非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 ——掌握企業(yè)生命價(jià)值的導(dǎo)航儀

  培訓(xùn)講師:石磊

講師背景:
石磊先生中國(guó)知行教育基地國(guó)學(xué)講師云南道德講堂發(fā)起人及主訓(xùn)師莫凡—菩提心公益基金和心靈工作坊負(fù)責(zé)人全國(guó)傳統(tǒng)文化推廣工程戰(zhàn)略合作伙伴卓爾斯企業(yè)管理顧問(wèn)公司(香港)培訓(xùn)總監(jiān)多家企業(yè)管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師和心理咨詢(xún)師【培訓(xùn)師資歷】澳門(mén)國(guó)際公開(kāi)大學(xué)MBA 詳細(xì)>>

石磊
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非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 ——掌握企業(yè)生命價(jià)值的導(dǎo)航儀詳細(xì)內(nèi)容

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 ——掌握企業(yè)生命價(jià)值的導(dǎo)航儀

【課程背景】

多年來(lái),在中國(guó)高速發(fā)展的東風(fēng)下國(guó)內(nèi)企業(yè)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)口,實(shí)現(xiàn)了快速成長(zhǎng)。然而疫情蔓延,貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,過(guò)去助推的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的要素也悄然發(fā)生著變化。中國(guó)的企業(yè),無(wú)法再以過(guò)去粗放型的方式發(fā)展。對(duì)于有一定規(guī)模的公司,老板們更是發(fā)現(xiàn),打江山容易,坐江山難。

如果管理者不會(huì)看數(shù)據(jù),不會(huì)分析使用數(shù)據(jù),不掌握科學(xué)決策方法,僅僅憑借拍腦袋指揮經(jīng)營(yíng),導(dǎo)致的結(jié)果不僅僅是公司發(fā)展緩慢的問(wèn)題,同時(shí)也在各項(xiàng)決策與管控中失去對(duì)經(jīng)營(yíng)的控制,會(huì)像盲人摸象,造成混亂,甚至給企業(yè)帶來(lái)不可挽回的災(zāi)難。

本課程擺脫教科書(shū)方式的理論講解,通過(guò)饒有興味的比喻和案講解,把傳統(tǒng)枯燥的財(cái)務(wù)報(bào)表主要科目鮮活的展示給學(xué)員,讓大家印象深刻的同時(shí)能夠真正了解背后蘊(yùn)含的意義。課程緊緊圍繞數(shù)據(jù)支撐公司價(jià)值增長(zhǎng)這個(gè)主題,全面系統(tǒng)展示公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的重點(diǎn)工具和使用方法,通過(guò)一個(gè)個(gè)案例分享和對(duì)比,讓學(xué)員掌握通過(guò)上帝視角看待公司形態(tài),分析公司問(wèn)題,提升公司價(jià)值的能力。

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【課程收益】

  • 了解企業(yè)診斷書(shū)三大報(bào)表的讀法
  • 了解如何一眼看出好資產(chǎn)差資產(chǎn)
  • 了解數(shù)字解讀公司的生存狀態(tài),造血、輸血還是賣(mài)血
  • 了解好企業(yè)特征數(shù)字畫(huà)像一目了然
  • 掌握用微笑曲線(xiàn)定位你企業(yè)的行業(yè)地位
  • 掌握企業(yè)價(jià)值第一性原理杜邦分析法
  • 掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)改善秘笈業(yè)績(jī)分析法
  • 掌握如何利用三控政策提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)能力
  • 掌握OPM戰(zhàn)略增強(qiáng)現(xiàn)金創(chuàng)造力
  • 掌握如何制定和調(diào)整財(cái)務(wù)政策來(lái)實(shí)現(xiàn)公司價(jià)值最大化

【課程目標(biāo)】

報(bào)表工具解讀導(dǎo)入,讓學(xué)員系統(tǒng)化了解戰(zhàn)略財(cái)務(wù)體系,掌握多項(xiàng)分析工具,深度結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例。學(xué)員能夠掌握通過(guò)宏觀分析、行業(yè)分析和公司分析的工具對(duì)自己的企業(yè)和行業(yè)公司有深入的認(rèn)識(shí)。掌握投資政策、融資政策和營(yíng)運(yùn)管理決策方法和工具實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)。

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【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、各部門(mén)經(jīng)理等中、高管人員

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【課程特色】

大量數(shù)字化案例;形象鮮活的知識(shí)點(diǎn)講解;獨(dú)特的視角,結(jié)合極為豐富的實(shí)戰(zhàn);互動(dòng)活躍;邏輯清晰;學(xué)而能用;

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【課程時(shí)間】6-12小時(shí)(1-2天)

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【課程大綱】

第一部分、戰(zhàn)略解讀公司財(cái)務(wù)報(bào)表

“底子”——資產(chǎn)負(fù)債表

  • 資產(chǎn)質(zhì)量高還是低?
  • 高風(fēng)險(xiǎn)還是低風(fēng)險(xiǎn)?
  • 重資產(chǎn)還是輕資產(chǎn)?
  • 專(zhuān)業(yè)化還是多元化?

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“面子“——利潤(rùn)表

  • 盈利從何而來(lái)?
  • 盈利能否持續(xù)?
  • 盈利歸誰(shuí)所有?
  • 盈利質(zhì)量如何?

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“日子“——現(xiàn)金流量表

  • 收入有無(wú)現(xiàn)金保障?
  • 利潤(rùn)有無(wú)現(xiàn)金保障?
  • 投資的錢(qián)從何而來(lái)?
  • 企業(yè)的根生命周期?

