培訓(xùn)師聲音雕琢與儀態(tài)錘煉
培訓(xùn)講師：徐燦
講師背景：
徐燦老師應(yīng)用禮學(xué)專家中國(guó)政法大學(xué)民商法碩士東盟國(guó)際禮儀大賽評(píng)委國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師國(guó)際禮儀認(rèn)證專家委員會(huì)委員教育部CVCC?級(jí)禮儀指導(dǎo)師IBC國(guó)際麗?會(huì)創(chuàng)始會(huì)長(zhǎng)VIVO互聯(lián)私董會(huì)聯(lián)合發(fā)起?亞洲航空發(fā)展研究學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)ACN翔聯(lián)國(guó)際教育投資集 詳細(xì)>>
培訓(xùn)師聲音雕琢與儀態(tài)錘煉詳細(xì)內(nèi)容
培訓(xùn)師聲音雕琢與儀態(tài)錘煉
課程背景：
古語(yǔ)有云：文猶質(zhì)也，質(zhì)猶文也?；⒈A，猶犬羊之鞟？對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)講，聲音與儀態(tài)也是培訓(xùn)師形象的最直觀展現(xiàn)，聲音與儀態(tài)一樣，都是培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力的表達(dá)。從某種程度來(lái)說(shuō)，也是培訓(xùn)師專業(yè)力的展現(xiàn)。
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本課程是針對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)能力提升的實(shí)訓(xùn)定制課程，以提升培訓(xùn)師的專業(yè)能力為目的，從聲音基礎(chǔ)訓(xùn)練道聲音表現(xiàn)技巧，個(gè)人體態(tài)雕琢到基礎(chǔ)儀態(tài)演練，再到培訓(xùn)態(tài)勢(shì)技巧等多個(gè)維度，講練結(jié)合，落地實(shí)效。
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課程收益：
? 掌握聲音基礎(chǔ)訓(xùn)練中的呼吸、氣息與發(fā)音
? 掌握聲音表現(xiàn)技巧中的節(jié)奏、停連與重音
? 掌握共鳴音訓(xùn)練的底層邏輯及其具體技術(shù)
? 掌握日常護(hù)嗓小妙招及其科學(xué)用嗓的禁忌
? 掌握培訓(xùn)師個(gè)人氣質(zhì)訓(xùn)練具體策略與技巧
? 掌握培訓(xùn)師基礎(chǔ)儀態(tài)禮儀與要領(lǐng)規(guī)范禁忌
? 掌握塑造培訓(xùn)師魅力態(tài)勢(shì)管理技巧與禁忌
課程時(shí)間：1天，1天/6小時(shí)
課程對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)
課程方式：知識(shí)講授+頭腦風(fēng)暴+案例分析+分解示范+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等
課程大綱
上篇：培訓(xùn)師的聲音雕琢
一、聲音基礎(chǔ)訓(xùn)練
1. 【呼吸訓(xùn)練】增氣場(chǎng)
2. 【氣息訓(xùn)練】三步曲
3. 【發(fā)音糾正】好聲音
【工具：聲音自測(cè)表】
【案例分析+頭腦風(fēng)暴+工具解析+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練】
二、聲音表現(xiàn)技巧
1. 【說(shuō)話節(jié)奏】增強(qiáng)說(shuō)服力
2. 【注意停連】凸顯專業(yè)力
3. 【重音把握】表達(dá)感染力
4. 【找準(zhǔn)共鳴】展現(xiàn)通透力
【工具：發(fā)聲器官圖】
【工具解析+案例分析+示范演練+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練】
三、科學(xué)用嗓護(hù)嗓
1. 科學(xué)用嗓三禁忌
2.?嗓子放松三妙招
3.?科學(xué)護(hù)嗓三方面
【示范演練+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練+案例分析】
下篇：培訓(xùn)師的儀態(tài)錘煉
一、個(gè)人體態(tài)雕琢
1. 培訓(xùn)師的氣質(zhì)密碼
2. 拉出頸窩拯救頸椎
3. 展開(kāi)肩部消除壓力
4. 挺立下背保護(hù)腰椎
5. 收緊腿部保護(hù)膝蓋
【工具：氣質(zhì)提升四句決】
【案例分析+分解示范+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練】
二、基礎(chǔ)儀態(tài)訓(xùn)練
- 不同場(chǎng)合站
- 培訓(xùn)師的坐姿類型
- 得體行姿禮儀規(guī)范
- 培訓(xùn)師的體面蹲姿
- 培訓(xùn)師的鞠躬禮儀
【案例分析+分解示范+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練+視頻解析】
三、魅力態(tài)勢(shì)管理
- 身體語(yǔ)言的積極與消極
- 目光眼神禮儀分解練習(xí)
- 表情管理的原創(chuàng)面部操
- 培訓(xùn)師的手勢(shì)禮儀應(yīng)對(duì)
【案例分析+互動(dòng)體驗(yàn)+現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)+頭腦風(fēng)暴】
尾聲：回顧總結(jié)分享+行動(dòng)計(jì)劃輸出
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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象：企事業(yè)中高層、總裁班、私董會(huì)及禮儀文化、國(guó)學(xué)文化愛(ài)好者課程背景：?中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。但是長(zhǎng)期以來(lái)，由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài)，使得我們忽視了傳統(tǒng)禮儀文明這一寶貴的精神財(cái)富。???自
講師：徐燦詳情
