轉(zhuǎn)動(dòng)你的生涯三葉草——職業(yè)生涯規(guī)劃
轉(zhuǎn)動(dòng)你的生涯三葉草——職業(yè)生涯規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容
轉(zhuǎn)動(dòng)你的生涯三葉草——職業(yè)生涯規(guī)劃
對(duì)于企業(yè)的每一位員工來(lái)說，都期望事業(yè)成功。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能使事業(yè)獲得成功呢？未來(lái)的道路該怎么走？伴隨著茫然和困惑，他們往往不知道自己想要什么，更不知道該如何去做。
本課程旨在幫助學(xué)員明確職業(yè)規(guī)劃、突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，掌握有效的方法和工具，具備對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來(lái)重新審視和評(píng)估的能力，并能不斷調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計(jì)劃，為自己不同的人生階段創(chuàng)造*的成就感和滿足感。
◆ 學(xué)會(huì)使用黃金圈、情感掃描、三方評(píng)估方法進(jìn)行自我檢視
◆ 用HWPL儀表盤設(shè)計(jì)自己的生涯
◆ 識(shí)別自己的職業(yè)興趣，并繪制興趣星空?qǐng)D
◆ 找到自己的能力金字塔，并繪制職場(chǎng)CUP表格
◆ 能搭建自己的工作意圖塔，找到職業(yè)內(nèi)驅(qū)力
導(dǎo)入：打造最佳職業(yè)狀態(tài)（生涯三葉草）
1. 興趣
2. 能力
3. 價(jià)值
第一講：轉(zhuǎn)動(dòng)“生涯三葉草”——打造完美職業(yè)
一、三種職場(chǎng)發(fā)展檢視工具
1. 黃金圈法則
2. 情感掃描
3. 三方評(píng)估
二、自我探索三大“利器”
1. 喬哈里之窗
1）公開區(qū)
2）盲區(qū)
3）潛能區(qū)
4）隱藏區(qū)
2. 分享與提問
1）真誠(chéng)分享
2）問題類型：開放式vs封閉式
3. HWPL儀表盤
案例：王志東、丁磊
練習(xí)：開放式問題練習(xí)，編寫個(gè)人HWPL儀表盤內(nèi)容
第二講：生涯三葉草之興趣——職場(chǎng)也能做喜歡的事
一、“興趣強(qiáng)度”金字塔
階段一：感官興趣
階段二：自覺興趣
階段三：職業(yè)興趣
階段四：人生志趣
二、興趣管理三原則
原則一：一定要區(qū)分欲望和興趣
原則二：興趣是“好老師”，但不一定是“好老板”
原則三：把興趣整合到職業(yè)和生活里
三、興趣能力四象限
象限一：不喜歡但有能力-謀生
象限二：不喜歡也沒能力-盲區(qū)
象限三：喜歡但沒有能力-愛好
象限四：喜歡且你有能力-職業(yè)
四、興趣和當(dāng)前工作不符的4個(gè)應(yīng)對(duì)策略
策略一：把興趣培養(yǎng)成職業(yè)
策略二：把興趣整合進(jìn)職業(yè)
策略三：家庭分工，一個(gè)賺錢，一個(gè)發(fā)展興趣
策略四：把興趣安放到自己最后一段職業(yè)生涯
五、興趣地圖，持續(xù)找到熱情領(lǐng)域
1. 基礎(chǔ)版興趣地圖
類型一：理念型
類型二：管理型
類型三：研究型
類型四：技術(shù)性
2. 升級(jí)版興趣地圖（霍蘭德六型）
1）E-企業(yè)型
2）S-社會(huì)型
3）I-研究型
4）R-實(shí)際型
5）A-藝術(shù)型
6）C-傳統(tǒng)型
案例：某物流企業(yè)渠道經(jīng)理
練習(xí)：繪制你的興趣星空?qǐng)D
第三講：生涯三葉草之“能力”——發(fā)掘優(yōu)勢(shì)能力助力職場(chǎng)加速
一、素質(zhì)能力：比其他能力更能預(yù)測(cè)職業(yè)成功度
1. 組織更加看重素質(zhì)能力
2. 素質(zhì)能力可以遷移
3. 素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)，可以很好地預(yù)測(cè)職業(yè)定位
4. 勝任力是可以可塑造的
二、能力結(jié)構(gòu)：找到最佳職場(chǎng)路徑
1. 能力金字塔
1）一線執(zhí)行者：學(xué)習(xí)思考和人際互動(dòng)
2）中層管理者：業(yè)務(wù)推進(jìn)和團(tuán)隊(duì)管理
3）優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者：組織引領(lǐng)和自我驅(qū)動(dòng)
2. 專家型or管理型
1）管理型路徑：從金字塔右下角一直往上走
