WOW!客戶(hù)服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧
培訓(xùn)講師:姜垣浩
講師背景:
姜垣浩老師?10年+經(jīng)驗(yàn)『實(shí)戰(zhàn)派』培訓(xùn)專(zhuān)家?大型集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)總監(jiān)?資深客戶(hù)服務(wù)顧問(wèn)專(zhuān)家,『極致客戶(hù)體驗(yàn)』挑戰(zhàn)者?成功為108家企業(yè)打造『明星客服團(tuán)隊(duì)』?情境體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家?世界500強(qiáng)企業(yè)『首席合作導(dǎo)師』?英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖『認(rèn)證管理師』?某 詳細(xì)>>
WOW!客戶(hù)服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧詳細(xì)內(nèi)容
WOW!客戶(hù)服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧
《WOW!客戶(hù)服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧》
一、課程背景
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,客戶(hù)服務(wù)已成為企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵。
你是否正被客戶(hù)如潮水般的不滿(mǎn)與投訴淹沒(méi),卻苦無(wú)對(duì)策?
是否付出諸多努力,客戶(hù)卻不買(mǎi)賬,讓你倍感挫?。?br />
每次服務(wù)客戶(hù)都誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn),可客戶(hù)滿(mǎn)意度依然差強(qiáng)人意?
希望在每個(gè)環(huán)節(jié)都做好服務(wù)工作,精力卻有限,往往只是疲于應(yīng)對(duì)?
別擔(dān)心,這不是你的個(gè)人困境,而是眾多客戶(hù)服務(wù)人員的共同痛點(diǎn)。一次糟糕的服務(wù)體驗(yàn),足以讓客戶(hù)流失并引發(fā)負(fù)面口碑,而卓越的客戶(hù)服務(wù)不僅能贏得客戶(hù)信任與忠誠(chéng),更能為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)的商業(yè)價(jià)值。
為應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們打造了這門(mén)客戶(hù)服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧課程。課程聚焦客戶(hù)服務(wù)核心技能,通過(guò)理論講解、實(shí)戰(zhàn)案例分析和互動(dòng)練習(xí)等方式,讓您輕松掌握客戶(hù)服務(wù)的關(guān)鍵知識(shí)與技能。
二、課程收益
完成本課程后,您將能夠:
掌握客戶(hù)服務(wù)的核心理念與價(jià)值邏輯,顯著提升服務(wù)意識(shí)與水平,從而提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。
運(yùn)用創(chuàng)新工具與模型設(shè)計(jì)并交付卓越的服務(wù),讓客戶(hù)感受到獨(dú)特的價(jià)值。
培養(yǎng)敏捷服務(wù)能力,快速響應(yīng)客戶(hù)需求與市場(chǎng)變化,使您在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
掌握服務(wù)補(bǔ)救與客戶(hù)關(guān)系修復(fù)技巧,有效維護(hù)客戶(hù)忠誠(chéng)與品牌形象,減少客戶(hù)流失。
拓展職業(yè)視野與發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)成長(zhǎng),提升您在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。
本課程聚焦客戶(hù)服務(wù)實(shí)際問(wèn)題,提供實(shí)用解決方案。無(wú)論您是客服新手還是資深從業(yè)者,這門(mén)課程都將為您帶來(lái)全新的啟示與收獲,助力您在客戶(hù)服務(wù)領(lǐng)域取得更大的成功。加入我們,一起邁向客戶(hù)服務(wù)的巔峰,創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)!
三、目標(biāo)學(xué)員
本課程專(zhuān)為各類(lèi)企業(yè)的客戶(hù)服務(wù)人員及管理者設(shè)計(jì),涵蓋一線(xiàn)客服人員、客服團(tuán)隊(duì)主管、企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理、銷(xiāo)售和市場(chǎng)人員,以及剛?cè)肼毜男聠T工。無(wú)論是希望提升服務(wù)技能的從業(yè)者,還是致力于優(yōu)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)流程的管理者,或是對(duì)客戶(hù)服務(wù)領(lǐng)域感興趣的新人,都能從中獲得實(shí)用的知識(shí)與技能,提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的客戶(hù)服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)成長(zhǎng)與突破。
四、課程安排
第一天
第一單元 知行合一——四個(gè)步驟,如何做到學(xué)以致用
如何學(xué)習(xí)這門(mén)課?做到學(xué)習(xí)效果最大化?
