財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型相關(guān)必備技能
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型相關(guān)必備技能詳細(xì)內(nèi)容
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型相關(guān)必備技能
2020?年,一場新冠肺炎疫情突如其來。從武漢加油到每天新聞聯(lián)播各國新增疫情;從中國防疫英雄們逆行出征到太平洋彼岸美國數(shù)字的節(jié)節(jié)攀升……黨中央、國務(wù)院高度重視疫情防控工作,大數(shù)據(jù)、云辦公等信息化管理手段,在疫情常態(tài)化防控、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)過程中居功至偉。
在當(dāng)今世界大數(shù)據(jù)+互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下,新冠疫情常態(tài)化防控,國民經(jīng)濟(jì)下行壓力增大,企業(yè)經(jīng)營成本日 益高漲,傳統(tǒng)財(cái)務(wù)工作如何利用大數(shù)據(jù)找到創(chuàng)新模式、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型、突破困局?
企業(yè)管理轉(zhuǎn)型過程中,如何依托大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新、低成本戰(zhàn)略突圍??
作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的重要方向,如何正確認(rèn)識財(cái)務(wù)共享??
如何實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)共享服務(wù)的總體目標(biāo)和系統(tǒng)落地?如何掌握質(zhì)量與流程管理相關(guān)方法??
財(cái)務(wù)人員如何具備大數(shù)據(jù)的管理思維,從日常財(cái)務(wù)工作出發(fā),讓財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)產(chǎn)生價(jià)值,助力我們的職業(yè)發(fā)展??
課程緊跟時(shí)代前沿,通過對知名企業(yè)的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)和財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例分析,幫助大家一起開啟一扇財(cái)務(wù)創(chuàng)新思維的大門,思維所在,即為價(jià)值所在!?
教你輕松掌握:?
- 什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)的特征、對企業(yè)的價(jià)值和存在的隱患。
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的轉(zhuǎn)型與財(cái)務(wù)人員的轉(zhuǎn)型。
- 大數(shù)據(jù)的分析方法,數(shù)據(jù)挖掘、鉆取、切片與旋轉(zhuǎn)。
- 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)錯(cuò)綜復(fù)雜,如何在海量的數(shù)據(jù)報(bào)表中,使用 Excel?快速挖掘、提取我們需要的數(shù)據(jù),幫助企業(yè)?
- 進(jìn)行精細(xì)化管理??
- 如何建立企業(yè)數(shù)據(jù)管理模型,對重點(diǎn)經(jīng)營指標(biāo)突出呈現(xiàn),為企業(yè)經(jīng)營決策提供參考?
- 面對稅收新政策,如何進(jìn)行個(gè)稅和社保的計(jì)算,科學(xué)高效地進(jìn)行員工工資管理??
- 如何面對金稅三期的嚴(yán)稽查,及時(shí)針對財(cái)務(wù)報(bào)表開展自查,規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn)?
- 面對大量的經(jīng)營數(shù)據(jù),如何靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)透視表,用很短的時(shí)間做完別人幾天都干不完的活?
- 面對紛繁復(fù)雜的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù),如何合理制定年度計(jì)劃和任務(wù)分解,如何做好投資分析?
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第一部分:大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理與財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的分析方法
什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理面臨什么樣新問題??
大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理轉(zhuǎn)型趨勢和面臨的問題是什么,企業(yè)如何完成管理轉(zhuǎn)型??
作為財(cái)務(wù)管理人員,如何具備大數(shù)據(jù)管理思維,應(yīng)用大數(shù)據(jù)的分析方法??
教學(xué)內(nèi)容:?
1、什么是大數(shù)據(jù)?全面認(rèn)識大數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀和特征;
2、從數(shù)據(jù)到大數(shù)據(jù),數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來的企業(yè)管理思維變革;
3、大數(shù)據(jù)對企業(yè)管理的影響,大數(shù)據(jù)的價(jià)值和存在的隱患;
4、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)管理的新問題;?
