服務(wù)禮儀(含投訴、考核)
培訓講師:陳奕穎
講師背景:
陳奕瑩老師—資深禮儀·美學講師陳奕瑩老師具有多年航空公司飛行經(jīng)歷,在職期間工作認真熟練掌握各項技能,擔任中國東方航空有限公司“凌燕”品牌組成員,執(zhí)飛國際國內(nèi)專機重要領(lǐng)導包機航線。同時具有多年高等院校航空禮儀專業(yè)、211高校商學院、酒店管理集 詳細>>
服務(wù)禮儀(含投訴、考核)詳細內(nèi)容
服務(wù)禮儀(含投訴、考核)
禮商創(chuàng)績效 服務(wù)贏未來
課程背景:
隨著中國銀行業(yè)國際化和市場化程度的不斷提高,國內(nèi)銀行經(jīng)營所面臨的市場環(huán)境也逐漸發(fā)生變化,包括利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融、民營銀行等都使得銀行業(yè)競爭愈發(fā)激烈。
“?!迸c“機”并存。國內(nèi)銀行要把握發(fā)展機遇,就要積極實施變革與轉(zhuǎn)型,從而提高核心競爭力。而在市場經(jīng)濟條件下,服務(wù)行業(yè)的競爭就是服務(wù)質(zhì)量的競爭,那么服務(wù)禮儀就尤為重要。
有形、規(guī)范、系統(tǒng)的銀行服務(wù)禮儀,不僅可以樹立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往中贏得理解、好感和信任。
在服務(wù)工作中,洞悉并滿足客戶的需求,給企業(yè)帶來的效益并不僅僅在于其本身,一個不經(jīng)意的服務(wù)不周,給企業(yè)帶來的損失可能無法衡量。所以,對于銀行一線服務(wù)人員來說,學習和運用銀行服務(wù)禮儀,更是提高銀行效益、提升銀行競爭力的必備需要。
課程收益:
● 全新服務(wù)格局拓展,明白一線不是個人的秀場而是集體的力量;
● 提升員工服務(wù)意識與追求卓越服務(wù)培養(yǎng),塑造完美職業(yè)形象;
● 專業(yè)實戰(zhàn)能力提升,通過訓練,使人人成為效能點,為企業(yè)創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益和社會效益;
● 采取集中培訓的方式,讓員工從服務(wù)意識、服務(wù)形象,服務(wù)行為,服務(wù)溝通以及職場日常迎送往來的商務(wù)禮儀五個方面掌握整套高效的服務(wù)體系。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:服務(wù)行業(yè)核心骨干成員,服務(wù)行業(yè)工作者
課程方式:課堂講解+案例教學+實戰(zhàn)演練+小組討論+情景模擬+游戲活動
課程大綱
第一講:服務(wù)認知升級
一、禮儀在企業(yè)中的應(yīng)用
1. 客戶體驗的分析:有效行為+合適環(huán)境+卓越客戶體驗
2. 緊抓核心從根本明白服務(wù)的體驗價值
3. 員工之于企業(yè)——人人皆是效能
秘訣:人與人的主要差別之一就是思維方式與認知的不同,未升級思維一切的努力將是低端勞作的重復
二、服務(wù)設(shè)計思維訓練
1. 服務(wù)設(shè)計做對的服務(wù),服務(wù)培訓把服務(wù)做對
2. 服務(wù)設(shè)計的5大核心
3. 從服務(wù)流程到服務(wù)觸點,發(fā)現(xiàn)如何改變消費者的行為,成就服務(wù)差異化
第二講:服務(wù)之心——卓越服務(wù)孵化劑
一、服務(wù)意識提升
1. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵點
2. 焦點即事實
3. 客戶滿意的根本
4. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的系統(tǒng)層級
秘訣:意識不是心態(tài)的產(chǎn)物而是訓練的結(jié)果,心態(tài)可以感覺到意識可以讓你做到
案例解析+小組討論
二、服務(wù)六力模型:一線服務(wù)人員的關(guān)鍵要點與方向
1. 基礎(chǔ)工作能力
2. 待人親和能力
3. 溝通協(xié)調(diào)能力
4. 禮儀應(yīng)用能力
5. 環(huán)境感知能力
6. 改善升級能力
第三講:服務(wù)之相——客戶體驗締造者
一、形象禮儀——印象管理
塑造美好的第一印象,您的形象=企業(yè)的形象
1. 首因效應(yīng)定輸贏
2. 不可忽視的第一印象
二、形象禮儀——儀容禮儀
1. 出色的外表可以提升你的整體形象
2. 職場儀容的職業(yè)化呈現(xiàn)與禁忌
三、形象禮儀——儀表禮儀
你的服飾告訴了所有人你是誰!