如何把客戶(hù)服務(wù)的舉措落地?模型化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
模型、方法與工具
服務(wù)專(zhuān)家的能力清單
學(xué)習(xí)金字塔
學(xué)習(xí)力四步驟
頭腦風(fēng)暴模型
逆向思維模型
第二單元 意識(shí)覺(jué)醒——一次演練,掌握正確的“服務(wù)觀”
角色演練:如何用“說(shuō)話(huà)”就可以讓客戶(hù)滿(mǎn)意?
觀念樹(shù)立:客戶(hù)服務(wù)為什么那么重要?
撥開(kāi)迷霧:到底什么才是客戶(hù)服務(wù)?
抓住本質(zhì):客戶(hù)服務(wù)的核心目標(biāo)到底是什么?
擴(kuò)寬視野:客戶(hù)服務(wù)領(lǐng)域涵蓋了哪些內(nèi)容?
站在風(fēng)口:為什么說(shuō)客戶(hù)服務(wù)是未來(lái)最具價(jià)值的工作?
組織共情:公司聚焦客戶(hù)服務(wù)工作的5個(gè)原因
緊密關(guān)聯(lián):客戶(hù)服務(wù)中與顧客的交集點(diǎn)
數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà):客戶(hù)行為在數(shù)據(jù)調(diào)研中的實(shí)際體現(xiàn)
小組實(shí)戰(zhàn): 設(shè)計(jì)一份日常服務(wù)語(yǔ)言話(huà)術(shù)對(duì)照清單
模型、方法與工具
框架效應(yīng)
服務(wù)用語(yǔ)對(duì)照表
客戶(hù)服務(wù)的四大商業(yè)指標(biāo)
框架效應(yīng)
服務(wù)分類(lèi)表
顧客關(guān)系三要素
客戶(hù)服務(wù)數(shù)據(jù)白皮書(shū)
第三單元 路徑清晰——一個(gè)模型,聚焦三大階段做好客戶(hù)服務(wù)
直面現(xiàn)實(shí):客戶(hù)服務(wù)專(zhuān)家如何“利用”好工作中的種種挑戰(zhàn)?
理解萬(wàn)歲:如何理解你的客戶(hù)和他對(duì)服務(wù)的觀點(diǎn)以及他的想法?
情緒管理:服務(wù)專(zhuān)家如何做好自我的情緒調(diào)適?
需求第一:如何明晰客戶(hù)真正的“核心訴求”?
環(huán)環(huán)相扣:如何把握“客戶(hù)關(guān)系”的三個(gè)發(fā)展階段?
心理按摩:如何整合資源提升自己的客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量?
互動(dòng)演練:不同場(chǎng)景的客戶(hù)“同理心”訓(xùn)練
模型、方法與工具
NLP敘事療法
情緒管理ABCD
詹姆斯·蘭格理論
葉杜二氏法則
情緒ABC理論
角色理論
三腦理論
SD3模型
客戶(hù)服務(wù)金字塔
第四單元 服務(wù)設(shè)計(jì)——一張地圖,在“潛意識(shí)”階段就讓客戶(hù)滿(mǎn)意
滲透肌底:為什么在一開(kāi)始我們要重視“服務(wù)設(shè)計(jì)”?
情緒價(jià)值:“客戶(hù)滿(mǎn)意”到底來(lái)自于哪里?
服務(wù)觸點(diǎn):如何繪制出客戶(hù)體驗(yàn)的完整過(guò)程?
關(guān)鍵時(shí)刻:如何在客戶(hù)體驗(yàn)地圖中找到客戶(hù)體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)?
體驗(yàn)落地:如何針對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻,設(shè)計(jì)出創(chuàng)造極致體驗(yàn)的客戶(hù)服務(wù)舉措?