5、大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)管理轉(zhuǎn)型,IBM、Facebook、阿里巴巴等知名企業(yè)的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略;?
6、大數(shù)據(jù)管理思維,從財(cái)務(wù)報(bào)表到賬套數(shù)據(jù),從單元格到數(shù)據(jù)集市;
7、什么是數(shù)據(jù)挖掘,它對財(cái)務(wù)管理有什么價(jià)值?
8、大數(shù)據(jù)的分析方法,數(shù)據(jù)鉆取、切片、切塊與旋轉(zhuǎn)等等;
9、如何利用 Excel?辦公軟件繪制大數(shù)據(jù)可視化示意圖、動態(tài)大數(shù)據(jù)分析圖。
第二部分:新形勢下,財(cái)務(wù)人員如何優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)型
面對數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代和疫情常態(tài)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展下行壓力,財(cái)務(wù)人員如何與時(shí)俱進(jìn),如何根據(jù)自身的情況和企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,為自身職業(yè)發(fā)展提升價(jià)值?
教學(xué)內(nèi)容:?
1、如何走出“財(cái)務(wù)不轉(zhuǎn)型等死,轉(zhuǎn)型找死”的困境?
2、正確認(rèn)識財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型,做好轉(zhuǎn)型的思想準(zhǔn)備;
3、了解新形勢、新業(yè)態(tài)下,我國財(cái)務(wù)行業(yè)從業(yè)者現(xiàn)狀,明確自身定位;
4、了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型趨勢和未來發(fā)展方向;
5、正確看待管理會計(jì)、數(shù)據(jù)分析師、財(cái)務(wù)共享服務(wù);
6、財(cái)務(wù)人員如何根據(jù)企業(yè)和自身發(fā)展階段,合理制定轉(zhuǎn)型方案;
7、財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型過程中如何培養(yǎng)核心競爭力;?
8、財(cái)務(wù)人員如何做好和非財(cái)人員的有效溝通?
9、財(cái)務(wù)人員如何避免陷入跨部門的業(yè)務(wù)糾紛,有效提升財(cái)務(wù)管理地位;?
10、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型過程中的常見誤區(qū)和常見問題。
第三部分:全面認(rèn)識財(cái)務(wù)共享服務(wù)?
什么是財(cái)務(wù)共享服務(wù)?如何正確看待財(cái)務(wù)共享服務(wù),并學(xué)會應(yīng)用其中的分析方法和管理方法為財(cái)務(wù)工作降本增效??
如果企業(yè)要實(shí)施財(cái)務(wù)共享,如何進(jìn)行可行性分析,如何進(jìn)行落地,如果有效進(jìn)行運(yùn)營管理、質(zhì)量管理、制度管理和人員管理??
教學(xué)內(nèi)容:?
1、企業(yè)發(fā)展到一定階段,為什么會需要共享服務(wù),共享的究竟是什么?
2、傳統(tǒng)企業(yè)管理的弊端和財(cái)務(wù)共享服務(wù)的優(yōu)勢;
3、國內(nèi)外企業(yè)管理轉(zhuǎn)型過程中,財(cái)務(wù)共享服務(wù)的發(fā)展歷程和應(yīng)用案例分析;
4、財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)施過程中的常見誤區(qū);?
5、財(cái)務(wù)共享服務(wù)的可行性分析與常見分析方法(成本效益分析法、SPORTS?模型);?
6、財(cái)務(wù)共享服務(wù)組織管理與流程梳理(DMAIC、流程繪制工具);?
7、財(cái)務(wù)共享服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)成和落地;?
8、基于 ERP?基礎(chǔ)上管控服務(wù)型 FSSC?和財(cái)務(wù)云;?
9、財(cái)務(wù)共享服務(wù)制度和質(zhì)量管理(Smart Art?工具應(yīng)用、現(xiàn)場管理 5S?方法、PDCA);?