1. 重視“7秒鐘”效應(yīng)
2. 著裝的TPO原則
3. 工作中的職業(yè)化著裝規(guī)范
四、形象禮儀——行為儀態(tài)禮儀在職場的應(yīng)用
秘訣:一線人員和群眾演員一樣能記住情節(jié)和臺詞極其有限,因此優(yōu)良的劇本設(shè)計和專業(yè)的排練指導是打造客戶體驗的關(guān)鍵。
現(xiàn)場示范演練+案例解析+現(xiàn)場示范演練
4. 情緒與壓力管理
案例:快樂的鑰匙
第四講:卓越品質(zhì)服務(wù)接待禮儀
一、服務(wù)場景化訓練——接待前
1. 自我形象檢查
2. 規(guī)范的站姿、坐姿、走姿、蹲姿
二、服務(wù)場景化訓練——展現(xiàn)專業(yè)氣質(zhì)讓客戶舒心
1. 微笑服務(wù)的魅力
2. 注目禮及眼神的使用范圍
3. 服務(wù)場景化訓練
1)迎客及帶領(lǐng)站姿
2)鞠躬問候語禮儀
3)陳列商品介紹及商品展示
4)收拾分解
5)示意禮及退行禮
6)溝通姿勢
7)支付姿勢
8)商品呈送禮儀
9)指引禮儀
10)送別與道別禮
秘訣:一線人員和群眾演員一樣能記住情節(jié)和臺詞極其有限,因此優(yōu)良的劇本設(shè)計和專業(yè)的排練指導是打造客戶體驗的關(guān)鍵。
第五講:服務(wù)之言——客戶體驗傳送者
互動:提問語言表達實質(zhì)上表達的是什么
一、溝通藝術(shù)
1. 語言藝術(shù)
1)語氣、語調(diào)、語速與態(tài)度
2)詞雅語美、文明用語服務(wù)
2. 溝通的基本禮儀
3. 聆聽6要素
案例分享+現(xiàn)場演練
二、通過語言服務(wù)最終要創(chuàng)造的是經(jīng)濟價值
案例解析
1. 溝通出效率,提升質(zhì)量,語言服務(wù)等于企業(yè)利潤
2. 溝通語言表達原則
三、了解客戶類型,客戶聽得懂才能收得到
1. 溝通表達1個出發(fā)點
出發(fā)點:讓客戶聽得懂才能收的到
2. 溝通語言2個服務(wù)體驗
服務(wù)體驗一:被尊重
服務(wù)體驗二:被滿足
3. 溝通中的3個語言標準
游戲互動:表達障礙造成的感知和偏差體驗
語言標準一:讓客戶聽得懂的結(jié)構(gòu)化表達
案例:咬文嚼字
語言標準二:讓客戶清晰感知服務(wù)價值
案例故事:投訴客戶的質(zhì)問
語言標準三:讓客戶感覺你真的懂他
4 .服務(wù)眼神的管理
5. 引發(fā)正向影響的溝通關(guān)鍵
四、服務(wù)中的溝通金句和投訴應(yīng)對
1. 客服危情化解
2. 金牌話術(shù)法則
3. 客戶投訴處理過程
4. 溝通中的4個服務(wù)金句
5. 如何搞定投訴5句話
互動:提供若干服務(wù)場景,讓學員互相角色扮演做綜合演練
訓練:常用規(guī)范服務(wù)(語氣,語調(diào),表情,專業(yè)一對一訓練)秘訣:往往決定是故事還是事故的不是事件的走向,而是當事人的情緒好壞
第六講:復盤總結(jié)
一、情景模擬訓練
模擬訓練細則:
1. 以小組為單位學,6-8人/組,每組呈現(xiàn)時間為6-10分鐘
2. 學員需結(jié)合企業(yè)實際銷售與服務(wù)的場景及標準話術(shù);
3. 根據(jù)不同的場景分角色、擬定臺詞,由學員現(xiàn)場自編自演
4. 培訓師現(xiàn)場給于督導,糾偏和點評建議
5. 根據(jù)每組演繹的情況,給于考核打分,最終決出優(yōu)勝組并頒發(fā)獎品
模擬訓練評分細則:
1. 道具及場景布局 10分
2. 服務(wù)心態(tài) 10分
3. 表情儀態(tài) 10分
4. 行為儀態(tài) 10分
5. 情節(jié)設(shè)計 10分
6. 傾聽與分析力 10分
7. 溝通表達能力 10分
8. 服務(wù)感知力 10分
9. 應(yīng)變能力 10分
10. 投訴應(yīng)對能力 10分
演繹成果評定:
優(yōu)秀:90—100分
良好:80—89分
合格:65—79分
二、課程結(jié)束 評出優(yōu)勝團隊并頒發(fā)獎品
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