案例實(shí)戰(zhàn):畫(huà)出一張服務(wù)藍(lán)圖,并針對(duì)關(guān)鍵觸點(diǎn),設(shè)計(jì)出極致服務(wù)動(dòng)作
模型、方法與工具
馬斯洛需求層次理論
生物性情緒
關(guān)鍵時(shí)刻MOT
用戶(hù)體驗(yàn)地圖(Experience Maps)
峰終定律(Peak-end rule)
RATER指數(shù)
第六單元 服務(wù)交付——一個(gè)公式,讓服務(wù)超越客戶(hù)的預(yù)期
公式思維:如何用公式框定服務(wù)交付工作中的關(guān)鍵點(diǎn)
WOW!:如何做好三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)讓客戶(hù)喊“哇噢!”
信任建立:如何在短時(shí)間之內(nèi)獲取客戶(hù)的信任?
基本滿(mǎn)意:如何讓客戶(hù)把“我很滿(mǎn)意”說(shuō)出口?
服務(wù)調(diào)研:如何用靜態(tài)的服務(wù)調(diào)研了解客戶(hù)的基本需求?
需求探索:如何用動(dòng)態(tài)溝通挖掘出客戶(hù)的“核心訴求”?
開(kāi)放提問(wèn):如何通過(guò)好問(wèn)題的引導(dǎo)錨定客戶(hù)“真實(shí)需求”?
結(jié)構(gòu)傾聽(tīng):如何通過(guò)層次傾聽(tīng)明確客戶(hù)的“額外需求”?
動(dòng)態(tài)反饋:如何通過(guò)反饋控制和降低客戶(hù)的預(yù)期?
概念建立:如何看透客戶(hù)期望和客戶(hù)滿(mǎn)意度之間的關(guān)系?
實(shí)戰(zhàn)交鋒:客戶(hù)要天上的星星怎么辦?摘下來(lái)嗎?
確認(rèn)滿(mǎn)意:如何明確客戶(hù)是“真的滿(mǎn)意”?
服務(wù)超值:如何為客戶(hù)創(chuàng)造驚喜?
敏捷服務(wù):如何讓我們的服務(wù)做到因人而異,符合所有人預(yù)期?
模型、方法與工具
信任公式
信任創(chuàng)建計(jì)劃表
EOAC模型
投射效應(yīng)
SERVQUAL量表
探索三角
SOFTEN模型
提問(wèn)兩大類(lèi)型
5W2H模型
問(wèn)詢(xún)公式
三層反饋
降低客戶(hù)預(yù)期的三把金鑰匙
服務(wù)感知ABC
73855原則
EOAC溝通手冊(cè)
服務(wù)屬性同心環(huán)
驚喜設(shè)計(jì)表
DISC模型
第七單元 服務(wù)補(bǔ)救——一套理論,讓客戶(hù)留在我們身邊
腦洞大開(kāi):為什么投訴得到迅速解決的客戶(hù),依然會(huì)選擇離開(kāi)?
看圖說(shuō)話(huà):服務(wù)補(bǔ)救、客戶(hù)投訴處理,為什么那么重要?
訓(xùn)練有素:客戶(hù)投訴處理中面臨的唯一挑戰(zhàn)是什么?
憤怒管理:如何澆滅客戶(hù)心中的怒火?
循序漸進(jìn):如何把壞消息告訴客戶(hù)?
高度認(rèn)可:如何避免事態(tài)擴(kuò)大?
重新架構(gòu):如何讓客戶(hù)配合履行規(guī)定?
提升自尊:如何告知事情是客戶(hù)的責(zé)任?
問(wèn)題解決:如何為客戶(hù)提供雙贏的解決方案?
視頻案例:如何活學(xué)活用學(xué)到的實(shí)戰(zhàn)工具?
模型、方法與工具
認(rèn)可階梯
LPFSA
MIM(Most Important Matter 核心關(guān)鍵問(wèn)題)
第八單元 著眼未來(lái)——四個(gè)階段,發(fā)展企業(yè)和客戶(hù)之間的關(guān)系
看準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng):基于服務(wù)的戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)主題
避免踩坑:消費(fèi)者對(duì)服務(wù)不滿(mǎn)意的底層根因
角色迭代:如何切實(shí)發(fā)展與客戶(hù)之間的關(guān)系?
各抒己見(jiàn):如何落地具體做法以建立長(zhǎng)期的服務(wù)關(guān)系?
模型、方法與工具
關(guān)系發(fā)展模型
顧客金字塔
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