10、財(cái)務(wù)共享服務(wù)未來發(fā)展方向。
第四部分:大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全和數(shù)據(jù)管理
近二十年來的財(cái)務(wù)管理變革,遠(yuǎn)超過去幾百年的變化,財(cái)務(wù)管理人員如何緊跟時(shí)代,學(xué)會掌握一些貼近日常工作的信息化工具,構(gòu)建財(cái)務(wù)安全管理和數(shù)據(jù)安全管理。?
教學(xué)內(nèi)容:?
1、了解大數(shù)據(jù)信息安全的目的和特點(diǎn);?
2、云儲存和相關(guān)工具的使用(騰訊云、百度云);
3、了解影響企業(yè)財(cái)務(wù)信息安全的因素、常見的網(wǎng)絡(luò)信息安全異常的一些表現(xiàn)癥狀;
4、掌握如何構(gòu)建企業(yè)財(cái)務(wù)信息安全管理制度,防止因?yàn)閮?nèi)外部原因帶來的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);
5、掌握財(cái)務(wù)信息相關(guān)文檔加密和保護(hù)的方法;
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李廣老師的其它課程
當(dāng)今世界,是一個(gè)信息時(shí)代。信息的交流,已經(jīng)無所不在。在各種工作會議和信息傳遞過程中,使用PPT?進(jìn)行信息交流的場景,也越來越多:從工作報(bào)告到產(chǎn)品演示,從年度總結(jié)到每月計(jì)劃,從新婚請柬到生日賀卡,據(jù)國外權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),在全球,每天有上億人在看PPT……?然而不可避免的是,隨著PPT?廣泛的應(yīng)用,人們對PPT?的抱怨和煩惱也越來越多。如何用好PPT?我們在做工作報(bào)
講師:李廣詳情
首年個(gè)稅匯算清繳申報(bào)與個(gè)稅籌劃及個(gè)稅最新政策解析個(gè)稅改革如火如荼,而會計(jì)人員則如坐針氈,很多以前都適應(yīng)的工作,似乎都不知道怎么做了:?★新的個(gè)人所得稅法對我們影響有多大?我們在日常工作中的涉稅業(yè)務(wù)如何處理?★我們應(yīng)該如何快速適應(yīng)新的個(gè)人所得稅法帶來的變化?★2018年10?月1?日,個(gè)人所得稅起征點(diǎn)從3500?元調(diào)整至5000?元,那么,10?月份發(fā)工資,究
講師:李廣詳情
?一、課程背景為什么滔滔不絕的說得口干舌燥,對方卻冷冷的來一句:“請問你到底想說什么?”為什么明明腦子里有貨,但就是不知道怎么清晰的呈現(xiàn)給對方?為什么寫的郵件/報(bào)告對方就是看不明白?因?yàn)槲覀兊乃季S缺乏結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致對方很難梳理我們的邏輯,最終,造成溝通表達(dá)的效率低下!如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖?如何在書面表達(dá)時(shí)不再堆砌文字、不再混亂?掌握結(jié)構(gòu)化思維
講師:李廣詳情
?一、課程背景用PPT配合演講這種商務(wù)演示技能,在今天已經(jīng)非常普遍了,不管是企業(yè)內(nèi)部的匯報(bào)、會議研討、述職、年終總結(jié)、培訓(xùn)授課,還是企業(yè)外部的招商、提案、發(fā)布會、路演等,一份好的PPT能使現(xiàn)場演示有“如虎添翼”的效果,而對于講師而言,如果能做一份有power的PPT,可以讓授課效果更加有power!但今天雖然大部分人能夠熟練使用PPT,卻無法設(shè)計(jì)出出色的PP
講師:李廣詳情
