《居家期間的親子溝通技巧》
《居家期間的親子溝通技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《居家期間的親子溝通技巧》
居家期間的親子溝通技巧
講師：張礫勻
課程背景：疫情中，居家期間如何跟孩子溝通，對很多家長是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)檎f清了沒有用，說重了又激發(fā)了親子沖突。而且好多家長由于沒有有效的溝通技巧，遇到孩子不聽話或者一些錯(cuò)誤行為時(shí)，容易簡單粗暴發(fā)脾氣，導(dǎo)致教育目的不能達(dá)成，還起到適得其反的效果。那居家期間如何跟孩子有效溝通，本課程從大量的親子咨詢案例中總結(jié)出親子溝通的要點(diǎn)，幫助家長掌握親子溝通的精髓。
課程目標(biāo)：通過本次課程，家長會(huì)獲得
掌握親子溝通的出發(fā)技巧
掌握提升親子溝通技巧
掌握化解孩子情緒的技巧
課程時(shí)長：1.5小時(shí)
授課方式：網(wǎng)上授課+案例分析+互動(dòng)答疑
課程大綱：
一、思考題
案例分析：8歲的女兒3天不吃飯，抗拒我讓她寫作業(yè)。
案例分析：就因?yàn)槲抑肛?zé)孩子的一項(xiàng)錯(cuò)誤，孩子在家自殘。
思考題1：你跟孩子溝通時(shí)，孩子為什么不聽你的話？
思考題2：你的溝通目的是為了孩子好，那孩子的感受是什么？
親子溝通的要點(diǎn)
視頻賞析：我要換個(gè)新媽媽
不傷孩子的自我價(jià)值感
不說傷關(guān)系的話
不損傷孩子安全依戀模式
親子溝通技巧
知己知彼
案例分析：我一重復(fù)兒子就煩躁，我哪里錯(cuò)了？
內(nèi)感官測試
內(nèi)感官配合，提高溝通效率
五步脫困賦能技巧
案例解析：老師，我一讓孩子做什么，他就找借口，怎么辦？
溝通的思維模式---結(jié)果框架
五步脫困賦能技巧
批評孩子的技巧
案例解析：老師，我家孩子不能批評，一批評他就哭，或者給我臉色。
批評是為了以后做好，而不是為了證明他錯(cuò)了或者愚蠢。
理解六層次批評的技巧
化解孩子情緒的溝通技巧
接納情緒
分享事情
肯定設(shè)范總結(jié)策劃
培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的溝通技巧
共商具體的目標(biāo)
設(shè)置強(qiáng)化物
小步快跑
及時(shí)反饋
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