《毛澤東的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)》

  培訓講師:許森

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許森(教授)——黨史黨建與國內(nèi)外形勢分析專家?國防大學教授、海軍大校?國家民委“一帶一路“”人文與人才發(fā)展研究中心專家?中國軍事科學學會軍事歷史分會副秘書長?國防大學政治部宣傳部副部長?國防大學科研部編研部部長?國防大學國際防務(wù)學院副院長? 詳細>>

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《毛澤東的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)》詳細內(nèi)容

《毛澤東的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)》

毛澤東的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)
--兼談有效運用戰(zhàn)略管理的啟示
國防大學教授 許 森
一、朝鮮戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)
(一)、毛澤東科學預見戰(zhàn)爭的發(fā)展變化
1、毛澤東為什么會認為美國會大規(guī)模出兵呢?
2、中國做了哪些準備呢?
3、五次戰(zhàn)役把美國為首的聯(lián)合國軍打過三八線
(二)、堅決要求戰(zhàn)爭的局部利益服從戰(zhàn)爭的全局利益
第一個矛盾是戰(zhàn)略上需要打,戰(zhàn)術(shù)上有困難。
第二個矛盾是戰(zhàn)略上不利于打,戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)上卻好打。
(三)、充分發(fā)揮下級指揮員的積極性
(四)、緊緊依靠人民群眾,堅持人民戰(zhàn)爭
(五)、有效控制戰(zhàn)爭規(guī)模、性質(zhì)和時間
二、天才戰(zhàn)略家:預判、引領(lǐng)和掌控時局的能力無人能及
(一)預判時局:毛澤東最早提出中國人民的根本問題是抵抗日本帝國主義
(二)引領(lǐng)時局:毛澤東直接領(lǐng)導了對東北軍和第十七路軍的工作
(三)掌控時局:毛澤東用軟的和硬的兩手實現(xiàn)了“逼蔣抗日”的目標
三、毛澤東的戰(zhàn)略觀及戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)如何運用于管理
(一)戰(zhàn)略管理的前瞻性和預見性
(二)、超常用人之道
(三)發(fā)揚斗爭精神,堅決斗爭,有時敵人比我們更困難
(四)遇到困難和挫折,不要一味地找外部原因,內(nèi)因才是決定性因素。
(五)以久制勝,一點一點地積累,樹立堅持到勝利的信心
(六)集中力量,解決主要矛盾
(七)善于總結(jié)經(jīng)驗

 

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