一、課程背景企業(yè)發(fā)展過程中面臨的困惑:(一)組織經(jīng)驗(yàn)的流失。老員工離職,他所有的經(jīng)驗(yàn)就都帶走了,企業(yè)最寶貴的知識資產(chǎn)沒有保留下來。(二)人才成長速度慢。每個(gè)崗位的工作任務(wù)都有一定的技術(shù)要點(diǎn),如果沒有可供參考學(xué)習(xí)的“技術(shù)寶典”,新手就需要自己從頭摸索,無形中延緩了成長的速度。(三)經(jīng)驗(yàn)傳遞缺乏有效的方式。傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)傳承方式,效率偏低,無法及時(shí)、有效地傳遞專家的
講師:李廣詳情
一、課程背景企業(yè)發(fā)展過程中面臨的困惑:(一)組織經(jīng)驗(yàn)復(fù)制難。專家上臺不知道該講些什么,即使知道該講什么,卻不知道怎么講,寶貴的經(jīng)驗(yàn)不能有效輸出、復(fù)制。(二)組織經(jīng)驗(yàn)的流失。老員工離職,他所有的隱性知識和經(jīng)驗(yàn)就都帶走了,企業(yè)最寶貴的知識資產(chǎn)沒有保留下來。(三)人才成長速度慢。每個(gè)崗位的工作任務(wù)都有一定的技術(shù)要點(diǎn),但這些寶藏都藏在專家的大腦中,新手無從得知,前人
講師:李廣詳情
一、課程背景職場中,很多人都需要在某些正式、非正式場合進(jìn)行公開講話,因?yàn)橥ㄟ^演講和公眾表達(dá)來傳遞信息,是一種有益且有力地影響并說服他人的手段,它不僅能夠讓您的話語更可信,而且能夠加強(qiáng)您的職業(yè)信服力,同時(shí)這也是作為講師的必備基礎(chǔ)技能。但對于一些沒有練習(xí)過這方面技能的人來說,情緒緊張、思路混亂、語無倫次、臺風(fēng)扭捏、表達(dá)無力、聽眾無感,甚至一度場面失控,這些都是令
講師:李廣詳情
?一、課程背景授課與日常講話有很大不同,很多講師上臺后經(jīng)常出現(xiàn)以下狀況:上臺后,或大腦一片空白、手腳哆嗦、聲音顫抖;講臺上,或原地踱步、雙手無處安放、小動作不斷;聲音輕柔,缺乏穿透力,語速或快或慢、缺乏節(jié)奏感,語音音調(diào)平緩,缺乏感染力;教學(xué)中,思路跳躍、缺乏邏輯性,現(xiàn)場聽眾云里霧里、一臉茫然;講授枯燥乏味,既難以理解,又缺少吸引力;教學(xué)中不會與學(xué)員互動,無法
講師:李廣詳情
一、課程背景內(nèi)訓(xùn)師在平時(shí)授課的時(shí)候,經(jīng)常出現(xiàn)以下問題和困惑:主題枯燥的課程不想干講,但又沒有其他行之有效的方法,只能硬著頭皮干講;雖然知道要在課程中運(yùn)用教學(xué)活動,但卻不知道應(yīng)該放在哪里;課堂氣氛沉悶的時(shí)候,絞盡腦汁想要調(diào)動學(xué)員的積極性,但卻發(fā)現(xiàn)招數(shù)和效果都很一般;一想到教學(xué)活動,除了小組討論、播放視頻、游戲、角色扮演之外,好像沒有其他太多選擇了;即使課上運(yùn)用
講師:李廣詳情
?一、課程背景移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,打破了商業(yè)格局,顛覆了傳統(tǒng)行業(yè),產(chǎn)生了一系列變革。身邊的變化在不斷影響我們每一個(gè)人。每一個(gè)職業(yè)人都需要快速成長,適應(yīng)變化,為自己和企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。無處不在的大變革背景下,知識迭代頻率越來越快,企業(yè)員工的學(xué)習(xí)需求也變得更加時(shí)效化和碎片化,而微課這種線上學(xué)習(xí)方式,不僅能滿足即需、即學(xué)、即用的碎片化學(xué)習(xí)需求,而且給了全員成為自己微
講師:李廣詳情
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