2）專家型路徑：從金字塔左下角開始突破
三、能力杠桿點(diǎn)：設(shè)計(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力
工具：CUP
案例：便利蜂和711
案例：VIPKID運(yùn)營(yíng)人員
練習(xí)：編寫個(gè)人CUP表格
第四講：生涯三葉草之“價(jià)值”——做個(gè)在職場(chǎng)有定見的人
一、價(jià)值是持久內(nèi)驅(qū)力的來(lái)源
1. 外驅(qū)力
2. 內(nèi)驅(qū)力
二、驅(qū)動(dòng)力3. 0時(shí)代：人們?yōu)楹喂ぷ?br />
——1. 0時(shí)代：生存恐懼
——2. 0時(shí)代：追求獎(jiǎng)勵(lì)與躲避懲罰
——3. 0時(shí)代：自我實(shí)現(xiàn)
1）自驅(qū)力一：自主
2）自驅(qū)力二：精專
3）自驅(qū)力三：意義感
三、如何應(yīng)對(duì)職業(yè)空虛感，找到職業(yè)價(jià)值
1. 重新定義工作意義
2. 重燃自己的內(nèi)驅(qū)力
3. 工作為了自我創(chuàng)造
四、工作意圖塔：搭建職場(chǎng)動(dòng)力系統(tǒng)
1. 意圖四層塔
1）當(dāng)前行動(dòng)
2）工作目的
3）人生目標(biāo)
4）生命意義
2. 內(nèi)在動(dòng)力系統(tǒng)三部分
1）頂層：人生力量發(fā)動(dòng)機(jī)
2）中層：工作意圖塔
3）底層：燃料
3. 搭塔時(shí)注意小貼士
1）上行大膽，下行務(wù)實(shí)
2）梳理不明，來(lái)回多次
3）搜集反饋，自己決定
案例：杜拉拉升職記
練習(xí)：搭建自己的工作意圖塔
曾貝貝老師的其它課程
美國(guó)著名心理學(xué)博士盧森堡?馬歇爾博士說：“也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的，但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦！”事實(shí)上，“溝通”這項(xiàng)人類最偉大的天賦常常在不知不覺中造成交流中最大的障礙。這也許就是我們產(chǎn)生種種誤會(huì)和爭(zhēng)端的最深刻的原因。?因此，我們認(rèn)為，溝通思維方式的訓(xùn)練及方法是彌補(bǔ)和提升人們溝通能力和打造和諧職場(chǎng)人際關(guān)系的關(guān)鍵，本課程借助非
講師：曾貝貝詳情
EQ羅盤——五維情商修煉術(shù) 12.25
“人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活消沉，甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來(lái)不是問題的本源，問題的根源往往來(lái)自人們對(duì)情緒了解不夠，加之潛意識(shí)的作用，讓不少人淪為情緒的奴隸，嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……對(duì)情緒壓力的有效管理是人生幸?？鞓返幕A(chǔ)！
講師：曾貝貝詳情
工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開講話或即興發(fā)言?？赡苁窃谀炒未笮推髽I(yè)會(huì)議上，需要你作為主講人分享某個(gè)項(xiàng)目情況；可能是在若干高層或者部門領(lǐng)導(dǎo)面前，做一次正式的述職匯報(bào)；又可能是在某次電梯里，碰到領(lǐng)導(dǎo)需要了解你的工作進(jìn)展，等等。演講場(chǎng)合在職場(chǎng)中，無(wú)處不在。因此，演講能力正日益成為職場(chǎng)人士的成功必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練，很多
講師：曾貝貝詳情
回想一下，在職場(chǎng)中你是否有這樣的困惑？跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，一般都是報(bào)流水賬似的說自己干了啥，領(lǐng)導(dǎo)聽完沒覺得我多有價(jià)值；向公司高層要資源，我列舉了各種數(shù)據(jù)各種事實(shí)，卻依然很難說動(dòng)他們；經(jīng)常邀請(qǐng)給客戶或新員工講解專業(yè)知識(shí)，可惜我的講解太枯燥，聽眾很容易走神；公眾場(chǎng)合發(fā)言做自我介紹，往往1-2句話就結(jié)束；……其實(shí)，如果你會(huì)講故事，上面說的這些問題就會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們帶