課程背景：世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國(guó)際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問(wèn)題之一?！睋?jù)有關(guān)研究調(diào)查表明，目前90的（大中型城市）企業(yè)員工感到壓力過(guò)大。為什么那么多員工精神萎靡，工作積極性不高；每天都在抱怨，每天都在訴說(shuō)自己的壓力；那么容易激怒，情緒那么高漲；員工總是患“心理感冒”；員工受健康問(wèn)題、人際關(guān)系
講師：徐燦詳情
筑魂賦能提質(zhì)效 凝心聚力新征程 12.28
課程背景：國(guó)有企業(yè)通常具有深厚的歷史底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和國(guó)家使命。同時(shí)具有較為正式的組織結(jié)構(gòu)和層級(jí)制度，對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和職業(yè)道德有特定要求。國(guó)企的發(fā)展受到國(guó)家政策的強(qiáng)烈影響，需要員工對(duì)政策有敏感性和適應(yīng)性。并且隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)企也在進(jìn)行改革和創(chuàng)新，需要員工具備相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)和能力。本課程秉承國(guó)企的發(fā)展戰(zhàn)略、文化特點(diǎn)和員工需求，更加符合企業(yè)實(shí)際，將
講師：徐燦詳情
課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色比以往任何時(shí)候都更為復(fù)雜和多維。情商（EmotionalQuotient,EQ）已成為領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵組成部分，它影響著領(lǐng)導(dǎo)者如何與團(tuán)隊(duì)溝通、解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)壓力以及推動(dòng)創(chuàng)新。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你是否正在面臨這些挑戰(zhàn)：不確定性：面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代挑戰(zhàn)，如何快速做出堅(jiān)定決策？?jī)?nèi)卷折磨：工作壓力與職業(yè)疲憊交織，如何幫助自己、
講師：徐燦詳情
課程背景：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，接待工作不再僅僅是一系列標(biāo)準(zhǔn)流程的執(zhí)行，而是成為了展示組織形象、建立客戶關(guān)系和提升客戶滿意度的重要環(huán)節(jié)。隨著客戶期望的不斷提升，情境化接待——即根據(jù)具體的接待情境提供個(gè)性化、有針對(duì)性的服務(wù)，已成為提升接待服務(wù)滿意度的關(guān)鍵?！扼w驗(yàn)為王·情境化接待精研與實(shí)踐》課程作為徐燦老師在公務(wù)、政務(wù)、商務(wù)接待實(shí)踐研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，設(shè)
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全息溝通力·360°高情商溝通精粹 12.28
課程背景：在當(dāng)今快節(jié)奏和高競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中，溝通能力是職場(chǎng)成功的關(guān)鍵。調(diào)查顯示，溝通技能在招聘過(guò)程中被列為最重要的軟技能之一。企業(yè)和個(gè)人都認(rèn)識(shí)到提升溝通能力對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。全息視角，360°溝通強(qiáng)調(diào)在職場(chǎng)中與所有利益相關(guān)者進(jìn)行全方位的溝通，包括向上管理、向下輔導(dǎo)、跨部門協(xié)調(diào)、對(duì)外關(guān)系、商務(wù)談判以及職場(chǎng)常見(jiàn)情境化溝通等。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何在
講師：徐燦詳情
雅韻商道·香茗美酒與奢華生活藝術(shù) 12.28
課程背景：數(shù)智經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，客戶期望不斷提升。營(yíng)銷人員需要不斷適應(yīng)變化，掌握與客戶建立深層次聯(lián)系的能力。談資不僅是溝通的起點(diǎn)，也是建立信任、展現(xiàn)專業(yè)性和個(gè)性魅力的工具。良好的談資能夠打開(kāi)對(duì)話的大門，促進(jìn)雙方的交流與理解。營(yíng)銷人員需具備豐富的話題儲(chǔ)備和靈活的談資應(yīng)用技巧。缺乏共同話題、文化差異、溝通技巧不足等都可能成為營(yíng)銷溝通的障礙。本課程不同于
講師：徐燦詳情
【課程背景】魅力是一種復(fù)合的美。魅力是一種經(jīng)后天的努力與修煉達(dá)成的美。它不僅不會(huì)隨著歲月的改變而消失，反而會(huì)在歲月的打磨中日臻醇香。唯有魅力而不是漂亮和美麗，是任何一個(gè)女人都可以爭(zhēng)取和擁有的。VUCA一詞起源于20世紀(jì)90年代美國(guó)軍方，概括了后互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)世界的特征——一團(tuán)亂麻。在技術(shù)的助推下，對(duì)于個(gè)人，無(wú)論男人或是女人，蝴蝶效應(yīng)越發(fā)明顯，影響事物發(fā)展的變
講師：徐燦詳情
魅力女性的三項(xiàng)修煉 12.28
課程背景：?魅力是一種復(fù)合的美，有持久特別的吸引力和影響力。魅力包括：視覺(jué)魅力、社交魅力、精神魅力等。做個(gè)有魅力的人是很多女性的愿望，魅力是可以學(xué)習(xí)的，不做懶女人就是魅力女性共同的意識(shí)?，F(xiàn)代女性的價(jià)值不僅體現(xiàn)于家庭之內(nèi)，更體現(xiàn)于職場(chǎng)上的建樹(shù)、為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)和對(duì)自我生命的探尋。更廣的發(fā)展天地也意味著更多方而的壓力。想要給職場(chǎng)女性全面的關(guān)懷，就必須真正了解女性
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