敏交付、高周轉、低成本的供應鏈打造方法論

  培訓講師：陶威

講師背景：
陶威老師供應鏈物流領域專家近20年供應鏈物流領域實踐家湖北商會供應鏈協(xié)會首席顧問中物聯(lián)重慶商貿物流研究院首席專家深圳市互聯(lián)網(wǎng)學會特聘專家曾任：聯(lián)想（世界500強企業(yè)）集團總協(xié)調員曾任：正佳物流集團（中國物流百強企業(yè)）總經理曾任：華南城集團（ 詳細>>

陶威
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敏交付、高周轉、低成本的供應鏈打造方法論詳細內容

敏交付、高周轉、低成本的供應鏈打造方法論

課程背景】



《敏捷交付》以客戶需求為導向、以準時交付為目標、以數(shù)據(jù)分析為手段、以業(yè)務場景為基礎，針對企業(yè)訂單交付面臨的需求預測不準、高庫存低周轉、準交率低、客戶滿意度低、物料不齊套、產能不足等痛點，由點觸面、由表及里，讓學員在業(yè)務場景解決方案的深層探索中，找到頓悟啟智的樂趣。通過問題場景的逐步深入，層層遞進，隨著一步一步運用數(shù)據(jù)分析賦能準時交付的邏輯、方法與工具，形成一套準交率績效提升的管控體系和方法論。創(chuàng)新傳統(tǒng)的純講授型模式，達到培訓形式項目產出之成果。



誰能夠快速市場反應，誰將在競爭中占得先機，也決定企業(yè)的生死存亡；敏捷交付是快速市場放映的最終體現(xiàn)，您的企業(yè)哪些環(huán)節(jié)影響了敏捷交付？



【課程收益】



《敏捷交付》基于交付難題的場景，運用5+1學習法（一個場景問題，一個案例，一個討論，一個解析，一個表單，一個練習）、五星教學法，實行一問一策，達到現(xiàn)場產出成果效果。講給你聽，做給你看，帶著你練，以達成解決企業(yè)供應鏈交付問題技能提升效果。通過全面學與練，形成一套認知、掌握一套方法、沉淀一套標準、鍛煉一支隊伍、啟發(fā)一種認知、落地一套干法。具體包括：需求預測與S&OP、安全庫存的三種算法、庫存的四級預警、敏捷補貨的兩種策略、呆滯預防的四種標準等。實現(xiàn)企業(yè)交付績效改善，學員能力倍增。增強企業(yè)數(shù)字化供應鏈運營的能力，達到交付管100%的目標。



【教學形式】場景描述案例解析工具講解操作演示實戰(zhàn)練習實施輔導



【課程時長】2天，6小時/天



【課程大綱】



開局（45分鐘）



沙盤探索：供應鏈之困--《啤酒游戲》（4G智能手機輔助）



1. 沒有準時交付有什么影響？



2. 不能準時交付是什么原因？



3. 準時交付的企業(yè)是怎么做？



4. 沙盤感悟：請按以上三點分享。（每組一名代表，每組限3分鐘）



5. 沙盤總結：訂單為什么不能準時交付問題匯聚？（調研問券方式）



中局（540+75分鐘）



第一講：厘需求——高質需求預測促交付



1.1 采集高質數(shù)據(jù)提高預測質量



1.1.1設計數(shù)據(jù)維度模板



1.1.2確定數(shù)據(jù)收集渠道



1.1.3數(shù)據(jù)結構異常處理（錯行錯列，行列轉置，一料多碼）



輸出：需求預測數(shù)據(jù)準備一覽表



1.2 分析數(shù)據(jù)規(guī)律設置物料標簽



1.2.1多因素數(shù)據(jù)清洗（清理SKU，數(shù)據(jù)降噪）



1.2.2需求趨勢性分析（四大類）



1.2.3全面式數(shù)據(jù)標簽（打標簽，定標準，權衡邏輯）



輸出：物料分類標識



1.3 匹配預測模型智能預測輸出



1.3.1分標簽匹配算法模型



1.3.2多維度推演計算邏輯



1.3.3智能化計算預測結果



輸出：理論預測結果



1.4 協(xié)同預測糾偏控制預測偏差



1.4.1協(xié)同驗證評估（S&OP會議）



1.4.2制定糾偏預案



1.4.3確認預測結果



輸出：初步預測一覽表



第二講：堵漏洞——安全庫存保障準交付



輸入：初步預測一覽表



2.1 一物一標簽匹配安全模型



2.1.1 物料分類模型--帕累托定律分類



2.1.2 物料分類標準--（高VS低，大VS小，強VS弱）多維度分類標準



2.1.3 安全模型匹配--供應鏈不確定性關鍵問題點



輸出：安全庫存模型匹配表



2.2 動態(tài)定標準效率效益兼收（邏輯+案例+練習）



2.2.1 基于效率的單維靜態(tài)算法



2.2.2 基于效益的單維動態(tài)算法



2.2.3 基于效益的多維動態(tài)算法



輸出：安全庫存計算邏輯表



2.3 定期調參數(shù)持續(xù)優(yōu)化標準



2.3.1 復盤安全庫存



2.3.2 修正安全參數(shù)



