)注客戶的財(cái)務(wù)狀況、關(guān)注客戶的營銷表現(xiàn)
4)關(guān)注客戶主要競爭對(duì)手的發(fā)展與變化
3. 從4個(gè)方面發(fā)力
1)利益2)情感3)文化與理念的共融4)提供額外的增值服務(wù)
互動(dòng)討論:您認(rèn)為怎樣才能與客戶共同成長?
案例:
結(jié)語:
1.認(rèn)知與把握市場(chǎng)、營銷
2.認(rèn)知與把握渠道、客戶
3.絕對(duì)成交客戶要12個(gè)會(huì)做
4.絕對(duì)成交客戶要扮演6個(gè)角色
王繼紅老師的其它課程
課程背景:?當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟;市場(chǎng)環(huán)境的不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇;市場(chǎng)雖然龐大,但行業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重;市場(chǎng)已由增量變?yōu)榇媪?;市?chǎng)、行業(yè)、競爭、產(chǎn)品、理念、管理進(jìn)入新的周期。當(dāng)今時(shí)代,行業(yè)越來越卷,競爭越來越激烈。企業(yè)之間的競爭不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績?cè)鲩L慢則衰、不增長則亡營銷經(jīng)理強(qiáng)則營銷中心強(qiáng),營銷中心強(qiáng)
講師:王繼紅詳情
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講師:王繼紅詳情
課程背景:當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟;行業(yè)內(nèi)卷、產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重、競爭加劇、費(fèi)用增多、盈利下降;市場(chǎng)環(huán)境的不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加??;行業(yè)已由增量市場(chǎng)變?yōu)榇媪渴袌?chǎng);市場(chǎng)、行業(yè)、營銷、產(chǎn)品、管理已經(jīng)進(jìn)入新的周期。當(dāng)今時(shí)代,企業(yè)之間的競爭不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績?cè)鲩L慢則衰、不增長則亡但現(xiàn)實(shí)中,我們卻發(fā)現(xiàn)很多企業(yè):■有的營銷
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課程背景:?當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟;市場(chǎng)環(huán)境的不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加??;市場(chǎng)雖然龐大,但行業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重;市場(chǎng)已由增量變?yōu)榇媪?;市?chǎng)、行業(yè)、競爭、產(chǎn)品、理念、管理進(jìn)入新的周期。企業(yè)要發(fā)展,營銷要成交,但行業(yè)越來越卷,競爭越來越激烈,且客戶越來越少,要求越來越高,賒銷便應(yīng)運(yùn)而生,銷售風(fēng)險(xiǎn)存在,應(yīng)收賬款由此出現(xiàn)。企業(yè)在營銷管理中針對(duì)銷
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3動(dòng)5做 ——香煙品牌培育的制勝法寶 12.30
課程背景:我國的煙草市場(chǎng)十分龐大,煙民眾多,但差異炯然;各省市都自己的香煙品牌且由于煙草實(shí)行專賣制度,不少地區(qū)偏向保護(hù)扶持本地香煙品牌,導(dǎo)致我國香煙品牌呈現(xiàn)“百花齊放”的現(xiàn)狀;面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行、需求疲軟、滯漲顯現(xiàn),市場(chǎng)環(huán)境不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇,香煙市場(chǎng)的競爭越來越大。當(dāng)今時(shí)代,品牌培育是推動(dòng)營銷良性發(fā)展的基礎(chǔ)與保障;是順應(yīng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)卷煙結(jié)構(gòu)調(diào)整,
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課程背景:當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟、滯漲顯現(xiàn);市場(chǎng)環(huán)境不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加??;市場(chǎng)雖然龐大,但產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重;行業(yè)已由存量市場(chǎng)變?yōu)樵隽渴袌?chǎng);市場(chǎng)、行業(yè)、產(chǎn)品、理念、管理進(jìn)入新的周期。當(dāng)今時(shí)代,行業(yè)越來越卷,競爭越來越激烈。企業(yè)之間的競爭不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績?cè)鲩L慢則衰、不增長則亡但現(xiàn)實(shí)中,我們卻發(fā)現(xiàn)很多企業(yè):
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絕對(duì)成交 伙伴天下 12.30
課程背景:當(dāng)今市場(chǎng)需求疲軟、容量下降;競爭殘酷、投入加大;行業(yè)內(nèi)卷,利潤下降,且不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇。但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的許多企業(yè):■不能與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確洞察趨勢(shì)與現(xiàn)狀,尤其是行業(yè)、需求與競爭的趨勢(shì)與現(xiàn)狀■營銷意識(shí)缺乏、戰(zhàn)略思維淡薄■部門墻又厚又重,溝通協(xié)同不暢;縱向不能形成打擊力,成交客戶;橫向不能形成配合力,快速響應(yīng)與服務(wù)客戶■?營銷組織不健全,
講師:王繼紅詳情
課程背景:當(dāng)今市場(chǎng)競爭殘酷、需求疲軟,且不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇??蛻糍Y源越來越稀缺,導(dǎo)致企業(yè)尋找、拓展、成交、維護(hù)、鞏固、提升客戶的難度越來越大;商機(jī)越來越少,導(dǎo)致企業(yè)發(fā)現(xiàn)、培育、跟進(jìn)、把握、成交、延展的難度也越來越大;但BTB行業(yè)銷售的產(chǎn)品卻越來越復(fù)雜,是成套的解決方案,有“硬件+軟件”、有“產(chǎn)品+服務(wù)”甚至有“不同產(chǎn)品和服務(wù)的組合”。?但現(xiàn)
講師:王繼紅詳情
課程背景:當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、需求疲軟;市場(chǎng)環(huán)境的不確定性、易變性、復(fù)雜性、模糊性加劇;市場(chǎng)雖然龐大,但產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化嚴(yán)重;行業(yè)已由增量市場(chǎng)變?yōu)榇媪渴袌?chǎng);市場(chǎng)、行業(yè)、產(chǎn)品、理念、管理進(jìn)入新的周期。當(dāng)今時(shí)代,行業(yè)越來越卷,競爭越來越激烈。企業(yè)之間的競爭不僅是“大魚吃小魚,更是快魚吃慢魚”。企業(yè)業(yè)績?cè)鲩L慢則衰、不增長則亡但現(xiàn)實(shí)中的許多企業(yè):■營銷人員的營銷意
講師:王繼紅詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