講師：曾貝貝詳情
幸福職場(chǎng)——情緒與壓力管理 12.25
當(dāng)今中國(guó)社會(huì)高速發(fā)展、快速變革、競(jìng)爭(zhēng)激烈，中國(guó)人面臨應(yīng)對(duì)外界巨變的巨大壓力。關(guān)注外在的習(xí)慣卻讓我們封閉了內(nèi)在潛能，外在的巨大變化，與內(nèi)在萎縮的生命力，讓現(xiàn)代人付出更大的代價(jià)。許多大廠年輕生命的紛紛離去，讓我們更感到我們有必要正視變革對(duì)每一個(gè)人的沖擊，認(rèn)識(shí)生活方式的變遷對(duì)進(jìn)入其中的每一個(gè)人造成的壓力，我們應(yīng)該成為與時(shí)俱進(jìn)者，而不能成為犧牲者，怎樣適應(yīng)社會(huì)和職場(chǎng)
講師：曾貝貝詳情
非暴力溝通技巧——打造和諧職場(chǎng)人際關(guān)系課程背景：美國(guó)著名心理學(xué)博士盧森堡?馬歇爾博士說：“也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的，但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦！”事實(shí)上，“溝通”這項(xiàng)人類最偉大的天賦常常在不知不覺中造成交流中最大的障礙。這也許就是我們產(chǎn)生種種誤會(huì)和爭(zhēng)端的最深刻的原因。?因此，我們認(rèn)為，溝通思維方式的訓(xùn)練及方法是彌補(bǔ)和提升人們溝
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高效演講與表達(dá)——把當(dāng)眾說話變成影響力課程背景：工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開講話或即興發(fā)言?？赡苁窃谀炒未笮推髽I(yè)會(huì)議上，需要你作為主講人分享某個(gè)項(xiàng)目情況；可能是在若干高層或者部門領(lǐng)導(dǎo)面前，做一次正式的述職匯報(bào)；又可能是在某次電梯里，碰到領(lǐng)導(dǎo)需要了解你的工作進(jìn)展，等等。演講場(chǎng)合在職場(chǎng)中，無(wú)處不在。因此，演講能力正日益成為職場(chǎng)人士的成功必備
講師：曾貝貝詳情
《教練式溝通管理》 07.14
教練式溝通管理課程背景：在今天這個(gè)人才時(shí)代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)？教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡(jiǎn)而言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長(zhǎng)和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值。此課程帶
講師：曾貝貝詳情
《幸福職場(chǎng)——情緒與壓力管理》 07.14
幸福職場(chǎng)——情緒與壓力管理課程背景：當(dāng)今中國(guó)社會(huì)高速發(fā)展、快速變革、競(jìng)爭(zhēng)激烈，中國(guó)人面臨應(yīng)對(duì)外界巨變的巨大壓力。關(guān)注外在的習(xí)慣卻讓我們封閉了內(nèi)在潛能，外在的巨大變化，與內(nèi)在萎縮的生命力，讓現(xiàn)代人付出更大的代價(jià)。許多大廠年輕生命的紛紛離去，讓我們更感到我們有必要正視變革對(duì)每一個(gè)人的沖擊，認(rèn)識(shí)生活方式的變遷對(duì)進(jìn)入其中的每一個(gè)人造成的壓力，我們應(yīng)該成為與時(shí)俱進(jìn)者，
講師：曾貝貝詳情
右腦思維——用故事玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)商務(wù)表達(dá)課程背景：回想一下，在職場(chǎng)中你是否有這樣的困惑？跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，一般都是報(bào)流水賬似的說自己干了啥，領(lǐng)導(dǎo)聽完沒覺得我多有價(jià)值；向公司高層要資源，我列舉了各種數(shù)據(jù)各種事實(shí)，卻依然很難說動(dòng)他們；經(jīng)常邀請(qǐng)給客戶或新員工講解專業(yè)知識(shí)，可惜我的講解太枯燥，聽眾很容易走神；公眾場(chǎng)合發(fā)言做自我介紹，往往1-2句話就結(jié)束；……其實(shí)，如果你會(huì)講
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