2.3.3 優(yōu)化安全結構



輸出：含安全庫存標準的需求預測一覽表



第三講：補短板——實時反饋預警準交付



輸入：含安全庫存標準的需求預測一覽表（轉換為交付執(zhí)行表）



3.1多節(jié)點預警準交可視管控



3.1.1 實時可視全業(yè)務鏈



3.1.2 感知流程異常事件（感性與理性）



3.1.3 聚焦關鍵問題解決



3.2 控四個節(jié)點準交保駕護航



3.2.1 第一節(jié)點：訂貨點預警（監(jiān)督實時補貨）



3.2.2 第二節(jié)點：齊套預警（保障產品正常上線）



3.2.3 第三節(jié)點：生產預警（保障產品準時入庫）



3.2.4 第四節(jié)點：物流預警（保障訂單準時發(fā)貨）



3.3 定判斷邏輯準交異?？刂?/font>



3.3.1 訂購點判斷邏輯



3.3.2 齊套率判斷邏輯（不齊套的應急處理）



3.3.3 準生產判斷邏輯（供應商可視化）



3.3.4 準交率判斷邏輯（多種算法）



輸出：交付預警判斷一覽表



第四講：敏執(zhí)行——以敏捷補貨達準交付



輸入：交付預警判斷一覽表



4.1 匹配補貨策略效率效益均衡



4.1.1 定期不定量策略



4.1.2 定量不定期策略



4.1.3 固定訂購點策略



4.2 跟蹤補貨執(zhí)行確保執(zhí)行有效



4.2.1 訂單接收確認



4.2.2 生產排產確認



4.2.3 物流運力確認



4.2.4 交付發(fā)貨確認



4.3 應對補貨異常盡早反饋糾偏



4.3.1 質量異常處理



4.3.2 交期異常處理



4.3.3 物流異常處理



輸出：補貨跟催一覽表



第五講：優(yōu)結構——持續(xù)優(yōu)化低成本交付



輸入：倉儲進出存明細表



5.1“三看原則”做好呆滯預防



5.2 “加減乘除”優(yōu)化庫存結構創(chuàng)值



5.2.1 加法策略：提高柔性價值（保齊套）



5.2.2 減法策略：降低成本價值（去呆滯）



5.2.3 乘法策略：提高資金價值（提資金，拉賬期）



5.2.4 除法策略：降低風險價值（搞風險協(xié)同，VMI）



5.3 “五大能力” 構筑企業(yè)核心優(yōu)勢



5.3.1 可靠性構建準時交付優(yōu)勢（準）



5.3.2 敏捷性構建快速交付優(yōu)勢（快）



5.3.3 變化性構建柔性交付優(yōu)勢（變）



5.3.4 成本率構建成本交付優(yōu)勢（低）



5.3.5 周轉率構建回報交付優(yōu)勢（轉）



輸出：倉儲進出存庫存結構優(yōu)化表



結局（60分鐘）



l 成果展示



l 學習感悟



l 行動計劃



 

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課程背景：一、采購追求雙贏，但往往很難權衡二、采購需要知己知彼，我卻無從下手。三、采購方法千種，技巧萬萬，我卻無法合理利用。四、萬千技術不如獨孤一劍，采購談判，如戰(zhàn)場用兵，運籌帷幄，決勝千里，如何能夠做到，千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行，如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸，需要強硬的技術與策略，我們需要突圍而出本課程將從設計邏輯開始，讓學員依據(jù)自身的業(yè)務情況和工

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課程背景：當今世界，商業(yè)的競爭實際上是供應鏈體系的競爭，供應鏈包含了商流、資金流，物流和信息流，而過程中牽涉了原材料供應商，生產制造企業(yè)，銷售渠道等復雜的環(huán)節(jié)，過程中將面對各種不可預測的風險，供應鏈風險管理，需要正對供應鏈的不同階段去思考和設計，這樣的課程將是現(xiàn)代企業(yè)非常欠缺的核心能力部分，本課程將帶領大家識別和區(qū)分不同供應鏈環(huán)節(jié)的風險，剖析其產生的原因和可

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課程背景：疫情的發(fā)展，讓我們認識到供應鏈的牽一發(fā)而動全身的恐怖威力，在國際化的今天，也讓我們真正認識到全球供應鏈的分工和特點，全球采購與國際供應商的管理成為企業(yè)必須要精通和熟悉的事情，本課程將從全球采購的特點，方式，風險，發(fā)展幾個方面，去帶領大家數(shù)據(jù)國際采購與全最供應商的管理方法，隨著國際化大公司將全球采購中心設立在中國，我們也越來越有機會去了解和熟悉這些公

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