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案例:海天醬油;貴州茅臺(tái);福耀玻璃;谷歌;微軟;騰訊;萬(wàn)科

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第二部分、戰(zhàn)略把控績(jī)效決定因素

宏觀分析——

  • 從人口紅利到老齡化;
  • 從全球化到貿(mào)易保護(hù);
  • 從城鎮(zhèn)化到集中發(fā)展

行業(yè)分析——

  • 行業(yè)的微笑曲線(xiàn)
  • 行業(yè)的生命周期
  • 行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局

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案例:吉利汽車(chē);zara和優(yōu)衣庫(kù);中國(guó)航空和春秋航空;美蘇和京東

現(xiàn)場(chǎng)演練:請(qǐng)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)說(shuō)出8家上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)表可能有什么特點(diǎn)?

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第三部分、戰(zhàn)略剖析財(cái)務(wù)管理的決策

投資決策——

  • 投資保持初心一個(gè)心法
  • 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)兩大法門(mén)
  • 財(cái)務(wù)效益評(píng)價(jià)四大金剛
  • 可行性評(píng)價(jià)七劍下天山

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案例:恒大入主廣州足球隊(duì);

案例討論:滴滴與快滴的燒錢(qián);福耀玻璃的海外投資策略

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營(yíng)運(yùn)資本管理決策——

  • 傳統(tǒng)營(yíng)運(yùn)資本管理思想的問(wèn)題
  • 現(xiàn)代營(yíng)運(yùn)資本管理的三重境界
  • 三控政策現(xiàn)代資本管理
  • OPM戰(zhàn)略重塑企業(yè)核心價(jià)值

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融資決策——

融資決策簡(jiǎn)述

案例分析:四川長(zhǎng)虹;小米;騰訊;阿里;

六、課程回顧與學(xué)員反饋



 

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【課程背景】疫情來(lái)了,企業(yè)紛紛告急。如何在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,讓企業(yè)活下去,讓團(tuán)隊(duì)留下來(lái),這是擺在我們面前最突出的問(wèn)題?,F(xiàn)代企業(yè)講求創(chuàng)新而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),人力成本又持續(xù)增長(zhǎng),在沒(méi)有利潤(rùn)沒(méi)有收入沒(méi)有現(xiàn)金流進(jìn)賬的情況下,企業(yè)如何挺過(guò)艱難時(shí)期??研發(fā)需要錢(qián),廠房人員擴(kuò)張需要錢(qián),訂單增加也需要錢(qián),可以說(shuō)企業(yè)無(wú)論什么階段,什么時(shí)期都需要資金支持。然而作為中小企

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【課程背景】與“管資產(chǎn)”相比““管資本“是質(zhì)的跳躍,必須要解放思想,開(kāi)放思路,有必要借鑒股權(quán)投資的成熟經(jīng)驗(yàn),和最新管理模式,逐步摸索適合自身發(fā)展的股權(quán)投融資管理經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資(CorporateVentureCapital,?即CVC)是一種創(chuàng)新的投資組織形式,作為一種明顯的趨勢(shì),在學(xué)術(shù)界已越來(lái)越被關(guān)注。而在業(yè)界,經(jīng)歷了多年的發(fā)展,早已成為風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域一

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【課程背景】疫情來(lái)了,企業(yè)紛紛告急。如何在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,讓企業(yè)活下去,讓團(tuán)隊(duì)留下來(lái),這是擺在我們面前最突出的問(wèn)題?,F(xiàn)代企業(yè)講求創(chuàng)新而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),人力成本又持續(xù)增長(zhǎng),在沒(méi)有利潤(rùn)沒(méi)有收入沒(méi)有現(xiàn)金流進(jìn)賬的情況下,企業(yè)如何挺過(guò)艱難時(shí)期??此前很多企業(yè)在支付員工成本的時(shí)候,是通過(guò)現(xiàn)金薪酬的方式,但是在特殊時(shí)期,如何通過(guò)股權(quán)進(jìn)行彈性支付,顯得尤為關(guān)鍵。

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【課程背景】2021年中國(guó)進(jìn)入新的時(shí)代,消費(fèi)要升級(jí),國(guó)家要解決卡脖子的技術(shù)限制問(wèn)題,傳統(tǒng)企業(yè)要找到突破口進(jìn)行模式或技術(shù)轉(zhuǎn)型,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)造。然而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),隨著人力成本持續(xù)增長(zhǎng),人的成本將成為中小企業(yè)難以承受之重。尤其創(chuàng)業(yè)企業(yè)在利潤(rùn)微薄、收入緩慢、現(xiàn)金流缺乏的情況下,如何挺過(guò)艱難時(shí)期?如何留住關(guān)鍵人才?創(chuàng)業(yè)者都在苦苦尋覓

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代正在加速到來(lái),商業(yè)變革和管理變革,給企業(yè)帶來(lái)了全新的工作方式和極大的不確定性,財(cái)務(wù)管理者比以往任何時(shí)候都面臨極大的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)數(shù)字技能和專(zhuān)業(yè)技能的巨大變革,如何參與到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和管理模式的重塑中去,積極成為企業(yè)戰(zhàn)略制定的深度參與者,為企業(yè)提供決策建議并發(fā)揮影響力,是每一位財(cái)務(wù)人員都需要面對(duì)的問(wèn)題。本課程從財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的理念出發(fā),從

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