卓越的物流供應(yīng)商質(zhì)量管理
卓越的物流供應(yīng)商質(zhì)量管理詳細(xì)內(nèi)容
卓越的物流供應(yīng)商質(zhì)量管理
課程背景：
在供應(yīng)鏈發(fā)展的今天，物流已經(jīng)成為融入供應(yīng)鏈的核心環(huán)節(jié)，物流流通和供應(yīng)商質(zhì)量的好壞有直接的關(guān)系，供應(yīng)商的質(zhì)量考核，不僅僅是從成本優(yōu)勢考慮，還需要在高峰期應(yīng)對，財(cái)務(wù)狀況，風(fēng)險(xiǎn)管控，業(yè)務(wù)控制等多個(gè)方面去思考。不管是物流企業(yè)，還是企業(yè)物流，面對我們的供應(yīng)商，都需要有完整的體系和工具方法，本課程將從物流的場景與物流供應(yīng)商的分類，供應(yīng)商服務(wù)場景開始，逐步分解供應(yīng)商的質(zhì)量管理范圍和核心要點(diǎn)，將物流供應(yīng)商真正管理的如臂助使
課程收益：
● 清楚物流供應(yīng)商的分類
● 清楚物流供應(yīng)商質(zhì)量管理的要點(diǎn)
● 建立物流供應(yīng)商全生命周期管理
● 學(xué)會(huì)建立量表和工具
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對象：物流及生產(chǎn)制造企業(yè)從業(yè)人員
課程方式：講演結(jié)合、全程互動(dòng)、案例豐富、情景操練
課程大綱
第一講：供應(yīng)鏈質(zhì)量管理的全生命周期管理策略與方法模型
一、 物流供應(yīng)商全生命周期管理模型
1．全生命周期設(shè)定（涵蓋準(zhǔn)入、建立、發(fā)展、淘汰全生命周期管理）
2．準(zhǔn)入及認(rèn)證（準(zhǔn)入模型建立和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)建立，支持合作邀請，供應(yīng)商檔案及維護(hù)，物料認(rèn)證）
3．發(fā)展及分析（基于績效模型、資質(zhì)管理進(jìn)行供應(yīng)商分級(jí)；能夠支持到公司長期發(fā)展過程中的持續(xù)發(fā)展）
4．優(yōu)化管理（進(jìn)行整改、淘汰、配額調(diào)整、尋源限制）
第二講：供應(yīng)商質(zhì)量管理執(zhí)行管理
一、供應(yīng)商質(zhì)量管理底層模型與基本架構(gòu)
1. 供應(yīng)商的質(zhì)量管理底層模型
1) 成本
2) 主營業(yè)務(wù)
3) 市場規(guī)模
4) 團(tuán)隊(duì)
5) 資金能力
6) 技術(shù)能力
2. 中層指標(biāo)設(shè)定
3. 管理手段設(shè)定
4. 技術(shù)應(yīng)用
案例：沃爾瑪供應(yīng)商質(zhì)量管理
二、供應(yīng)商運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)與KPI設(shè)計(jì)
1. 標(biāo)準(zhǔn)范圍與定位
2. 質(zhì)量指標(biāo)
3. 平衡設(shè)計(jì)（成本與質(zhì)量績效的平衡）
4. KPI設(shè)計(jì)模型
5. KPI指標(biāo)選擇
6. 考核辦法
7. 結(jié)果反饋與優(yōu)化管理
案例：聯(lián)想的物流供應(yīng)商質(zhì)量管理
第三講：物流供應(yīng)商質(zhì)量之-質(zhì)量與關(guān)鍵績效平衡管理
一、 績效評(píng)估體系
1. 績效評(píng)估的目的
2. 績效評(píng)估的內(nèi)容
3. 績效評(píng)估的評(píng)價(jià)指標(biāo)
共創(chuàng)：建立一套適合本企業(yè)的物流承運(yùn)商的績效評(píng)估體系
二、 建立標(biāo)桿
1. 標(biāo)桿的意義
2. 標(biāo)桿的指標(biāo)
3. 標(biāo)桿的作用
三、 質(zhì)量控制
1) 錯(cuò)誤原因
2) 質(zhì)量控制五步法
第四講：供應(yīng)商裝卸運(yùn)輸過程質(zhì)量管理
1．管控裝卸運(yùn)輸異常風(fēng)險(xiǎn)
2．設(shè)計(jì)卸車質(zhì)量記錄表
3．建立過程質(zhì)量控制操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
4．建立記錄與報(bào)告方法和工具
5．完整管理運(yùn)輸承運(yùn)商在途風(fēng)險(xiǎn)
研討：你遇到的運(yùn)輸承運(yùn)商質(zhì)量的三類問題并說出你的解決方案
第五講：質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理與控制
一、 物流意外風(fēng)險(xiǎn)質(zhì)量管理
1. 蓄意破壞
2. 貿(mào)易爭端
3. 政治風(fēng)波
4. 自然災(zāi)害
5. 需求變化
6. 運(yùn)行中斷
7. 罷工
8. 意外事故
二、 風(fēng)險(xiǎn)來源
1. 供給風(fēng)險(xiǎn)，
2. 需求風(fēng)險(xiǎn)
3. 過程風(fēng)險(xiǎn)
三、 如何做風(fēng)險(xiǎn)防范
1. 建立風(fēng)控流程
2. 建立分析解決問題的模型和機(jī)制
3. 安全合作與信息共享
4. 可替代方案設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)
5. 建立快速反應(yīng)機(jī)制和特別小組
課程總結(jié)
陶威老師的其它課程
【培訓(xùn)對象】公司層面領(lǐng)導(dǎo)，或銷售、運(yùn)營、計(jì)劃、采購、物流、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等部門管理人員。【課程特點(diǎn)及受益】本課程詳細(xì)介紹了供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)作與優(yōu)化的基礎(chǔ)理論，核心框架及流程，結(jié)合中國企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營情況，融合教學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體，能令越來越多的中國企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營戰(zhàn)略，并得以從中受益：1.了解供應(yīng)鏈協(xié)同管理的特點(diǎn)及模式，掌握供應(yīng)鏈協(xié)同體系的建立
講師：陶威詳情
課程背景：一、采購追求雙贏，但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼，我卻無從下手。三、采購方法千種，技巧萬萬，我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨(dú)孤一劍，采購談判，如戰(zhàn)場用兵，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，如何能夠做到，千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行，如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸，需要強(qiáng)硬的技術(shù)與策略，我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計(jì)邏輯開始，讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工
講師：陶威詳情
