TTT專業(yè)技能訓(xùn)練-講師授課技巧

TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能訓(xùn)練
——講師授課技巧
主講：邢昊天
【課程背景】
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。內(nèi)部培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)和梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是快速、有效提升組織競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。企業(yè)的內(nèi)部講師和各級(jí)管理者都應(yīng)該使自己成為優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)實(shí)施者。
以前接受過一些相關(guān)培訓(xùn)但為什么上到講臺(tái)后仍然手足無措，精神緊張？
企業(yè)內(nèi)部課程卻不完善缺乏課程開發(fā)能力，不知道拿什么來講給學(xué)員聽？
腦子里有很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也不少，為什么講完課后學(xué)員卻沒有很好的反饋？
我們面對(duì)企業(yè)高速發(fā)展和內(nèi)升，該如何整合選擇適合您的培訓(xùn)用內(nèi)容？如何構(gòu)造我們企業(yè)內(nèi)部的造血能力是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)者目前最重要的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。此課程不同于很多課程只講理論思想、缺少工具方法和訓(xùn)練的瓶頸。解決企業(yè)培訓(xùn)師真正的痛點(diǎn)問題，幫助企業(yè)構(gòu)造真正的內(nèi)部造血能力，助力企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型不斷提升，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的長(zhǎng)效倍增。
【課程收益】
掌握培訓(xùn)講師必備的專業(yè)授課技巧，增強(qiáng)與學(xué)員的互動(dòng)，創(chuàng)造愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍
通過親身體驗(yàn)及理論學(xué)習(xí)，能夠有效控制上臺(tái)的緊張情緒，有效技巧應(yīng)用
提升講師的現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)能力、應(yīng)變能力，能坦然面對(duì)培訓(xùn)中的各種問題和挑戰(zhàn)
明確培訓(xùn)講師的責(zé)任與使命，了解自我的風(fēng)格，更好的結(jié)合企業(yè)需求開展培訓(xùn)
【課程特色】
半封閉式訓(xùn)練學(xué)習(xí)，個(gè)性化輔導(dǎo)演練點(diǎn)評(píng)
全程由采用講授和實(shí)戰(zhàn)演練與分享。學(xué)員分組進(jìn)行強(qiáng)化演練，由老師授課監(jiān)督演練和點(diǎn)評(píng)，讓每個(gè)學(xué)員都能得到演練機(jī)會(huì)。學(xué)員既可在最短時(shí)間熟練掌握所學(xué)知識(shí)，又可通過行動(dòng)學(xué)習(xí)掌握核心技能并順利運(yùn)用到日常講授課當(dāng)中；
模塊化課程內(nèi)容，步驟分解式授課方法
將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)以及企業(yè)管理者的實(shí)際需求，將課程內(nèi)容模板化，并以步驟分解式的授課方法便于學(xué)員模仿，以及自我演練錄像進(jìn)一步固化。
【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)各層級(jí)管理者
【課程時(shí)間】0.5-1天
【課程大綱】
基礎(chǔ)篇---培訓(xùn)必備的基礎(chǔ)能力
學(xué)習(xí)目標(biāo)：有效掌控培訓(xùn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，
培訓(xùn)師怎么有效的開場(chǎng)
掌握成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的三大核心秘訣
開場(chǎng)的第一步:與學(xué)習(xí)對(duì)象建立親和-問好
兩大模式：集體、重點(diǎn)
開場(chǎng)的第二步:聚焦建立信任-自我介紹
四部曲：我是誰、來之哪、說心情、表祝愿
開場(chǎng)的第三步:讓學(xué)員快速打開-破冰互動(dòng)
打破彼此僵化狀態(tài)，調(diào)整預(yù)熱課堂氛圍
開場(chǎng)的第四步:轉(zhuǎn)到培訓(xùn)主題內(nèi)容-引入主題
建立有張力的主題導(dǎo)入，課程導(dǎo)入的關(guān)鍵控制點(diǎn)二、培訓(xùn)的內(nèi)容如何設(shè)計(jì)及過程如何管控
內(nèi)容設(shè)計(jì)的三大核心邏輯
是什么、為什么、，怎么做
學(xué)員類型的辨識(shí)與合理對(duì)待
是什么、為什么、，怎么做
呈現(xiàn)方式的設(shè)計(jì)與訓(xùn)練
印象深刻的訓(xùn)練方式、對(duì)場(chǎng)地有一定的要求
三、培訓(xùn)師如何收官
收官三部曲關(guān)鍵控制點(diǎn)
1、2、3
引發(fā)未來的需求
四、緊張與問題處理（根據(jù)授課時(shí)間，選擇性講授）
為什么會(huì)緊張
解決緊張的方法
培訓(xùn)中危機(jī)處理
實(shí)操：分組實(shí)操演練，學(xué)以致用
Question & Answer

邢昊天老師的其它課程