課程背景：一、采購追求雙贏，但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼，我卻無從下手。三、采購方法千種，技巧萬萬，我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨(dú)孤一劍，采購談判，如戰(zhàn)場用兵，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，如何能夠做到，千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行，如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸，需要強(qiáng)硬的技術(shù)與策略，我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計(jì)邏輯開始，讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工
講師：陶威詳情
餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈與采購管理 12.28
課程背景：一、餐飲行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)，也是一個(gè)創(chuàng)新的行業(yè)，如何了如指掌二、餐飲食材行業(yè)的特點(diǎn)與食品安全緊密聯(lián)系三、如何管理餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈五、如何做好餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈的采購管理六、生鮮冷鏈管理的特點(diǎn)七、采購策略與技巧本課程將依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，講解餐飲食材行業(yè)發(fā)展趨勢和特點(diǎn)，供應(yīng)鏈特點(diǎn)和采購管理，直采模式和簡介采購，倉儲(chǔ)與配送等綜合供應(yīng)鏈管理課程時(shí)間：3天，6小時(shí)/
講師：陶威詳情
課程背景：一、世界變局，全球化帶來的是國際物流的快速發(fā)展二、貿(mào)易的交流和跨境電商快速發(fā)展，而國際物流是決定成敗的核心因素三、世界新舊格局變化，中美，美俄，中歐，等經(jīng)濟(jì)體的業(yè)務(wù)，通關(guān)政策等對國際物流影響巨大四、選擇正確的物流方式和運(yùn)作模式是企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵本課程將從供應(yīng)鏈本質(zhì)出發(fā)，幫助學(xué)員快速理解國際物流分分類，運(yùn)作模式差異，新模式的創(chuàng)造，客戶需求的解析
講師：陶威詳情
課程背景：當(dāng)今世界，商業(yè)的競爭實(shí)際上是供應(yīng)鏈體系的競爭，供應(yīng)鏈包含了商流、資金流，物流和信息流，而過程中牽涉了原材料供應(yīng)商，生產(chǎn)制造企業(yè)，銷售渠道等復(fù)雜的環(huán)節(jié)，過程中將面對各種不可預(yù)測的風(fēng)險(xiǎn)，供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理，需要正對供應(yīng)鏈的不同階段去思考和設(shè)計(jì)，這樣的課程將是現(xiàn)代企業(yè)非常欠缺的核心能力部分，本課程將帶領(lǐng)大家識(shí)別和區(qū)分不同供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，剖析其產(chǎn)生的原因和可
講師：陶威詳情
課程背景：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維方式采購職業(yè)素養(yǎng)（法律法規(guī)、廉潔采購、職業(yè)技能，招投標(biāo)、談判）降本增效成本分析控制方式方法供應(yīng)鏈運(yùn)作體系和采購相關(guān)人員部門之間的邏輯關(guān)系課程收益：●清楚供應(yīng)鏈思維與戰(zhàn)略采購的關(guān)系●清楚世界500強(qiáng)企業(yè)的三種核心采購模式●掌握供應(yīng)鏈戰(zhàn)略采購的過程保障體系建設(shè)●能夠結(jié)合新經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)特點(diǎn)靈活運(yùn)用供應(yīng)鏈體系化模式下的采購策略課程時(shí)間：1天，
講師：陶威詳情
課程背景：在社會(huì)發(fā)展到今天，企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭；采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán)，不能獨(dú)立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨(dú)立，沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈，在數(shù)據(jù)共享，欲求預(yù)測，流程合拍，快速反應(yīng)上，都會(huì)因?yàn)楦鞣N內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動(dòng)艱難；管理好供應(yīng)鏈，優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略，
講師：陶威詳情
課程背景：在社會(huì)發(fā)展到今天，企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭；采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán)，不能獨(dú)立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨(dú)立，沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈，在數(shù)據(jù)共享，欲求預(yù)測，流程合拍，快速反應(yīng)上，都會(huì)因?yàn)楦鞣N內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動(dòng)艱難；管理好供應(yīng)鏈，優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略，
講師：陶威詳情
全球采購及國際供應(yīng)商體系管理 12.28
課程背景：疫情的發(fā)展，讓我們認(rèn)識(shí)到供應(yīng)鏈的牽一發(fā)而動(dòng)全身的恐怖威力，在國際化的今天，也讓我們真正認(rèn)識(shí)到全球供應(yīng)鏈的分工和特點(diǎn)，全球采購與國際供應(yīng)商的管理成為企業(yè)必須要精通和熟悉的事情，本課程將從全球采購的特點(diǎn)，方式，風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)展幾個(gè)方面，去帶領(lǐng)大家數(shù)據(jù)國際采購與全最供應(yīng)商的管理方法，隨著國際化大公司將全球采購中心設(shè)立在中國，我們也越來越有機(jī)會(huì)去了解和熟悉這些公
講師：陶威詳情
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- 5員工守則 15537
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